有人比喻考試是“千軍萬馬過獨木橋，”其競爭的激烈程度可想而知。所以我們要有信心，小編收集了信心與毅力作文，歡迎閱讀。
第一篇：信心與毅力
不同的家庭里擁有著不同的苦難、幸福、歡喜、悲傷、憤怒、孤獨……的“財富”。
確實，哪里可能有人會喜歡擁有苦難、悲傷、憤怒、孤獨……的財富呢?但是，我說：這是在世上生存的生物所不可以避免的。
“?+?+?=人生”這個問題是北美洲地區那邊兒的人所信仰的上帝——耶蘇，所想的問題;“?+?+?=人生”這個是咱們中國所信賴的天神——玉皇大帝，所想的問題;同樣，“?+?+?=人生”也是西藏所信賴的圣人——桑熙，所思考的問題……同樣的問題，人們所信仰的所謂的上帝、天神、圣人……都會想到。“?+?+?=人生”這個問題，因該又我們人類自己掌握決定權益。別的迷信里的人物都不可以改變這種人生企圖方式。
有的人，懷有僥幸的心理，總以為自己會很幸運，總是去賭錢，從而走上犯罪和死亡的道路;有的人，懷有恐懼的心理，總以為自己要死掉，老是去逃避災難，可是，他永遠不會知道這樣會把自己給逼瘋;還有的人，懷有妄想的心理，總是以為自己什么都可以，從而在幻想中喪失自我。
我想說的是：“人，不可能都是成功的，也不可能總是失敗的。你在這一方面有缺陷，你就會在另一方面比別人高出一籌，不要盲目地去向那些所謂的上帝、天神、圣人……之類的幻想中的人物的僻護以及幫助。不如，咱們在自己的心中向自己禱告，相信自己是自己世界的上帝、天神、圣人……”
我曾經聽過這樣的一個讓我明白深刻道理的小故事：在城市里有個孩子叫查里，他因為在一個月的時間內遇到了很多讓人煩心的事——被大同學欺負、踩到狗屎、作業找不到……之類的煩人事情。一天，因為被老師訓了很不高興，回到家里，生氣敗壞地和他的外祖母說要吃蛋糕點心。外祖母知道他遇到了很多事情，便和他說：“你去廚房的上面柜子里找面粉來吃吧。”他回答外祖母說道：“奶奶，那個很難吃的耶。”外祖母說：“那你就去吃生雞蛋吧!”他說：“也很難吃耶!”外祖母說：“那你去喝自來水吧。”他回答說：“那個很不衛生的。”外祖母說：“那你就去吃寫酵母粉和生牛奶吧!”他說：“那些更難吃的!”外祖母語重心長地說：“孫子呀，這些雖然都很難吃，但是，它們經過合理的搭配和攪拌后用火來烤，就會做出一個非常好吃的蛋糕小點心。人，遇到挫折和失敗，也不要氣餒，一鼓作氣撐下去，等后面帶來的就是可喜的收獲。”
我們也可以像故事中的外祖母說的那樣子，一鼓作氣活下去，再多的困難算什么呢?依我說，是“樂觀+信心+毅力=人生
第二篇：信心與毅力
考試考查的不僅是學生的學習能力，還包括心理能力。心理素質的好壞在很大程度上影響了考生的水平發揮。我覺得對于考生來說最重要的是信心與毅力。
有人比喻考試是“千軍萬馬過獨木橋，”其競爭的激烈程度可想而知。面對考試，首先要面對自己。自信心是學習的動力和勇氣。有一個清華才子這樣述說了自己的高考經歷：“記得，我曾經連續兩次模考都考得不理想，老師把我叫去，問我這樣下去能靠上大學嗎?我只說了一個字：‘能。’于是第三次模考我就考了全班第一。”考試前，一定要堅定自己的信念，寒窗苦讀為了什么?為的就是能考上自己理想的中學、高中和大學。我付出了的努力，就一定會收到回報。我現在正在為我的成功做出努力，我是不會讓我的成功功虧一簣的，堅定的信念，會讓我以加倍的努力去面對挫折和喜悅。
一個人只要選定了參加考試，就注定要放棄很多東西。我記得我四年級那年，因整天看電視，整天打電腦游戲，整天看小說，學習成績一天比一天下降，我很后悔。我知道后悔之后，我從此以后沒有看那么多電視，沒有打電腦游戲，沒有看小說。有位著名的學者曾說過：“作學問就一定要忍耐得住寂寞”。不要總是給自己找個借口休息一下，娛樂一會，這樣只能自欺欺人。只有比別人付出更多，成功的機會才會比別人的更大。對于考生來說，能抵抗得住外來的各重誘惑與壓力，專心致志地去學習，這就是毅力。有了這種毅力，成功也就不遠了。
考試不僅是一種考驗，更是一種磨練，只有經得起考驗與磨練的人才會成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”但愿所有人付出的汗水能換來成功。
學習計劃
由于這學期我的學習成績有所下降，我在暑假間寫了一份學習計劃。
我把這計劃詳細寫出來。首先，上課任真聽講，不玩小動作，不講話;然后，把自己不懂的要去問老師或自己去思考。最后把當天的所學的內容回到家寫完作業后復習一遍。
學習的成績要達到有一定的程度。首先，每科預計分數是極格;然后，每科目標分數是：語文是90分，數學是85分，英語是80分;最后，每科的標準分數是80分以上。
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