人生時間作文

2022-02-05 時間

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的人生時間作文5篇，希望對大家有所幫助。

人生時間作文篇1

　　人生，就好似那時間長河中的一味小舟，每個人都擁有自己的那葉小舟，時間老人給了他們同樣的帆漿，同樣的動力，同一個起點，讓他們都一起啟程。勇敢的人會乘風起航，勇敢地駛向浪的最巔峰；而膽小的人呢，則會遲遲退縮，終究會被那龐大的時間之河所吞沒掉的。

　　富林蘭克說：“朋友，你熱愛生活吧？那么，請別浪費時間，時間是構成生命的材料。”人體的每一個細胞內，都充溢著成千上萬個時間分子，支配著人類重復著“出生——成長——衰老——死亡”的循環過程，在相同的循環過程中，有人是在震動全身，陶醉于時間的音響之中，用激昂的旋律提升著生命的價值，有人卻是萎靡不振，昏睡在時間之中直至死亡。

　　人的一生，用于學習工作的時間，平均只占了整個壽命的五分之一，人腦細胞的使用率也只有腦量的20%，為了在并不漫長的人生旅途中創造更多的財富，人們不懈地努力著，在人生與時間的坐標上描繪著一點，一點，又一點……大凡有所作為的人，對時間的珍惜，用“吝嗇”來形容可真是毫不夸張的。一分一秒都被他們緊緊地握在手中，不肯揮霍，不肯松懈，把全部身心都融進了追求的事業。

　　“相對論”的提出是世界科學史上的創舉，它的創立者——著名的科學家愛因斯坦，也因此成為科學史上的巨星。榮譽是汗水的結晶，成功中握著愛因斯坦大半生心血。確定結論的前夕，他曾一口氣在木閣樓上工作了兩個星期。反復思考，多方驗證，當他疲憊不堪，面黃肌瘦地走下閣樓時，拿在手中的正是當今量子理論的基礎——相對論，300個小時，在碌碌無為者面前滑過，而這位偉大的科學家卻把物理研究從宏觀到微觀的過程鋪平了成功之路。

　　時間，使他們獲得了有價值的人生，把他們推向了科學的巔峰，珍惜時間，把握時間，充分利用時間，這就等于在延長時間，生命的意義并不在于它的長度，而在于它的寬度。

　　所以，我們應以蓬勃的朝氣來握緊人生的航船之舵，在時間長河的航道上揚帆奮進，奔向春光明媚的遠方，奔向如水如荼的未來。

人生時間作文篇2

　　雨，輕輕地下了，我，輕輕地來了。我，在雨中漫步，眨著的眼睛，仰望灰蒙的天空，迫切地想在烏云中找到一絲陽光，但我卻漸漸疲憊了，在時間面前我不得不低下我的頭，任它擺布。不！我不能這樣！我要操控時間，而不是讓它來主宰我，，我要改變我的命運，而不是當一只沒有腳的鳥——出生的時候起飛，死的時候落地！時間啊！還我自由！我不要你來安排我的生命，我要自己安排我的人生！

　　眨眼間，十多年已像宇宙中的一顆小隕石樣撞向太陽般逝去了，那是我的童年啊！我的記憶��！過去的就永遠的過去了，永遠也找不回來了，這該來的，也分分秒秒地來著，一來一去，只在那一念間……

　　雨，停了，在那遙遠的天邊真的有那么一抹七色的彩虹，我笑了，時間雖然去了，但我望著它，似乎懂了些什么……

　　在明天，太陽依舊會升起，我的人生也許只是一塊幾十平方細布的一根線，但我覺得我沒有白來到這世上，有父母和親人的一路陪伴，這就夠了。我們一路走來，只為這華麗地綻放。

　　時間就像捧在手心的水，無論你張開還是緊握，終究會一滴滴流盡。

人生時間作文篇3

　　開學以后，我們又長大了一步，又成熟了一步，我也漸漸感覺時間的飛快，學了《匆匆》這一課更是如此了。因為我知道一個學期過后，我們就要各奔東西了，每當我想到這一刻，我不禁眉頭一絲憂愁。

　　我努力克制自己不去想這些以后的事，可腦海里總涌出一些以前的舊照片，回想以前只知道玩的我嘻嘻哈哈，可現在滿頭憂愁的我才感到時間的飛快，我努力的想回到昨天，但昨天怎么也回不來了。

　　我想到老師說的時間一去不復返，我想到20xx年寒假的最后一天在與我揮手，我愣了，我想問什么是時間，回想四千多日子以60分每秒的速度從我手中溜去我不忍遮起了雙眼，但這又能怎樣，時間不還在一分一秒的流逝，我沉默了，時間到底是什么。

　　有人說時間過得很慢，我卻不這么認為，時間像一顆流星，稍縱即逝。大詩人錢鶴灘說過“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎…意思是說明日還是明日，明日何其的多，如果我們做事都要等到明天，那么勢必虛度光陰，一切事情都會失去機會…

