書的作文

2022-02-25 書

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的書的作文5篇，希望對大家有所幫助。

書的作文篇1

　　書——是大家每一個人所必須的，就與吃飯睡覺一樣。但是有的人厭煩念書，覺得念書十分枯燥乏味，可是我卻覺得書能幫我產生快樂。

　　書好像是一位明白很多專業知識、有很多工作經驗的聰明人，能夠從她的言談舉止初中到各種各樣專業知識，這倒靈驗文學家施特勞斯的一句名言：“讀一本好書，便是與一位愛國的人交談。”書不但能夠給大家產生有效的專業知識，她在各個領域還是大家有效的指導，假如我還在學，假如學習方面碰到難點，便能夠去求教專業書籍；假如在生活中遇到不便，能夠去請相關在生活上的書來幫助……念書還能夠溝通交流創作者與閱讀者的情感。創作者在寫一本書時都是會將自身的情感融進到文章內容中去，閱讀者看到他的書時，便能夠感受到創作者的所有喜怒哀樂。

　　讀不一樣的書給人的體會都不一樣。讀歷史書籍能令人返回那漫長的以往，掌握各式各樣古時候的事兒；讀小說能令人變為書里的主人翁，去親自感受一下主人翁的歷經；讀科幻書能令人置身奇特的仙俠世界；讀科普類書籍能讓這些繁雜而難懂的科學原理根據照片與文本呈現在你眼前……

　　我最喜歡的書是外國作家房龍所作的《人類的故事》。這本書圖片配文字，里邊有367幅世界名畫和60多副經典照片，詳細介紹了人類的歷史上的各種各樣大事兒，有羅馬帝國盛衰、埃及女王、古希臘與阿拉伯對決、十字軍東征、一次戰爭……這些。

　　我們一家人中，不但我一個人喜歡讀書，父母也都很喜歡讀書。有一次，大家一家三口都是在家里，我還在專心致志地讀課外書籍，父親已經津津樂道地讀一本小說，母親把切完的肉放到鍋中燒，趁肉沒熟，自身去看書，不知道過去了多長時間，母親嗅到了一股糊味，大喊一聲：“肉糊了！”，趕到餐廳廚房，發覺肉早已黑乎乎的了，我笑著說：“來看我們啃書本的味道比吃葷還香！”大家都笑了。

　　說到念書，我想到一個笑話：有一個人到公共圖書館去還書，書籍guǎn lǐ員發覺他的書又破又爛，便問：“為何你的書破成那樣？”那人回答：“杜甫說過欲窮千里目”。guǎn lǐ員又問：“為何這好幾頁不見了？”那人又回答：“高爾基說過，看一本書就象一個挨餓的人撲在吐司面包上一樣，這好幾頁我吃了。”——大家念書可不可以象他那樣呀！

書的作文篇2

　　書像一片無邊無際的大海，又像一片蔚藍的天空，漸漸地我變的愛看書，因為書是我的好朋友。

　　暑假里我正在讀一本書《愛的教育》，媽媽叫我吃飯我愣是沒聽見，好像已經迷上了看書。

　　書能陶冶我們的情操，增長我們的知識，讓我們一起與書交朋友吧，就像莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品”。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍好像鳥兒沒有翅膀。愛學習的人就跟我一起做書的朋友吧，我永遠愛書。

書的作文篇3

　　初看財富二字，第一個涌上心頭的字眼一定是“錢”，可在我的細細感受之后，我認為是書。“書中自有黃金屋”，這句話就令我受益匪淺。

　　一本好書的價值不在于它值多少，而在于它擁有多少讀者。在書中，我獲得的不僅僅是知識，還有快樂。只有擁有一本好書，你才能在你今后的生命之書上留下好名字。其實在每個人的生命之中都有一本生命之書，那記載著每個人一生中的點點滴滴，這就是每個人的財富。

