導語：下雨的聲音有很多種，有的是細微的，細微的幾近無聲;有的是綿延的，小編收集雨的聲音作文，歡迎閱讀。
第一篇：聽雨的聲音
天正青色，煙雨迷蒙。天仿佛很低，遠方似乎很近，一切都充滿了朦朧感，充滿神秘。春天的江南，江南的煙雨，是一幅寫意的文人畫，是一幅印象派的畫作。雨，江南的綿綿細雨，閉上眼睛，我聽見下雨的聲音。
雨中，撐把小雨傘，一路步伐輕輕，并沒有目的地。雨下著，如絲如線，在路旁的屋頂在遠處的山上下著，在傘上，也下著雨。煙雨輕輕靜靜，霧隨清風浮動，路上的行人也撐著傘，邁著悠閑的步伐，漸漸遠去，最后消失于朦朧里，消失在神秘中。撐著傘，我聽見下雨的聲音，在飾有江南山水畫的傘上，密密輕輕細細，猶如繡花針落地。我走在雨中，雨和傘合奏著千古美麗的中國風曲調，雨不停，線線纏心，聲聲有畫面。淡淡的，一切都是淡淡的。
漫無目的散步也會有盡頭，盡管沒有目的地。雨和傘的合奏繼續著，隨著雨勢的漸大，合奏進入高潮。“啪啪啪”的聲音四起，曲調由細膩變粗獷，曲風由婉約入豪放。雨把傘當鼓，即興奏一曲敲打樂。我聽見下雨的聲音，在此時。傘上的天地，音符跳躍，我的心懸浮在雨中，任思緒萬千。
我開始往回走。雨勢太大，小傘已撐不住了，于是我躲到一個屋檐下。雨一改之前的溫柔，淅淅瀝瀝地下著，雨在無人的路上在桑樹反青的園子里在芭蕉葉上下著，在紅瓦屋頂上也下著。滴答滴答滴滴嗒，雨如一位全能音樂家，一展搖滾天賦。屋檐流水成線成簾，落在地上又成敲打樂。我閉上眼睛，仔細傾聽，心情舒暢。
終于，雨恢復了溫柔，而不知誰家放起了音樂。我撐著傘，望著天空，耳邊依然聽見下雨的聲音。很美。
天還青色，煙雨迷蒙。我聽見下雨的聲音。
第二篇：聽雨的聲音
下雨的聲音有很多種，有的是細微的，細微的幾近無聲;有的是綿延的，雨打芭蕉似的提醒著人們它的存在，陪伴著人們渡過一個個白天黑夜;有的是急促的，噼里啪啦，如瓢潑、如傾盆，巨大的聲音讓人感受到它的聲勢。
我最喜歡小雨的聲音。雖然它細微的幾近無聲，但是如果你屏息凝神，還是會聽到的。
那是怎樣的一種聲音啊!
小雨的聲音像輕輕的海浪聲嗎?不，海浪是一波一波的，而小雨的聲音卻是輕柔的溫和的。在細雨中行走，不知不覺地它就爬上了你的肩頭、臉龐和你親近著，癢癢的，讓你感受到它的存在。
小雨的聲音像涓涓的小溪聲嗎?不，小溪永遠是歡快地奔流，而小雨像一條條絲線翩翩而至，縈繞你，你會感受到它的溫柔與細膩。當你面對滿天的雨絲紛紛揚揚飄落的時候，當你面對披著滿頭“珍珠”的小草、花兒姑娘的時候，你就聽到了小雨微乎其微的聲音。
下雨的聲音如同動聽的樂曲，悄悄地潛入我們的耳中，鉆入我們的心中。
下雨的聲音與其用耳朵去傾聽，不如用心去感受。
第三篇：聽雨的聲音
嘀嗒，嘀嗒……什么聲音?那么輕，一點一滴，滋潤著這個大地……
記得前一次與雨會面，是在夏天就要結束的時候。雙腳踩著被雨沖刷了的地面，一陣風吹來，清清爽爽，摻雜著空氣中清新的味道。雨滴落在傘上，滴落在我的腳邊……
“嘀嗒，嘀嗒……”是雨在唱歌在舞蹈么?時而輕盈，時而波瀾，唯一不變的，是那永恒的足音。嘀嗒，嘀嗒……
