童年時(shí)光作文

2022-04-25 時(shí)光

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的童年時(shí)光作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年時(shí)光作文篇1

　　每個(gè)人都有值得珍藏的記憶片段，美好的日子有著不一樣的意味。有些人的時(shí)光在小時(shí)候忙于學(xué)習(xí)舞蹈，學(xué)習(xí)美術(shù)，而我的那些年是在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下度過(guò)的。

　　每當(dāng)夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的光輝只余殘?jiān)谔爝叺哪且荒ǎ酝晖盹埖奈液蜖敔斢窒喟樵谛〉郎⒉健Ｐr(shí)候的我不如其他小孩子活潑開(kāi)朗，是個(gè)較為內(nèi)向的孩子，喜歡待在家，直到那一次被迫著和爺爺出來(lái)散步。爺爺總說(shuō)：“飯后走一走，活到九十九。”我起初不太明白爺爺?shù)挠靡猓皇怯X(jué)得他缺個(gè)伴，可接下來(lái)的幾天，爺爺無(wú)形之中教會(huì)了我很多……

　　爺爺是個(gè)傳統(tǒng)的老人，年輕時(shí)候的他喜歡翻閱書(shū)籍，老年的他更是絲毫不松懈。每當(dāng)夕陽(yáng)快要落下，爺爺總嘆時(shí)光無(wú)情，仿佛今明只是一輪夕陽(yáng)般消失沒(méi)了蹤影，但卻又是有跡可循的。他說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，人的一生，貴在你所擁有的并且有所奉獻(xiàn)，并不是空無(wú)一身的虛假本領(lǐng)。”爺爺把他畢生的精力花費(fèi)在書(shū)法上，他對(duì)書(shū)法有著極高的要求，小時(shí)候的我也不缺乏他的嚴(yán)厲管教。

　　在零碎的記憶力，我隱隱記得剛讀幼兒園時(shí)，老師布置的作業(yè)是寫(xiě)字頗多，每天晚上寫(xiě)作業(yè)的我都要在爺爺身邊，老老實(shí)實(shí)地將一筆一畫(huà)仔細(xì)勾勒，爺爺?shù)哪抗鈴膩?lái)不離我的作業(yè)本，要是他覺(jué)得不妥的地方都要重寫(xiě)，寫(xiě)完了再拿給他看，他反反復(fù)復(fù)撕了好幾次，我就又邊哭邊寫(xiě)，直到爺爺滿意為止，那時(shí)的我對(duì)爺爺有些討厭，小孩子不應(yīng)該這么苛刻對(duì)待，不應(yīng)該是在家人的`呵護(hù)下成長(zhǎng)的嗎？我無(wú)數(shù)遍這樣問(wèn)自己，始終不解。我不知道這樣的日子持續(xù)了多久，可我發(fā)現(xiàn)有改進(jìn)的是我那扶不上臺(tái)面的字漸漸美觀。直到上了小學(xué)，爺爺不再那樣看著我寫(xiě)作業(yè)，年少的疑惑漸漸解開(kāi)……

　　又一次地在夕陽(yáng)的照映下，兩個(gè)影子一高一低地就這么走著，可似乎這次的夕陽(yáng)久久不落，更別有一番意味。

　　現(xiàn)如今，那些年過(guò)去了許久，新的一天總歸按時(shí)到來(lái)，漸漸地我完全明白爺爺?shù)挠靡猓瑫?shū)法能改變一個(gè)人的心性，是學(xué)會(huì)做人的啟蒙老師，字如其人大概是這個(gè)意思吧！

　　別了，那些年，那些深深影響我的時(shí)光！

童年時(shí)光作文篇2

　　一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷

　　一本厚厚的詩(shī)集……

　　翻開(kāi)一本書(shū)

　　一個(gè)個(gè)缺牙的面孔

　　一個(gè)個(gè)稚氣的聲音

　　漏風(fēng)的念著——a——b——c——d

　　那是我們純白的一年級(jí)。

　　漸漸地，

　　我們學(xué)會(huì)了漢字和交朋友，

　　學(xué)會(huì)了朋友間的友誼和寬容，

　　那是我們的淺藍(lán)色的二年級(jí)。

　　一根繩子，

　　一雙暴走鞋，

　　秀出了我們鮮橙色的三年級(jí)。

　　賽速算，

　　賽書(shū)法，

　　斗智論勝負(fù)，

　　論出金黃的四年級(jí)。

　　現(xiàn)在，

　　我們是粉紅色的五年級(jí)了，

　　過(guò)去的我好笑又幼稚，

　　現(xiàn)在的我自信有把握，

　　以后，

　　我還有赤紅的六年級(jí)的路要走，

　　以后的挫折，

　　只會(huì)激起我們的勇氣，

　　蓄力一擊打敗它……

童年時(shí)光作文篇3

　　從初次學(xué)步開(kāi)始，人的一生便寫(xiě)下了那無(wú)限美好篇章的第一個(gè)字。甜也好，苦也罷。那必是一段散發(fā)著明媚光芒的美好記憶。

　　——題記

　　兒時(shí)的每一個(gè)早晨，是關(guān)于那詩(shī)詞卡片的回憶。還有些稚嫩的發(fā)音總會(huì)伴隨著早餐熱騰騰的香氣出現(xiàn)在家里。金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)閃爍著白色光點(diǎn)的玻璃窗，闖到桌上頑皮地同我讀著那朗朗上口的幾句詩(shī)。

　　那時(shí)的我，如同“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。”不知道的意思裝作一副全懂的樣子亂說(shuō)一氣。外公坐在我對(duì)面，嚴(yán)肅地糾正過(guò)來(lái)，與我詳細(xì)地講解起來(lái)。就算一知半解，我也耐著性子聽(tīng)完，自然而然卻背下了詩(shī)詞。

　　初次學(xué)習(xí)，那樣簡(jiǎn)短，卻在我心中擱下了一個(gè)很重要的字。我明白，什么是學(xué)。

　　周末的下午，初次學(xué)彈鋼琴。我心中對(duì)黑白的琴鍵充滿了孩子的好奇，向往著彈奏時(shí)的那份優(yōu)雅。

　　我的手指在鋼琴鍵上摸索著，模仿著心目中厲害的鋼琴家，默吟著《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》那悠揚(yáng)的旋律，卻發(fā)現(xiàn)奏出一段亂音，微微有些氣惱。記憶中，上完鋼琴課的某一周，看著夕陽(yáng)沉落，奏響樂(lè)曲，充斥在我心里的，是滿滿的成就感。

　　黑與白。鋼琴給我的回憶，如一顆顆星蕩在空中，數(shù)不清，那樣耀眼、閃亮。

　　剛?cè)雽W(xué)的陌生；剛游泳的膽怯；剛與父母鬧矛盾的任性。還有很多。一切只是剛剛，但那是童年。詩(shī)詞卡片疊在抽屜里，上面布滿歲月的灰塵。那架鋼琴的音色是否依舊如初？它們，記憶著我的童年。

　　童年的獨(dú)家記憶，朝氣蓬勃。是綠蔭，是花香，是珍貴的果實(shí)。

　　童年的獨(dú)家記憶，它讓我明白，接下來(lái)我要做的，是無(wú)畏地一筆一劃地寫(xiě)出它的續(xù)章。

　　而我，希望它依然美麗。