“世界史不是歷史學”不只是個專業問題

2022-01-22 時事論據

　　導語：2017年3月25日，碩士畢業的劉瑞玲，參加了呂梁市市直事業單位公開招聘考試，應聘一所學校的歷史教師。在呂梁市人社局進行資格復審時，她被取消面試資格。下面是yuwenmi小編為大家整理的作文素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　2017年3月25日，碩士畢業的劉瑞玲，參加了呂梁市市直事業單位公開招聘考試，應聘一所學校的歷史教師。在呂梁市人社局進行資格復審時，她被取消面試資格。在呂梁市人社局對她的書面答復中寫道，因招聘崗位要求專業為“歷史學”，而劉瑞玲所學專業為“世界史”，報名時填報的專業信息又為“歷史學”，“屬填報虛假報名信息，按規定取消面試資格”。王瑞瑞資格復審時因其專業為“會計電算化”，而不是招聘要求的“會計或財務電算化”，而被取消面試資格。( 6月9日《中國青年報》)

　　現在事業單位招考，通常參照公務員考試的專業科目分類。根據呂梁人事人才網2016年12月31日發布的呂梁市市直部分事業單位公開招聘工作人員公告，呂梁市屬學校中只有“實驗中學”招收“歷史學”的專業技術崗位人員，學歷學位要求為“本科及以上學歷、學士及以上學位”。在2017年國家公務員考試專業科目分類對照表中，“歷史學類”的本科專業包括“歷史學”“世界史”“世界歷史”等，而研究生專業則包括“世界史”，沒有“歷史學”。“歷史學”和“世界史”，都歸屬“歷史學類”。

　　如果這所學校強調“歷史學”專業，那么只需要在學歷學位要求一欄內注明“本科學歷、學士學位”就完全可以了。因為“歷史學”專業只有本科教育才設置，本科以上學歷、學士以上學位，則屬研究生教育的范疇。但這所學校又明確本科以上學歷、學士以上學位都在符合招聘的條件之內，從這點看，該學校實際上要招的是“歷史學類”專業技術人員，而不單是“歷史學”專業的人。一般地，“世界史”專業的碩士，史學知識基礎和理論能力，是完全勝任中學歷史教學的，水平不如“歷史學”專業的本科畢業生的概率很小。因此，劉瑞玲應該獲得面試資格，這不應該成為問題。

　　問題出在招考方。具體說就是，出在作為用人單位的這所學校的身上。是該學校對招聘需要參照的國家和山西省公務員考試專業科目分類，缺少必要的把握，造成了人社局與報考者之間的糾紛。招考學校對“歷史學”的專業要求，與“本科及以上學歷、學士及以上學位”的學歷學位要求，早就構成了一對先在的、不能完全相容的矛盾。正是因此，人社局強調的是畢業證上的“歷史學”專業，“專業名稱等必須與畢業證上的專業完全一致”，“涉及專業名稱，多一個字、少一個字都不允許”，而報考者強調的是學位證書的“歷史學”學位和學歷學位符合招考要求。各執一詞，糾纏不清。

　　另一位報考者的類似遭遇，表明問題依然出在招考方。盡管其筆試第一名，但資格復審時因其專業為“會計電算化”，而不是招聘要求的“會計或財務電算化”，而被取消面試資格。據呂梁市人社局方面介紹，這次招考專業設置內容并未參照2017年國家公務員考試專業目錄，而是參照山西省公務員考試專業目錄執行。對照這兩個專業目錄，在省考專業目錄中，緊跟“會計”專業之后的是“會計或財務電算化”，后者其實就是“會計電算化或財務電算化”兩個專業的簡略表述。否則，無論在邏輯上，還是文字上，都不能解釋通。這次，則是組織招聘考試的呂梁市人社局對山西省招考目錄的僵硬執行問題了。

　　這兩起招考糾紛，都損害了報考者切身權益，應當盡快糾正，從速確認當事報考者符合進入面試的資格。在呂梁市人社局和相關招聘單位仍不能解決這個問題的情況下，山西省人社廳應當盡快介入其中，明確當事報考者的面試資格，否則會久拖不決，難解僵局。而且，回復情況還要在媒體公布，及時回應公眾關切。筆者注意到，報道中有一位報考者已申請了行政復議。走法律途徑固然是一個辦法，但就目前來說，在很大程度上，也是一個不經濟、低效率的辦法。

　　報道說，呂梁人社局希望報考者從中“吸取教訓”“避免類似問題發生”。相反，我倒認為，真正吸取教訓，避免類似問題再次發生的不應該是報考者，而是招考方，包括招考單位，也包括負責招考的部門。應該以對招考者高度負責的態度、以在招考工作中高超的業務水準，把涵蓋和關涉招考的方方面面、大小細節，整體設計好，把握好，落實好，才能切實做好招考工作，也才能夠不把問題往上推。如此，既不徒增報考者煩惱和痛苦，還可減少相關部門的不必要精力掣肘和資源浪費。

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