在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的都是書惹得禍作文，希望對大家有所幫助。
都是書惹得禍作文1
“叮鈴鈴——，”上課鈴響了，我仍舊捧著書本坐在座位上看書，頭埋在桌子下面，腳擱在隔板上，還在津津有味地看著《夢幻小公主》，這么大聲的上課鈴，我居然就沒聽見！
“喂！老師來了！別看了！”同桌小聲地提醒我。哎，下課就這么一會兒時間，這本書這么迷人，一看就停不下來嘛。于是我慢吞吞地放下書，隨著千篇一律的上課起立后，我又情不自禁地拿起書，看了起來。
急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹貪婪的餓狼，急切地看著，連老師來了都不知道。同桌推了我一下，我敏捷地抬起頭，望見老師過來，我趕緊手忙腳亂地把書塞進課桌，背挺得筆直手放得端端正正，而且還面帶微笑，稍稍點頭。當老師快走到我身邊時，我已嚇得魂飛魄散，生怕老師會當著全被他嚇得面訓斥我一頓。老師終于走了，啊！真是虛驚一場，心里的那塊大石頭終于落地了。
當我再一次拿起書時，想到了剛才發生的事情，就又被嚇得渾身發抖。同桌發現了我的異樣，就大聲對我說：“張樂，你怎么了？”頓時，全班同學的眼光都移到了我的身上。我想這時的我肯定像小丑一樣，臉一會兒紅，一會兒綠，一會兒白，害得我也緊張得像木偶一樣失去了自我動作的功能。我上課看書的罪證——《夢幻小公主》像皇族一樣，顯赫地躺在我的腳上。老師見了，急忙打圓場，讓我們讀課文，我這才長吁了一口氣！
在接下來的時間里，我動也不敢動，我的整個身體好像都麻木了。
哎！書呀，你可害慘我了！
都是書惹得禍作文2
“有那么一本書，甘愿讓我為了它，去承受一切。”是啊，我喜愛看書，書給我增添了無窮無盡的知識，可是它也給我帶來了煩惱。
爸爸在希望書社給我辦了張借書卡，我可以隨時在那里借書，我在會晤書區轉悠了好半天，始終沒有找到我感到滿意的書。書架上的書琳瑯滿目，使我眼花繚亂。我終于從書架上抽出一本書，把書和卡一起遞給收銀臺的阿姨，阿姨翻開一個本子，讓我簽字，一切就緒，我欣喜若狂地捧著我那本經過精挑細選的書。我真是含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了。我嘴里還念念有詞：“I am as happy as a bird ！”是啊，我就像只快樂的小鳥，在天空中自由自在的飛翔。回到家后，我便津津有味在“啃”起書本來。書讓我完全沉浸在知識的海洋里。身邊的一切都仿佛不存在了。因為我在書的海洋里開始了游蕩。真是學海無涯！書中一個個生動而又形象的人物展現在我的眼前，使我舍不得放下它，我看了一個故事，又看了一個。連續看了好幾個故事，才把這本書看完，我還沉浸在無邊無際的海洋里，好半天才緩過神來。“我我好像老師布置的家庭作業都還沒寫的”。我連忙抄起家伙馬馬虎虎地寫起了作業。第二天。老師檢查了作業并批評了我，看著我寫的字，簡直和雞爪子沒什么兩樣！我懷著委屈的心情到了下午，我在家里把書扔來扔去，叫你害我，叫你害我
唉！書使我的知識豐富了起來，同樣也給我帶來了悲哀，這到底是福？是禍？
都是書惹得禍作文3
“哼，都是書惹的禍！”這是我今天上午時氣呼呼說的一句話，那是因為今天早上發生了一件令人非常生氣的一件事，就是因為我太喜歡看書了，所以才被爸爸媽媽批評了一頓，所以，我不得不說：“唉！都是書惹得禍。”
今天早晨，我早早的起床，然后就迅速的疊了疊被子、洗了洗臉刷了刷牙，就開始在爸爸媽媽的監視下開始寫周末的'作業。可是，今天不一樣，爸爸媽媽只看了一遍就出去啦，原來，是爸爸媽媽的工作太忙，去忙他們的工作去了，沒時間管我。耶！太好啦，我可以看書了，我高興的一蹦三尺高，就連忙把門一鎖，趕快鉆進我姐姐的書柜，（我姐姐在上學）然后就手忙腳亂地找出我夢寐以求的書——《魯濱遜漂流記》就安靜的坐在椅子上如饑似渴的看了起來，正當我被魯濱遜那堅強的意志打動的時候，突然，我聽見了一陣陣的腳步聲，由遠而近、由遠而近······啊！是爸爸的腳步聲，當我確定了以后，我心驚肉跳的把書藏好，之后就裝模作樣似的寫起作業來。爸爸回來只不過是把書忘在了桌子上而以，他匆匆的就把書拿走了，連看我一眼都沒看，真是太好了！
之后，我又像一直餓狼似的看起書來，可是，媽媽又來了，因為媽媽比較溫柔，腳步很輕，所以我沒有發覺，就被逮了個正著，被狠狠的批了一頓!
我不得不說一句：“唉！都是書惹得禍。”
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