【第1篇】
你們大家都聽過聲音吧？這個世界充滿了各種各樣美妙的聲音，就讓我?guī)е蠹乙黄鹱哌M聲音的世界吧！
我愛大自然的聲音。春天，當春雨滴滴答答的落在田野上，我聽見小草破土而出的聲音；當小鳥在林間歌唱，我知道小鳥從睡夢中醒來；當春風吹過柳樹，柳樹便唱起了歡快的歌，我知道春天來了。夏天，雷聲轟隆隆的響著，大雨嘩啦啦的下著，大自然的樂隊便開始了它們精彩的演出。秋天，農(nóng)民伯伯割麥子的聲音、人們采摘果實的聲音，讓我知道這是一個豐收的季節(jié)。冬天，雪花紛紛揚揚的飄落下來，人們在雪地里打雪仗、堆雪人，雪地里傳來人們的歡笑聲。這些聲音融合成一首偉大的交響樂。
我愛校園里的聲音。我喜歡同學們朗朗的讀書聲，那是多么的清脆。我喜歡老師講課的聲音，她把知識傳遞給我們，為我們創(chuàng)造美好的未來。我喜歡粉筆唧唧喳喳的叫聲，它帶領我們走進知識的海洋。我還喜歡課間同學們的奔跑聲、嬉戲聲。它們匯成一首生機勃勃的校園歌曲。
我愛城市里的聲音。城市里車水馬龍，到處是汽車的喇叭聲。飛機從天空中飛過，發(fā)出震耳欲聾的聲音。人們匆匆忙忙的去工作，腳下就發(fā)出“踏踏”的腳步聲。這些聲音組成一首搖滾樂曲。
我們生活在一個充滿聲音的世界，讓我們一起用心傾聽吧，然后我們會發(fā)現(xiàn)聲音讓我們這個世界變的更加豐富、更加美妙。
【第2篇】
大地的聲音各種各樣，有人喜歡小鳥清脆的叫聲，有人喜歡小青蛙“大連唱”的呱呱聲，還有人喜歡小貓喵喵的聲音……我最喜歡大自然的聲音。
我喜歡小鳥的歌聲，因為小鳥可以當我的“小鬧鐘”。每天早上，我總是聽到小鳥的“交響曲”，上學路上，小鳥總是一路伴隨我前往學校。上下課時，小鳥在楊樹上、楓樹上、桂花樹上……清脆的歌唱，伴著鈴聲，成了一曲“鈴鳥聲交響曲”，在我做作業(yè)時，給我許多樂趣，做作業(yè)不再單調(diào)。
我喜歡水聲，細細的流水聲，珍珠屏般的.瀑布一涌而下的嘩嘩聲，大海的濤聲……一聽到清澈的水流聲，我就會想到游峨眉山時那冰涼的泉水，洗掉了我一身的勞累。一聽到大海的濤聲，我就會想到海南的貝殼，大海把貝殼送上海岸，被我拾起，那多好玩啊！
我喜歡春天的聲音，風吹樹葉的聲音，小橋流水的聲音，小朋友的歡聲笑語……一聽到風吹樹葉的聲音，我便認為它們在說：“春天到了！春天到了！我們快給小樹穿上衣服吧！”慢慢的，樹葉長大了，給大地帶來一片生機。一聽到小燕子飛舞的聲音，我知道了：春天來到了。小燕子漫天飛舞，給我們帶來春天的喜訊。
我喜歡夏天的聲音，小朋友游泳的聲音、吃西瓜的咂嘴聲……一聽到小朋友游泳的聲音，我就會不由自主的加入他們的“游泳隊”，像小魚一樣游來游去。
如果世界沒有聲音，我們就會像失聰?shù)男∨笥岩粯樱牪坏铰曇簟４蜷_耳朵聽吧！世界的聲音多么豐富，多么美妙！
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