在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的時間真快作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間真快作文 篇1
‘‘滴答，滴答’’這是鐘表發(fā)出的聲音，它一分一秒終即消失。一轉眼，一天、一星期，甚至一個月都從你的指尖靜靜的流走。
時光無情的飛逝，我，已經不是以前那個無知又愛哭鼻子的小女孩了，而是一個理智又嚴肅的三年級小學生。
‘‘慢慢’’一個學期就要結束‘意味著我要期末考了，意味著我要上四年級了，意味著我很快又要迎接五、六年級，接著，初中，高中······就像水一樣的流過，想留住它，卻沒有辦法。
時間過得真快!要考初中了，要上小學了，媽媽臉上出現皺紋，爸爸的頭發(fā)有些變白······這些都說明時間很快就要過去。
時間是最珍貴的，金錢買不到它，地位留不住它，大家一定要珍惜時間。
時間真快作文 篇2
時間，是人生的代名詞。時間如流水匆匆略過。
——題記
正所謂光陰，如流水，一轉眼間，就走過了十三個春夏秋冬，一個人一生之中的十分之一多的時間已經過去了。所以時間是過得非常快的。
記得在六年前，我還只是一個剛上小學一年級的，一個什么都不懂，天真幼稚向男孩。還是一個只知道貪玩，連看圖編故事這樣的，都還只是寫兩三句話的小學生。
后來經過兩年的成長，我變成了一個小學三年級的學生。媽媽對我說：“在小學這五年中，三年級是很重要的。因為一，二年級只是為今后打基礎，三年級是一個轉折階段，它是從一，二年級轉折到四，五年級的一個很重要的階段。于是，我感覺到，時間過得真快啊！
去的，我經過小學那最后一年的奮發(fā)努力。后終于考上了初中。在學校發(fā)完書，回家包書皮的時候。我寫完名字，正準備寫班級的時候，我心里想了一下，我現在已經是初中生了。不在是五年前的什么都不懂的小男孩了。我感覺到，時間過得真快啊！
就在上個月，回學校報到，當我走到樓梯口時，我下意識的向左轉了一下頭。這時，我的腦袋里像被閃電閃了一下似的。愣了一下。頓時，我就意識到，我已經不在是剛上小學一年級的小孩了，不在是處在小學轉折期的三年級的小孩了，不在是那個稚氣未脫的初一學生。
而是一個已經是初二的初中生了。是一個有學問的初中生了。
時間，過得真快啊！
時間真快作文 篇3
時間過得真快，不知不覺，想的一年已經來了，可是，我曾經對自己的承諾在今年都沒有實現，現在回想起來，心里不知不覺的難過起來，想不明白自己為什么本來可以做到的，但是后來卻完成不了。在新的一年里，我又又新的愿望，也同時希望我曾經還沒有完成的愿望在今年都能夠實現。
現在回想起以前的那個天真的我，才知道自己浪費了掉多少珍貴的時間和青春，想想現在我又能改變什么？我要努力去學習，要用更多的時間去學習，因為，我不比別人聰明，家庭也不比別人富有，我只是一個普通的女孩，如果我想改變現在這種結果，唯有努力去學習。同時，我也相信我自己能夠學得好，現在的這個我，前一段時間想了許多事情，同時也明白了好多以前不明白的事情，我知道，自己的未來只可以靠自己。
新的一個學期就快要來了，我知道了自己為什么每次考試都考不好的原因，那都是自己沒有真正的去努力學習過，沒有好好去聽老師說的課，所以才考不好。在這個星期里，我會好好學習，希望你們會在我的身邊默默的為我鼓掌，在這里，謝謝你們。
時間過的真快，我也已經不知道自己說過多少次這一句話，只覺得，口中總是有這一句話，感嘆時間的流逝，希望我親愛的朋友們，請你們要珍惜時間，要讓我們自己的每一天都是這么的精彩，不要讓自己后悔哦！
時間真快作文 篇4
時間過得可真快，從來都不等慢人，一分一秒過去了，你會覺得很后悔，人要做時間主人。
今天一放學，我們就排著整整齊齊的隊伍出了校門，我背著沉甸甸的書包向2路公交車站走去。到了那邊，我看了看表，已是四時零二分了。不一會兒，公交車緩緩開來了，我找了個位置坐了下來。2路公交車慢吞吞地向前“走”去，時間就從車輪底下鉆了過去。哎呀，車子車子，你開快一點嘛！我還要寫作業(yè)、看書、練薩克斯呢！過了好長時間，虎山終于到了。我輕快地向家蹦跳著跑去，不一會兒，我的膝蓋開始有點酸痛了，書包更沉了。啊，還是慢慢挪動吧！這時，時間開始輕視我了：“嘿，小學生，怎么停下來了？不是要做我的主人嗎？”我聽了，十分不服氣，快速地向家跑去。一到家，我又拿起手表。啊？不會吧！已經四時三十分了！？這下慘了，今天晚上可是有一篇作文的呀！我又匆匆忙忙地拿起作業(yè)本，認真地寫起來，時間就輕松地繞著筆桿轉了一圈，溜走了。當全部作業(yè)寫完了，大概要到六時五十分了吧！看書要看一小時，吃飯要吃半小時，還要休息二十分鐘，薩克斯要練習一小時，再洗完臉，差不多要到九時了！明天還要六時起床，只能睡九小時。咋辦，咋辦？都怪我回家的時候慢慢吞吞。我真后悔！這時，時間又說話了：“小學生，不珍惜時間，后悔了吧！”