那年夏天，雨無情地下著。依然是那不變的音韻“嘀嗒，嘀嗒……”唯一不同的是，少了過去的溫柔。它惡狠狠地打在人們的身上，一種疼痛得說不出的感覺。校門口，與往年一樣貼著幾張紅榜，就是在這樣的一個雨天，送走了我遠方的朋友。她剪了短發，她站在我對面，她紅著眼睛，她濕潤了的臉。那是她的淚痕，還是雨不小心打落在她的臉上?一陣風吹來，把雨吹到我的手臂上、臉上，被打疼的雙手，一種說不出疼痛的感覺。我想，她的臉一定也很痛。看見她剪短的頭發，我的心怔了一下，哽咽著的話說都說不出來。“一年后的這個雨天，我會回來看你們的。”她用沙啞的聲音說道。 這算是一種承諾嗎?可是，一年已經過去了，她沒有回來。是因為少了去年的那個雨天嗎?作文
“嘀嗒，嘀嗒……”雨恢復了以往的安靜，不聲不響的踩踏著這片大地。曾經有過的那個雨天不見了，那個擾亂了人們視聽的雨的節奏改變了，一切又恢復了寧靜，一切又恢復那永恒不變的足音。“嘀嗒，嘀嗒……”雨溫柔地下著……
第四篇：聽雨的聲音
記不清何時竟喜歡聽那雨的聲音，喜歡去親近冷冷的雨。記得江南水鄉的雨是柔的，那是綿綿細雨;記得云貴高原的雨是磅礴的，那是傾盆大雨;而我故鄉的雨，既不如江南的雨那樣溫柔，又不像云貴高原上的雨說來就來，一會兒艷陽高照，一會兒就下起的是瓢潑大雨，我故鄉的雨是冷冷的，既有些溫柔、纏綿，有時候又氣勢如虹。我最喜歡的還是我家鄉的雨。不知道楠，你是不是還記得家鄉的雨?
??題記
小時候，怕下雨，怕打雷，聽聽雨的聲音，簡直是恐怖，這是便撒嬌似的擁入媽媽的懷中，奶聲奶氣地說“媽媽，我怕。”現在我長大了，不再怕那雨聲，也不再怕那雷聲，一個心煩的時候，聽聽那冷雨，反到是一種享受。
我和朋友楠就相識在雨中。楠是初一年級下學期轉到我們學校來的，我以前的同桌剛剛轉走，身邊便留下一個空位，楠就很自然地坐到了我的旁邊，我們成了同桌，成了朋友。楠是一個有自閉傾向的女孩，她成績一般，不會受到老師同學的重視，也從不主動和其它的同學打交道，只是喜歡一個人，她甚至很少開口說話。由于她很少開口，很少與同學交往，老師覺得她高傲，同學覺得她很驕傲。而我卻發現楠是一個善良，可愛的女孩兒，只要她比我早到學校，我搭在桌子上的凳子從來都是放下來的，我心里知道那都是楠做的。每當我笑著對楠說聲謝謝時，她有會露出開心而滿足的微笑，我知道楠其實是需要別人關懷的。我和楠之所以成為那樣要好的朋友，是因為我們竟然都有喜歡聽雨的習慣。作文
記得那是一個晚秋了，雨已經給人冰冰的感覺，好冷好冷。我因為心情很煩，就一個人坐在花園邊，想著自己的心事。我發現不遠處也坐著一個人，就是楠。我走過去，友好地向她打招呼：“你也在這兒呀，你也喜歡看雨?”楠搖搖頭，特別小聲地說了一句話：“我不是喜歡看雨，我是喜歡聽雨。”這是我第一次聽到楠獨立地說完這么長的一個句子，并且說得很清楚。我這才明白，這原來是一個和我一樣喜歡聽雨的女孩兒呀，我還有什么理由不和她成為朋友呢。我笑著對楠說：“也許我們可以成為朋友。”楠惟恐是自己聽錯了，她膽怯地抬起頭望著我：“我可以嗎?你會把我當朋友嗎?”
- 相關推薦
【下雨的聲音作文600字】相關文章：
作文：下雨的聲音01-28
下雨的聲音作文01-31
下雨的聲音作文11-28
聆聽下雨的聲音作文01-28
小學下雨的聲音作文08-13
下雨的聲音小學作文01-27
聽下雨的聲音作文06-05
初中聽下雨的聲音作文08-13
聽下雨的聲音作文「優秀」08-17