風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。
清晨，從溫暖的被窩鉆出來，寒冷籠罩著大地。行走在去往學校的路上，嚴寒似乎更加猖狂起來。
冬日的陽光，也顯得有氣無力，街上的人已經多了起來，汽車的鳴笛聲，電動車的喇叭聲，小販的叫賣聲，一切都顯得如此嘈雜。
“哎！又遲到了，一星期居然遲到了四回。”我在心里懊悔地想著。
“李世民就是唐太宗，人們稱他的統治為貞觀之治。”“停一下。”班主任打斷了同學們背書的節奏：“學習是你們自己的事情，你們學不學關我們什么事，我們可以不管你們，你們上課玩手機，看電腦或者睡覺，我們照樣得工資，我們圖什么？你們將來有本事我們能沾多大的光？現在不是學不會是學不學的問題！”
聽了這一席話，我陷入沉思，我們為誰學習？學習是為自己而戰！自己學好了，將受益無窮，但我們現在的思想都是：憑什么讓我學習好？你自己怎么不學？正是因為大多數人有了這種思想，所以才導致十個抬轎的一個坐轎的，畢竟有本事的人太少。
這一番話，深深地刻入了我的腦海，現在的吃苦是為了將來不吃苦，先苦后甜。“學習是你們自己的事情，我們老師干嘛那么費心教你們？”每每想起這一番話，心中都會涌起反思的淚泉。
天空中有雨滴急促落下，這也許就是雷陣雨吧？“轟隆隆！”一道閃電猛然劃過，驚得我們心中一顫。只聽班主任又厲聲說道“再大的困難也要克服。”雨越下越大，拖了大半堂的老師發話了：“等雨停了，快點回家”。
走在回家的路上，一切都顯得那么美好，那么富有情趣，小販的叫賣聲，買菜的討價聲，路人的爭吵聲，雖然還伴隨著陣陣雨聲，可一切仍顯得那么悅耳，動聽……
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