無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的初夏的聲音作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初夏的聲音作文 篇1
我喜歡夏，更喜歡夏的聲音。夏的聲音，無非是一場多姿的音樂會(huì)。
在這場音樂會(huì)中，最?yuàn)Z觀眾“眼球”的，就是夏日歌手——蟬。他們猶如一直奔放的搖滾樂隊(duì)，在夏的舞臺(tái)上盡情歡唱著。“瞿瞿——”“沙沙——”他們又像大合唱，有著不同的聲部，一下子讓這個(gè)悶熱枯燥的季節(jié)活躍起來。在他們的搖滾樂中，我想起了一個(gè)故事，所有的蟬都要在一個(gè)黑漆漆，臟兮兮的泥土中度過漫長的四年，才換得一個(gè)月的短暫的歌唱時(shí)間，便將長眠……我真為他們追求夢想的品格而感到佩服！
在搖滾樂過后，緊接著是噴泉的“芭蕾舞”表演�？茨牵谇宄旱暮现校瑤坠蓢娙趦�(yōu)雅地躍動(dòng)。一個(gè)個(gè)水流精靈化身成一群舞蹈演員，腳尖與水面“啪啪”地觸動(dòng)，嘩啦嘩啦，濺起一陣陣水花，沙拉拉，沙拉拉……這些美麗的水花在“芭蕾表演”中，也同時(shí)在譜寫著一首與他們同等優(yōu)美的樂曲，給這炎炎夏日增添了些許魅力。
優(yōu)美的舞蹈表演之后，夏風(fēng)哥哥也帶來了他獨(dú)特的“魔術(shù)表演”。他鼓著腮幫，“呼”的輕輕一吹，你便會(huì)感到一陣陣涼爽。呼呼——呼呼——夏風(fēng)哥哥吹過來，吹過去，施著神奇的“聲音魔法”，讓蟬開始搖滾，讓鳥兒開始?xì)g唱，讓水開始舞蹈……呼呼，呼呼，你沉浸在其中，完全不知道夏天已經(jīng)真正來到……
夏的音樂會(huì)，是優(yōu)雅的、是搖滾的、也是神奇的。我喜歡夏的聲音！你呢？
初夏的聲音作文 篇2
“轟隆隆——轟隆隆——”，雷公公拿出了好久沒用過的鼓，重重地敲打起來。他要叫醒泥洞里的青蛙，樹洞里的小熊，縮進(jìn)硬殼殼里的烏龜……
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，雨婆婆也來了。她的腳步不像春雨姑娘那么輕柔，因?yàn)榇髽涞?葉子長得更茂盛了，要喝好多好多的水，雨婆婆的工作更賣力了。
“撲撲撲，撲撲撲”，竹園里的竹筍一個(gè)個(gè)從土里鉆出頭來，它們大口大口地喝著雨水，像火箭似的往上竄。
“呱呱呱，呱呱呱”，青蛙終于醒來了。荷葉上是它們的歌臺(tái)，它們跳到荷葉上放聲歌唱。稻田是它們的戰(zhàn)場，它們來到稻田里，與害蟲戰(zhàn)斗一番。
“知了——知了——”，幾只最怕熱的的知了早早地鉆出金黃的硬殼，爬到樹枝上唱起歌來。它們對(duì)著天空仿佛在唱：“我要飛得更高——飛得更高——”
聽聽初夏的聲音，就像在聽一首美妙的樂曲。
初夏的聲音作文 篇3
初夏悄悄地來到了人間。吸引我的不僅是初夏青翠欲滴的模樣，還有它婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音。
不信，你聽！植物生長得快極了，比賽似的喊著口號(hào)。風(fēng)兒用手?jǐn)[弄著碧綠的樹葉，用它特殊的聲音為植物們喊加油。谷穗兒好像吃了“快速生長劑”，“咝咝”地拔節(jié)，好像在說：“你有我長得高嗎？”
潺潺的溪流受了植物的鼓舞，流得更快了。它在河道間來回沖刺，像一個(gè)年輕氣盛的小伙子，正在跑馬拉松比賽哩！“嘩嘩”，它一個(gè)俯沖；“嗖嗖”，它揚(yáng)起了晶瑩的水花。天空是那么高遠(yuǎn)，世界是那么熱鬧。初夏的來臨，似乎把一桶一桶的熱情潑灑得到處都是。
你再聽聽！“呵呵……”是孩子們?cè)谕嫠Ｄ兀‰m然現(xiàn)在不算太炎熱，但小姑娘們迫不及待地穿上美麗的花裙子，戴上小巧的紅發(fā)卡，約好了似的去看花。這兒嗅嗅，那兒看看，有時(shí)采下一朵粉薔薇放在衣兜里。一邊玩耍，一邊唱著自編的童謠：“初夏時(shí)光，萬物生長，小姑娘采花忙。初夏美麗，綠色天地，小小子玩游戲。”
對(duì)了，說到男孩，那可真該聽聽他們的聲音�！鞍亚騻鬟^來！”一句響亮又帶著稚嫩童音的話，打破了寧靜。噢，是一群小男孩在踢球。他們個(gè)個(gè)臉上掛著汗珠，一副朝氣蓬勃的樣子�！芭椤保耙�，射門，香蕉球！”你聽，你也情不自禁地喊起來了。你一定是被這初夏的聲音感染了。
哦！來吧！歡迎你加入這初夏的世界，用你的聲音，為初夏增添一些熱鬧，一份喜悅，一絲生機(jī)。
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