在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天，需要使用申請的場合越來越多，申請書是我們平時提出請求的一種書信。寫申請書時理由總是不夠充分？以下是小編精心整理的學校獎學金申請書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的院領(lǐng)導：
您好！
我叫xxx，現(xiàn)是環(huán)境工程系環(huán)境工程專業(yè)0902班的一名大四學生，在過去的一學年中為了實現(xiàn)我的理想，為了履行我的承諾，我始終以積極進取的心態(tài)面對學習和生活，努力使自己做到全面發(fā)展。在xx-xx學年中，我在學習方面取得了長足的進步，在各個方面基本符合國家勵志獎學金的評選條件，故申請國家勵志獎學金�，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考：
一、家庭情況：
我來自于農(nóng)村家庭，我是農(nóng)民的女兒，是爸媽的驕傲！自小生活在農(nóng)村的我就為夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家里父母年邁而且小病不斷，去年奶奶得了重病，花了我們家?guī)缀跻荒甑膬π畈⑶医枇撕枚噱X，現(xiàn)在只有靠年邁的父親一人來撐起家中的一切。家庭的貧困更加激勵我不斷向前，所以我一直勤奮學習，刻苦上進，在學好專業(yè)知識的同時博覽群書，增進自己的思維擴散度。在校的課余時間我積極參加有意義的活動，此外，為了給家里減輕經(jīng)濟負擔，我去年暑假在西安的一家補習學校打工來賺取生活費。雖然我的家庭經(jīng)濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。
二、思想情況：
在xx年12月30日經(jīng)黨組織批準，我光榮的成為了一名正式預備黨員。為了保持黨員的先進性，發(fā)揮先鋒模范作用。在平時我積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們關(guān)注國際國內(nèi)的發(fā)展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
三、學習情況：
在xx-xx學年中，雖然我的學習成績?nèi)〉昧溯^大的進步，但離我心中的目標還有一定距離。在學習中我問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經(jīng)過自己的努力，學習成績有了很大進步。我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西�？梢哉f把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。大一時，獲得了院級三等獎學金；經(jīng)過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時自己位于班級第二名，大三在班級位于第二名，全專業(yè)大排名中位于專業(yè)第四名，在學好專業(yè)課的同時，我積極地考取各類專業(yè)證書通過了cad證書。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的`知識。
四、工作情況：
在工作中，我認真負責，忠于職守，努力將自己的本職工作做好。從大一至今，我一直擔任本班的副班長；在這個崗位上，主要負責協(xié)助老師和班長的工作，組織大家參加院系的一切活動，每次都取得了很好的成效。雖然作為學生干部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛煉了自己，各方面的能力均有了很大的
提高！
五、生活情況：
在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的微笑，平時善于和同學們溝通，與不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協(xié)調(diào)舍友間關(guān)系。在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特別的溫馨，在求學異鄉(xiāng)有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅強的后盾，使我在緊張的學習之后有一個可以依靠的港灣！
六、獲獎情況：
在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關(guān)懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：
�。�1）xx年—xx年院系“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中獲得三等獎學金。
（2）xx年在院《青年之光》優(yōu)秀文學作品評選中獲優(yōu)秀獎。
�。�3）xx年—xx年院系“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中獲得三等獎學金。過去的已經(jīng)成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。
在大三這一年中，我在各個方面都獲得了一定的進步，學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高�，F(xiàn)將申請國家勵志獎學金.在此,我要特別各位感謝領(lǐng)導的培養(yǎng)和老師們的諄諄教導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我會以更加嚴格的標準來要求自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)！
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人：
專業(yè)班級:
申請時間：
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