在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的時光彼岸高中作文_小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我們平凡而又微茫的時光里，并不是只有輕松的歡笑和捧腹的樂趣。在時光日復(fù)一日的緩慢推進(jìn)里，生活在青春的我們身上來回游走，我們便不再是昨日的我們，我們將到達(dá)時光的彼岸。——題記
青春是瑰麗的，因為青春的我們有一顆不老的心；青春是放肆的，任意地張揚我們的個性；青春是富有生機(jī)的，如小草般鑲嵌夢想的金邊。在這段瑰色的時光里，也有那么多那么多的困難向我們襲來，待我們?nèi)タ朔?/p>
他說：“萬事萬物，你若預(yù)測它的未來，你就會說它有無數(shù)種可能，可你若回過頭去看它的以往，你就會知道其實只有一條命定的路。”史鐵生他在狂妄的年齡上忽的殘廢了雙腿，可以想見，一個心懷夢想與抱負(fù)的有志青年，當(dāng)?shù)弥@個消息時內(nèi)心會有多么的崩潰。
在這段金色年華，他只能待在地壇里，逃避現(xiàn)實，思考未來。他甚至想過就這么走了，可他也知道“死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節(jié)目”，想到這，他忽然懂了，他明白要走，即使雙腿殘廢，他也要用自己手中的筆走出屬于自己的路。
青春是一把刀子，鋒利而敏感。生活像另一把刀子，給了史鐵生重重一擊，青春的我們也逃不過生活給予我們的考驗，史鐵生用自己的經(jīng)歷告訴了我們什么叫“堅忍”，他在苦難里學(xué)會了承擔(dān)，學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會了獨自面對風(fēng)浪。
我們要擁有面對困難的勇氣。
1914年12月深夜，愛迪生的制造設(shè)備被一場大火嚴(yán)重毀壞，他損失了約100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。第二天早晨，他在埋葬著他多年勞動成果的灰燼旁散步。這位發(fā)明家說：“災(zāi)難有災(zāi)難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始。”
愛迪生的成就實在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。人生旅途，難免會有困難、坎坷抑或是沉重的'打擊。面對這些，我們可以傷心，可以悔恨，但重要的是我們不能喪失面對它的勇氣，小小的我們剛剛嶄露鋒芒，卻被大風(fēng)無情地吹倒，我們要勇敢地站起來，去面對屬于我們的——未來。
在這個世界上，最渺小的人與最偉大人同樣有一種責(zé)任。我們會時常碰壁，在考試中失利，在人際關(guān)系中受挫，亦或是我們所追逐的，并不是真實的。但我們必須知道，正如人人都有為集體做貢獻(xiàn)的責(zé)任，我們必須為我們所犯的錯誤負(fù)責(zé)。在生活的磨礪下，我們才能收起我們的鋒芒，學(xué)會腳踏實地，學(xué)會承擔(dān)。
若，能擁有一雙翅膀，定要好好看看這個世界；若，擁有一顆不滅的心，定會直面未來；若，生活給予我們挑戰(zhàn)，我們定要予以微笑，期待可以到達(dá)時光的彼岸，那里有我們所追尋的成功。是否已看到了那不滅的火苗？它正指引我們前行。
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