唉，時間過得可真快呀！要做時間的主人真難啊！
時間真快作文 篇5
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？是啊，時光如水，匆匆地在我們身邊緩緩的離去。
轉眼間，我們馬上就要小升初了，就要和天真爛漫的同學告別，就要和和藹可親的老師告別，和陪伴我們的母校告別。想到這兒，心里難免會有一點寒酸，和對母校戀戀不舍的情懷。時間過的匆匆，去的也匆匆。回想起以前，我真的想問問自己，為什么我那時不好好珍惜時間呢？在小學期間我又學到了什么？懂得了什么？做到了什么？直到上了六年級，我才真正的覺悟了，我才發(fā)現時間是那么短，多么重要。
時間如流水般一去不復反，聰明的你好好珍惜時間吧！不要到了最后才去后悔。時間是有限度的.，是匆匆的。在這六年間的學習生活中，我也仿佛只度過了1天，甚至連一天都不夠。所以我先告誡大家堅決不要：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
時間過的真快呀！
時間真快作文 篇6
“鈴……，鈴……！”，下課的鈴聲打響了。同學們三三兩兩地聚在一起玩游戲。平常我最喜歡和同學們玩的游戲是：“石頭剪刀布”，“老鷹捉小雞”，“猜謎語”和跑步的游戲。
這節(jié)下課，我和同學們玩了一個新游戲——編花籃，它是三個人或者更多人一起玩的。首先，大家手拉手圍成一個圈圈，然后其中一位同學先把腳搭在自己和旁邊同學拉手的手上，接著旁邊的同學也同樣把腳搭在另一個拉手的同學手上，就這樣一個接一個地搭上去，大家編了一個花籃，人越多，花籃編得越大。最后，大家手拉手，一起單腳跳圈圈。
“鈴……，鈴……！”，上課得鈴聲打響了。我擦了把汗，紅著臉，開心地坐回自己得位置上，認真地做好下一堂課得準備！
時間真快作文 篇7
這個星期五，全校的老師、同學都去了番禺鱷魚公園。從上午到中午，幾個小時就過去了。我想：時間過得真快，好像幾分鐘的春游似的。哎，只能當作一個美好的回憶了！真不希望這樣！
時間如流水，誰也不能讓它停。即使是世界末日，也不能毀掉它。有一次，我坐在陽臺上，嘆著氣，想：為什么人生、死這兩段生活總是這樣千篇一律？時間真是過得太快了，如流水，一睜一閉。時間要吧沖毀大石頭，但我們的回憶能不能摧毀？哎，不希望！
時間如蜂鳥，“嗡”一下就過去了。它在無邊無際的宇宙里躲藏著，輕輕一閃就沒了蹤影。不過它永遠回到原來的位置閃，會的話只是我們的想象，并不會發(fā)生這樣奇怪的事。
時間過得真快啊！好的事、壞的事，高興的事，傷心的事、遺憾的事、尷尬的事，令人討厭的事，讓我們激動人心的事……這將都會成為美好的回憶！
時間真快作文 篇8
時間如流水般飛快，六年小學時光過去了！好快好快，就像昨天才進入小學，而今天就跨進了中學的大門！一切的一切都來的好突然！好舍不得，好留戀，但是我不能，我真的不能，我不能使時光倒流……
我不能讓時光倒流，也不能讓時間停止，就算倒流了，停止了，又有何意義呢？終究都會過去，我只能偶爾回憶小學的快樂時光，但一切總是那么空虛的，好無奈。在小學的時候，我沒有幾個好朋友，就算看上去是朋友那也是假的。沒有人會聽我的心里話，除了笑笑，以為我把他當我的知心朋友，朋友對我來說意義重大，別人說我什么我都不在意，除了我的好朋友。
看到饒明君、胡其明、鐘科他們在一切有說有笑的，說真的我好羨慕，有時我會想為什么我不能成為他們其中的一員呢？也許我們黨朋友不合適吧，有時候，我覺得身邊的一切都是虛假的那是的感覺，我也說不上來，好像是被所有人拋棄了，那是的心事冷的、涼的……
算了……過去的就讓他過去吧，只要把握現在，把握未來；一切都是最美好的；我會努力的！
好好學習！天天向上！
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