　　時間感悟 ----- 珍惜時間。

人生時間作文篇4

　　同樣一個人，如果他對于時間的認識態度不同，就會造就截然不同的人生結果；同樣是一個人，如果他的世界觀不同，就會導致截然不同的人生結局。

　　每一個人，每一天都在用書寫著自己的`人生；每一個人，每一天都在欣賞自己的人生；每一個人，每一天都在描繪自己的人生。只有珍惜時間的人，才能在時間之中延長自己的生命，時間給予每一個人都是相同的，對與時間的態度不同，他所取得的結果就不同。善于利用時間的人他就處處陽光燦爛，風和日麗，雖然也有烏云遮頂，冰寒雪凍，但是他終究會春風得意，一帆風順；雖然也有厄運突來，屢遭挫敗，但是他會用時間去彌補。

　　真正懂得珍惜時間的人，他從能在工作的時候，不是放縱自己，而是惜時如金，拼命地前行，努力去攀登人生的目標；失意時不氣餒，而是堅毅頑強，勇敢拼搏，步步朝人生的目標前行。無論何種情況下，都善待自己的人生；真正懂得書寫自己人生的人，他能向海綿一樣擠時間去小學、工作；真正懂得書寫自己人生的人，他的心靈美、語言美、行為美，自然會成為人們眼中的美麗風景！

　　反之，一個人若不會珍惜時間、整天無所事事，那么，他展現在他面前的無疑是一道荒廢的人生。

　　在人生的旅途上，我們要遇到許多人，許多事，因此，我們不僅要努力珍惜時間用自己手中的筆去書寫自己的人生，也還要懂得和善于利用時間去欣賞自己的優點。有人說，人生的意義就在于欣賞沿途上的處處風景。因為在人生道路的每一處，即使是在最困難的站點，也總會有美好景致在。一個人心中充滿了時間的觀念，他就會充分利用時間一切可以利用的時間去工作學習。

　　我認為：每個人的學習時間的不同，生存環境就不同，在不同人的眼中對于時間的觀念就不同。人的一生中，有許多這樣那樣的事情，也難免會遇到許多困難。為了讓自己的人生更精彩，就必須學會充分珍惜時間去面對各種復雜的情況，順意時不放縱，逆境的時候謹慎前行，加快自己前進的步伐，你就會更加接近人生的目標；失意時仍然要抓緊時間不停息，要有頑強的毅力，憑借抓緊堅強的意志，克服重重困難，信心百倍地一步步朝著自己人生的目標不斷前進。

　　總之，我們總是在珍惜時間之中收獲與失去與成長，許多時候也會在失去時間之中覺醒。要把回憶當作人生快事來享受！每一個人選擇的路徑各有不同，沿途的遭遇也就不盡相同，置身其中請你細細品味一下，你就會感覺到了有種千差萬別的人生結局。

　　每當我們失去時間的時候，都希望得到有效方法去彌補；每當我們在玩耍的時候，往往會招致時間的蔑視；每當我們處在為學習存苦苦掙扎的時候，往往又會感覺到時間的不夠用。這就需要我們有一個合理的學習計劃，有一個明確的學習目標。我們只有合理的運用時間，才能真正掌握自己的命運。

　　我們應該學會珍惜時間，展開自己胸襟去善待人生。

人生時間作文篇5

　　時間是距離的量度，時間是萬物的定格。不朽是時間，須臾也是時間。不朽可以成為須臾，于是有轉瞬即逝；須臾也可以成為不朽，于是有永垂不朽。

　　時間可以積淀智慧，催生藝術。時間產生造型，于是有氣勢雄偉的萬里長城，金碧輝煌的布達拉宮，雍容典雅的天壇故宮，玲瓏剔透的蘇州園林；時間產生音符，于是有動人心魄的《二泉映月》，激越悲壯的《十面埋伏》，如歌似泣的《陽關三疊》，悅耳動聽的《百鳥朝鳳》；時間幻化出色彩，于是有張擇端的清明上河圖，鄭板橋的風雨瀟瀟竹，齊白石的靈動活潑蝦，徐悲鴻的昂首豪放馬。時間因智慧而新生。藝術因時間而拔節。

　　杜鵑用悲啼把時間拉近，讓人想起那傷感的傳說；粽子用香味把時間推遠，讓人去祭奠屈子的英魂。花朵用芬芳把時間展示，于是她便在展示中獲得美麗；果實用甜蜜把時間濃縮，于是他便在濃縮中獲得欣喜。

　　有時間才有品味，有品味才有感悟。“池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲”是時間留下的歌：“看萬山紅遍，層林盡染”是時間留下的畫；“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是時間留下的夢；“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”是時間留下的魂。

　　有時間才有過程才有思念。“烽火連三月，家書抵萬金”是因時間而生的親情的低吟；“夕陽西下，斷腸人在天涯”是因時間而育的鄉情的淺唱；“但愿人長久，千里共嬋娟”是因時間而發的情誼的高歌；“一日不見，如三秋兮”是因時間而感的愛情的絕唱。

　　沒有時間的考驗�；蛟S真實，但絕不完美。張衡的地動儀，如果不是由時間驗證了它的功效，誰敢斷定它不會淪為一件藝術品?莊子的散文，若不是在歷史的大風中飛翔過兩千多年，又怎么會在風沙的打磨中日益錚亮?

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