在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的“搶”書大戰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“搶”書大戰作文1
硝煙源起于昨天下午，佳佳同學答應帶一本狂有趣的課外書來給我們看，而我和阿淇又都是課外書迷，誰先誰后的觀點自然是碰撞得火花四濺。這不，今天開戰了！
叮鈴鈴第一節課老師才宣布完下課，我和阿淇同學的眼睛就都齊刷刷地望向了佳佳同學，好像怕她飛走了似的。憑借地理優勢——座位近的緣故，阿淇搶先舉起了這本書，躲到一邊偷著樂去了。氣死我了！仗才打，就輸了。再看看他那夸張地邊翻書邊哼著小曲的神氣勁，真是氣不打一處來。怎么辦？服輸？才不干呢！有了！
我裝作滿不在乎的樣子，踱到他的面前：阿淇，你看就看吧，誰先誰后還不都一樣？哦？那太謝謝你了！他一看我認輸的樣兒，臉上露出了得意的笑容，站起身來準備回自己的座位。咦？你腳下踩著什么啦？我忽然低下頭，指著他的腳好奇地問。踩什么啦？彩票啊？就在他也低下頭看腳的那一霎那，我以迅雷不及掩耳之勢拽過他手中的那本課外書。知道上當的阿淇，猛地往我面前一撲，只可惜被身前的桌子擋了個結結實實，差點把桌子都給撞翻了。‘兵不厭詐’的道理都不懂？不好意思，書歸我了。說著我便迅速退回了自己的座位。
才坐下來，他已經沖到了我的座位前。兵來將擋，水來土掩。我立即站起來，整個身體趴在了桌子上，正好把書給壓了個嚴嚴實實，嗯，你一個大男生，看你怎么搶！看我趴在書上，阿淇急得臉都脹得紅紅的。咦？他在做什么？我側著頭、斜著眼睛瞄去，只見他轉身拿起前面桌子上的一本書，窩成一個書筒狀，再轉過身來時，臉上已經堆滿了賊笑。啊！不好，他要撓我癢癢。這招真夠毒的！
三十六計，走為上計！我抓起書，趁他不備，猛地竄了出去，等他反應過來時，我已到了教室門口，再追，我已跑到了廁所邊了。
我朝著站在廁所邊卻又無可奈何的阿淇吐了吐舌頭：哈哈，你來啊！哼！算你狠！看著進進出出的女生們古怪的表情，他只得悻悻地走了。望著他氣呼呼的背影，我不禁撲哧一下笑出了聲來。
“搶”書大戰作文2
書是人類進步的階梯，書是類知識的海洋。
說起我和書的故事，那可是是三天三夜都講不完的`。記得有一回，我和姐姐在看同一本書，可她讓我等她看完再看，我因為她是姐姐，便同意了，可每每看見姐姐像一只昂首挺胸的大公雞一樣，拿著我心愛的書，走來走去，晃得我眼花，士可忍，孰不可忍，我實在受不了了，姐姐一直拿著書，在我眼前臭嘚瑟，靈光一動，想到了個好辦法，開口說：“咱們倆來‘搶’書吧！”“好！”姐姐一口答應了，看著她自信心爆棚的樣子，我不禁打怵，可想到我心愛的書，立馬直起了腰桿，像一棵挺拔的大樹。姐姐手捧著書，可不一會兒，她雙手捂在肚子上，一副難受的樣子，我心里便樂開花，哈哈哈，機會來了。姐姐前腳剛走，我后腳就把書給“搶”了過來，“呀，我看到了第幾頁了，嗯——好像是30頁，不錯是的，第幾小節？”我一邊自言自語，一邊快速地掃描著，“呀，找到了！”我一下子從椅子上跳起來，“唔，我的腳！”我揉著腳，滋滋有味地看著，正當我為故事人物的遭遇難過時，一只手放在了我的肩上，我推掉，說：“別放我肩上！”可她又放在了我的肩上，我推掉了，十分不耐煩地說：“都叫你別放在我的肩上！”她一而再，再而三地放在我的肩上，我一下子站起來，怒火沖天地說：“你是不是找……”“打”字來出口，在我的耳畔響起了一道的聲音：“找什么呀？”“沒什么，你讓我再看五頁，不然我告媽媽！”我雙手插著腰，底氣十足地說。“你去，有本事你去！”“姐，你再讓我看五頁，我給你吃糖好？”“不行！”姐姐斬鐵截鐵地說。“姐，你最好了！”“行，行，你再看五頁！”五頁到了，我又纏著姐姐，直到她把給了我。我興沖沖地跑去看書了，可姐姐那哭笑不得的表情，還是被我給看見了！
我愛讀書，因為讀書對我而言是一種享受。
【“搶”書大戰作文】相關文章：
搶書大戰作文01-01
優秀作文：搶書大戰11-11
搶橡皮大戰作文04-09
搶電視大戰12-22
搶媽大戰小學作文09-28
搶橡皮大戰小學作文03-11
搶橡皮大戰作文5篇06-24
搶橡皮大戰作文(3篇)07-28
搶橡皮大戰作文(精選3篇)03-06