我的快樂時光作文

2022-09-19 時光

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的快樂時光作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我的快樂時光作文篇1

　　今天下午，我和爸爸去中心廣場練習輪滑，到了廣場后，我在廣場中間滑了一會兒，看見一個小弟弟也在輪滑，我爸爸看見了，就讓我和他一起玩，小弟弟滑的不快，我就在他后面看著他，我心里想，如果我在他前面的話，他如果追我，到時候他會摔倒，我在他的后面看著他就不會摔倒了，于是我就在他后面看著他慢慢的滑，玩了一會兒，他們要走了，我就和小弟弟說Bye——bye。

　　我和爸爸又去看了花燈，看花燈的人好多啊，花燈有葉子形的，有樹的形狀的，還有的像柱子一樣，可漂亮了，我和爸爸還在門口那里照了幾張照片呢。

我的.快樂時光作文篇2

　　我有一個非常要好的朋友，我們同甘共苦度過了一段美好的時光。小時候我們一起玩過家家，她當姐姐，我當妹妹。我們倆“過著”以賣零食維持生活的苦日子，只“住”在一間茅草屋里------直到有一天，我“發現”了一個新工作，悠閑輕松，薪水對我們這些“窮人”來講當然可觀了。于是，我們就去“面試”，過關以后就從最低工資的位置干了起來。沒想到，干著干著就成了老板。不僅這些，我們不管生活有多苦，但我們還是堅持下去了，我們還“嘗到了”人生的酸甜苦辣。一想到這些，我就會忍不住笑起來。

　　當然，我們之間偶爾也會鬧一些小矛盾，比如兩個人都想演同一個角色；同時想看同一本書等等原因而吵架。但雙方都不想把別扭鬧得那么深而失去了這個朋友，所以不一會兒又在一起玩兒了。你以后看見我們吵架可別擔心呦！她很會關心人。記得那次，我養的小雞死了，有一個小妹妹養了小雞。便拿到我面前顯擺，我傷心的撲到了爸爸的懷里。她就沖

　　上前去，說，你也不是不知道楊鎰竹的小雞死了還把自己的小雞拿到她的面前去顯擺，人家的心情就是一個詞：傷心！你懂嗎?

　　她幫助過我許多，我們一起騎自行車，可只有一輛自行車，我們都不高興了，于是她想出一個辦法來：一個人騎車載著另一個人繞五分鐘后交換位置。我還不會載人，便跟她說：“我不會載人，也就算了，可為什么非這么做？”說罷，她平心靜氣的跟我說：“這么做是為了練習協調性和平橫性。”說完就坐在后面對我說：“開始吧，試一試，你可以的。”經過她的一番鼓勵，我才鼓起勇氣騎上去。走了一段之后，我發現我可以。于是便忘記自己正在騎車就雙手送開車把站起來大喊：“我會載人了！”話音剛落，車就倒在地上，

　　我摔了一跤，可我不顧疼痛向她走去，呼，幸好她沒事，我重重的吐了一口氣。

　　記得那一次，她買的蛋糕還沒吃幾口就把我叫出去一起分享著可口的蛋糕-----

　　我們還“開過”托兒所，把我們的弟弟妹妹全叫來了，就連幾個月的小孩也不放過：讓他們的爸爸或媽媽推著嬰兒車在旁邊聽課。我們當老師，他們當學生，聽我們上課，下課和我們一起玩游戲。還叫他們怎樣發傳單，怎樣賣東西。還教他們要尊敬師長，樂于助人，拾金不昧，尊老愛幼等等。學完之后，當他們說，我會了！的時候，我覺得特別快樂，特別幸福！因為老師常說幫助別人自己會覺得十分快樂，今天我終于體會到了！

　　總而言之，我和她之間有無數個美好時光，同時從玩中收獲快樂。我們之間的這些美好故事終生我都不會忘記的。

我的快樂時光作文篇3

　　長跳繩是我們學校人人都愛玩的一項體育運動。我們幾個當然也是不例外的了，這不，我們幾個又在練習長跳繩了。大家不妨也來玩一番。

　　我們分出了兩個人來甩繩，排好隊后令人興奮的長跳繩就開始了。站在最前面的同學以最瀟灑的姿勢成功的跳了過去，后面的同學緊跟其后。我們一個個猶如輕快靈活的小燕子，飛一般的往前沖了過去。馬上就要輪到我了，真是令人激動的時刻，我在心里面默默的數著，3——2——1，我火箭似的向前沖了過去，然后迅速的跳了起來，這中間根本沒有任何磕絆。我順利的戰勝了自己。

　　俗話說的好：“良好的開端是成功的一辦。”我心里充滿了信心。我們跳的更快了，風一般的速度，簡直就令人眼花繚亂。我們又進行連跳，四五個人一起上去，大家都盡著自己的努力。不讓跳繩攻擊到自己。跳繩如同一個無情的“惡魔，”一點一點的向我們靠近。我們都保衛著自己，這真令我們激動有快樂。最終，有的同學還是被它的猛烈攻擊給擊敗了。我們再次上場，可總是被擊敗，但是，我們卻堅持的下數越來越多。雖然我們總是不成功，但我們卻從中悟出了一個道理：堅持就是最終的勝利。

　　長跳繩帶給我們了無限的樂趣，真是讓我們激動又快樂啊！