在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的給夢想一點時間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給夢想一點時間作文1
第一次對你心動，是在剛上初中的時候——那時，我總是一個人躲在墻角，沉浸在那六根琴弦在指尖上下翻飛的浪漫纏綿的柔情，夢想著有一天可以懷抱一把吉它，讓曼妙的音符在我的指尖委婉曲折，或許我能成為一個像滾石中的Jagger一樣棒的吉它手。這想法像一粒種子，開始在我的青春里生根發芽。
第一次與你親密接觸，是在我最低落的時候——那時，我最愛的樂壇傳奇與世長辭，一想到今后我最欣賞的人無法與世人分享她天籟般純潔的琴聲，我的世界，只剩下陰霾。出于巧合，我得到了學習吉它的機會，當我的右手輕輕撥弄琴弦時，我聽到了，我與琴之間靈魂的共鳴。頃刻間，無盡的悲哀一下子煙消云散，我擦干婆娑的淚眼，高高地昂起頭，面露微笑。
第一次為你流淚，是在我想要放棄的時候——學吉它兩三周，左手指上便留下了一排血泡，每次按完弦后，指尖上便會留下幾道深深的圓弧，不偏不倚的勒在血泡中央，每次都是一陣鉆心的疼。我幾次努力想狠狠地將弦按下去，而手總是搭在弦上，不自覺的發抖。當老師發現我的軟弱時，總會嚴厲地用手將我的指尖向琴弦壓去，每次又正讓那圓弧勒在血泡中央，一邊說道：“不努力，你的夢想何時才能開花結果？”一陣麻痹的感覺從手指傳到心臟，牽著我的心一起發抖。一滴苦澀的淚從眼角滑過。
每次下課后，我強忍住不哭，背著高高的吉它，悲傷地坐在小區花園的木椅上，輕輕向發白的指尖吹出一口氣。也許，夢想總是遙不可及，我是否應該放棄？我惆悵地望向遠方又無力地低下頭，視野里，一朵不怎么起眼兒的小花闖入。它明顯被人踩過，稚嫩的莖微弱地躺在泥土上，與別的花相同的是，它的花和葉正努力地向著天空的方向伸展，幾片白嫩的花瓣在陽光下露出幸福的笑。也許它由被踩到到重新爬起來昂頭挺胸需要很長時間，但這樣也給了夢想足夠的時間去實現。
我終于明白，無論挫折多么強大，無論困難多么沉重，哪怕它使你只能匍匐前行，可只要能給夢想一點時間，我們終能有所收獲！
我站起來向那朵花兒致敬，因為它讓我明白，要給自己的夢想一點時間。
給夢想一點時間作文2
第一次對你心動，是在剛上初中的時候——
那時，我總是一個人躲在墻角，沉浸在那六根琴弦在指尖上下翻飛的浪漫纏綿的柔情，夢想著有一天可以懷抱一把吉它，讓曼妙的音符在我的指尖委婉曲折，或許我能成為一個像滾石中的Jagger一樣棒的吉它手。
這想法像一粒種子，開始在我的青春里生根發芽。
第一次與你親密接觸，是在我最低落的時候——
那時，我最愛的樂壇傳奇與世長辭，一想到今后我最欣賞的人無法與世人分享她天籟般純潔的琴聲，我的'世界，只剩下陰霾。出于巧合，我得到了學習吉它的機會，當我的右手輕輕撥弄琴弦時，我聽到了，我與琴之間靈魂的共鳴。頃刻間，無盡的悲哀一下子煙消云散，我擦干婆娑的淚眼，高高地昂起頭，面露微笑。
第一次為你流淚，是在我想要放棄的時候——
才學吉它兩三周，左手指上便留下了一排血泡，每次按完弦后，指尖上便會留下幾道深深的圓弧，不偏不倚的勒在血泡中央，每次都是一陣鉆心的疼。我幾次努力想狠狠地將弦按下去，而手總是搭在弦上，不自覺的發抖。當老師發現我的軟弱時，總會嚴厲地用手將我的指尖向琴弦壓去，每次又正讓那圓弧勒在血泡中央，一邊說道：“不努力，你的夢想何時才能開花結果？”
一陣麻痹的感覺從手指傳到心臟，牽著我的心一起發抖。一滴苦澀的淚從眼角滑過。
每次下課后，我強忍住不哭，背著高高的吉它，悲傷地坐在小區花園的木椅上，輕輕向發白的指尖吹出一口氣。也許，夢想總是遙不可及，我是否應該放棄？我惆悵地望向遠方又無力地低下頭，視野里，一朵不怎么起眼兒的小花闖入。它明顯被人踩過，稚嫩的莖微弱地躺在泥土上，與別的花相同的是，它的花和葉正努力地向著天空的方向伸展，幾片白嫩的花瓣在陽光下露出幸福的笑。也許它由被踩到到重新爬起來昂頭挺胸需要很長時間，但這樣也給了夢想足夠的時間去實現。
我終于明白，無論挫折多么強大，無論困難多么沉重，哪怕它使你只能匍匐前行，可只要能給夢想一點時間，我們終能有所收獲！
我站起來向那朵花兒致敬，因為它讓我明白，要給自己的夢想一點時間。
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