玩不一定就是浪費(fèi)時(shí)間，我們也可以在玩中得到收獲。下面是小編推薦給大家的玩中的收獲的主題作文，希望大家有所收獲。
玩中的收獲的主題作文一
“玩”常常被認(rèn)為是既浪費(fèi)時(shí)間又沒有用處的行為，可我卻認(rèn)為玩是非常有趣的事情，我就很愛玩，并且從玩中發(fā)現(xiàn)新的稀奇新鮮的事情。
每天早晨，媽媽都會(huì)給我煮雞蛋，因?yàn)閯傊笫斓碾u蛋太燙，所以，我喜歡把雞蛋泡在涼水中不停撥弄它，煮熟的雞蛋在水里就像進(jìn)入了太空一樣，忽上忽下，忽左忽右……每天都在媽媽催促下，我才很不情愿的剝開雞蛋，突然發(fā)現(xiàn)雞蛋殼比平時(shí)好剝，雞蛋皮不再粘在雞蛋上了，是不是熟雞蛋在涼水里浸泡冷卻后就更容易剝了呢？為了證實(shí)我的想法是正確的，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：首先，我同時(shí)準(zhǔn)備了兩只煮熟的雞蛋，把其中一只放在一個(gè)裝滿冷水的盆里，等雞蛋的溫度降到可以用手去剝的時(shí)候，我便把雞蛋拿出來剝開，我驚奇的發(fā)現(xiàn)試驗(yàn)結(jié)果和我的想法一樣，被冷水浸過的雞蛋殼很輕易的'被剝開了。
生活中藏著許多小竅門，這些小竅門都是我們在玩中不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的，要是我們每個(gè)人都能玩起來，就會(huì)有更多有趣的收獲。
玩中的收獲的主題作文二
星期天，爸爸和我去學(xué)校放風(fēng)箏。
走進(jìn)學(xué)校抬頭一看，學(xué)校上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，小鳥風(fēng)箏……，五顏六色，特別漂亮。我的是金魚風(fēng)箏，我想我的'風(fēng)箏也不會(huì)比他們差，于是，我左手拿線，右手拿著風(fēng)箏，開始放了，把風(fēng)箏使勁往空中一拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來，邊跑邊回頭看，它慢慢地飛起來了。一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，因?yàn)橐粫?huì)兒有風(fēng)，一會(huì)兒沒風(fēng)。好像風(fēng)的跟我作對似的，玩了一會(huì)兒，我說：“我的風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了。”爸爸對我說：“做什么事都不的一帆風(fēng)順的，要有耐心!”我聽了爸爸的話，又去放風(fēng)箏了，正好，這時(shí)風(fēng)大起來了，風(fēng)箏很快飛起來了，而且風(fēng)箏飛得越來越高，我高興極了!我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高，像要飛向太空。這時(shí)我想，要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空，該多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏，我更喜歡風(fēng)箏世界。
這個(gè)星期天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事都要有耐心，不半途而廢才能取得成功。
玩中的收獲的主題作文三
“玩”總會(huì)被人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，個(gè)性是玩電腦游戲，但是我卻不這樣想。
在我以前讀幼兒園的時(shí)候，我老爸教我學(xué)電腦，但是鼠標(biāo)一點(diǎn)兒也不聽話。學(xué)了幾次都是控制不了鼠標(biāo)，我都有點(diǎn)灰心喪氣了。于是，我爸爸想了一個(gè)辦法，讓我玩一個(gè)叫“無敵堡壘”的游戲。我一見到游戲，眼前一亮。我試了一下，還真好玩。見到攻擊堡壘的敵人，只需用鼠標(biāo)對準(zhǔn)敵人，輕輕一按，就能夠把敵人消滅掉。玩了幾次，我發(fā)現(xiàn)我把鼠標(biāo)控制得很好了。在玩其它游戲中，我認(rèn)識(shí)了回車鍵、空格鍵等，還熟悉了每個(gè)英文字母及位置。所以學(xué)英語的時(shí)候，我很容易的.就把26個(gè)字母默寫出來了。有些游戲有積分，能夠用來買東西，這方面很像數(shù)學(xué)的應(yīng)用題。反正，我覺得玩電腦游戲能夠?qū)W到很多東西。但我不鼓勵(lì)大家經(jīng)常玩游戲，在假期里做完功課的前提下玩，那樣能夠調(diào)節(jié)一下學(xué)習(xí)的緊張氣氛。作為學(xué)生，我們不能沉迷于電腦游戲，就應(yīng)以學(xué)習(xí)為重。
透過玩電腦游戲，我明白了一個(gè)道理：只要適度地玩，必須能從玩中得到樂趣和收獲。
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