在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的呼吸作文的兩年時光，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
光陰似箭，日月如梭。又是一個兩年，又到了六月，又該分別了……
或許，“有情自古傷離別”是對的。人都是有感情的，在一個生活了兩年的地方……
我要告訴你，這個地方不是學校，而是一個輔導機構——呼吸作文。
在一個秋天的下午，我來到了一座建筑物下，上面有兩個招牌——“奇趣作文”和“呼吸作文”。因為我作文不好，所以我要在這個兩個輔導班中選下一個，最終我選擇了后者……
“呼吸作文”，一個并不好聽的名字，但它帶給我的卻是那短暫而美好的童年。
我來到了呼吸作文的“糖果”班。剛開學，我就感覺和這里的人都格格不入，就好像周圍都是黑馬，而我就是一條白馬，永遠無法加入黑馬的隊伍……
漸漸地，漸漸地，我不知不覺地開始喜歡上了“呼吸作文”。我喜歡聽這里的老師講課；我喜歡和這里的同學相處；我喜歡這里的每一分每一秒，生怕錯過……
時間，總是讓人摸不透，轉眼就過去了一個學期。我現在早已和那些同學混熟了，如今要分別，我們竟有些難舍難分，最后我們約定：“無論如何，下學期見。”
一個月的時光就在期盼中過去了，終于等到了新一期的“呼吸作文”。我如愿見到了我的那些同學，自然是歡喜萬分。只是換了一個老師。不過，我新的學習旅程又將開始了……
今天，還是秋天；今天，是那個我來到這的日子；今天，我將分別——真正地分與別。“有些東西總是要失去了才懂得珍惜。”我突然覺得這句話是多么有道理，我不舍……
或許，“有情自古傷離別”是對的，我就要離開陪伴了我兩年的“呼吸作文”了。當年走進這個大門時，我才是一個不過一米二的孩子，而如今走出這個大門，我早已不是那個稚童了……
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