　　我曾留戀于《青玉案》中的那人，而今我留戀于鄧拓的《不求甚解》；從前我從留戀于《穿越》，而今我更留戀于《家》，《春》《秋》的結局。至此，我領悟到了‘看庭前花開花落，望天上云舒云展’的那份超然；我感悟到了‘人生如過眼云煙’的那份大氣；我想象出‘寂寥無人’的那份凄涼；我還能品味‘愛不貴長久而貴親愛’的美麗；我更能體會‘長風破浪終有時，直掛云帆濟滄海’的那份自信。

　　在書的指引下，我理解了生命的意義與價值，我也開始漸漸懂得我們這個充盈著真善美和假丑惡不斷抗爭的空間，更得到了千金換不來的財富。而由此，我更加相信，人性中閃爍的是是宇宙永不褪色的美麗。在書的宇宙中遨游了那么久，我難以忘懷陸游的悲憤與絕望，難以忘懷那秦淮河積沉六朝歷史那沉沉的綠。由此，我曾一遍遍問自己，那是六朝金粉所凝成的嗎？我想，我思忖，在那康橋柔波的.映襯下，是否還有一位詩人在輕嚀著“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來……。”撒哈拉大沙漠中是否還有一位堅強女人在極力描繪她的“夢中小屋”……

　　厚積而薄發，我終于在書的財富的滋潤與灌溉下一步步成長，我更加堅定的相信，在書的財富下，我會用筆描繪出一個更美的世界。

書的作文篇4

　　書是甜的，讓我們在書的王國品嘗各種美食；書是酸的，因為它應該在“胃”里反復的翻來覆去；書是苦的，只因為它讓我常常識不出字寶寶……書是什么味道？

　　我認為書是甜的。小時候，我常常在書的迷宮里尋覓著、探險著，每天都在幻想中度過。

　　三年級那年，我開始迷上了散文。我家離學校很遠，每天老師都會叫我們摘錄一些優美語句。那一句句優美的文字熏陶、陶冶著我。

　　就這樣，我與書結下了不解之緣：從受到熱捧的科幻小說，到蘊含哲理的寓言故事；從平素的戰爭小說，到精致的生活小品；從短小精悍的文言文，到情節曲折的外國名著……我都愛不釋手，癡迷其中。

　　書能帶我上天，品嘗甜蜜的棉花糖；書能帶我入海，去品嘗鮮美的小魚；書能帶我倒過去，欣賞食物中的奧秘；書能帶我飛向未來，感受最好吃的東西。在我傷心的時候，是書讓我忘記了悲哀；在我高興的時候，是書與我分享喜悅……書已經成了我生命中不可缺少的朋友。

　　書是什么味道呢？讓你我他去細細品味。

書的作文篇5

　　忽然，老師像變魔術似的拿出了兩本書，我們都瞪大了眼睛朝前看去，只見那兩本書緊緊地扣在一起，一點兒空隙也沒有。原來，我們要來一場“拔河賽”。底下的同學們都躍躍欲試，我也興沖沖地舉起了手。

　　“江楠。”我聽見老師叫到了我的名字，可高興了，一躍而起，走到了講臺上。心想：拔河賽我可是不強不弱，難道還怕這小小的書？

　　我立刻擺開了陣式，雙手緊緊地抓住書的兩端，眼睛死死地盯著書不放。對手也不甘示弱，看上去十分強悍。“一，二，三，開始！”我使勁將書往后拉，他則狠狠地拉著書往后退，雙方都使出了吃奶的力氣，書呢？還是紋絲不動。兩人爭得面紅耳赤，這樣的局面僵持了好久，書也一會兒往東，一會兒往西，可依然緊緊地抱在一起。我有些急噪，一手沒抓緊，而另一手的書則像一條滑溜溜的泥鰍一樣，“刷”的一下滑走了，前面的對手也重心不穩，后退了兩三步。這下書可該拉開了吧？可書依舊一動不動，扣在一起。

　　同學們都驚訝地站起身往講臺上看去，有的說：“書一定被老師粘上了膠水。”有的說：“書一定被誰施了魔法。”有的說．．．．．．這兒簡直成了“菜市場”。

　　這時，老師走了過來，為大家揭開了謎底，原來是摩擦力搞的鬼，我們恍然大悟。不一會兒，笑聲又傳了出來。

【【熱門】書的作文合集5篇】相關文章：