在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的過生日作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
過生日作文 篇1
在我每次過生日時，爸爸、媽媽總會為我準備一大桌豐盛的飯菜和一個精致的生日蛋糕。在這個時候爸爸、媽媽濃濃的愛意籠罩著我，我是家里最開心的一個。何曾想到過，媽媽在背后為我準備好吃的飯菜是多么辛苦呀！此時，一件件往事浮現在我的眼前：
一個深冬的清晨，下著鵝毛般的大雪，媽媽早早便起了床，準備早飯。我剛想把手伸出被窩，聽著凜冽的寒風，情不自禁的又縮了回來，外面太冷了，我還是在被窩里躺一會吧！
這時，聽見媽媽叫我：“玉，今天早上你想吃什么飯？”“大米飯，炒土豆！”我隨口應道。直到媽媽叫我吃飯，我才起床。
走出臥室一看，媽媽已經把飯端到堂屋了。吃著媽媽的做的飯菜，我嘴里不停地說：“真香！”不經意間，我瞅見：原來，媽媽吃的是昨晚的剩飯。我問媽媽：“媽媽，你為什么，不吃大米飯炒土豆呢？”
“我不愛吃，你快趁熱吃吧！”媽媽回答道。其時，我知道媽媽不是不喜歡吃，而是把新鮮的飯菜留給我吃，把剩菜留給自己，免得浪費。當我想到這些時,面對眼前可口的飯菜，我怎么咽不下去。這難道不是媽媽的愛嗎？
我忽然，腦子中總會浮現一個念頭：我也要為媽媽過一次生日。我先默默地記住媽媽的生日，并在日歷上做上記號。等到那一天，我會用零花錢為媽媽買一束康乃馨。我還要為媽媽準備一頓可口的飯菜。
看著媽媽整天為我奔波忙碌，卻從沒有為自己過一次生日，所以，我好想為媽媽過一次生日。
過生日作文 篇2
作為一名中學教師，老爸平時可是個大忙人，一家三口也難得好好聚一聚。
明天是老爸的生日，他絕對是記不住的。我和媽媽暗暗地精心“策劃”著……
第二天，老爸一大清早就一如既往去枕下摸他的“寶貝手機”，沒摸著！
老爸這下可慌了神，只看見枕上有一張紙條，上面寫著：“生命在于運動，老爸，去陽臺上舒活舒活筋骨喲！想要手機，就去陽臺！”老爸連忙沖向陽臺，可到了陽臺，卻讓他大失所望，一無所獲。剛準備發問，又看見花盆上寫著：“身體是工作的本錢，您吃點早餐再上班也不遲呀！”
氣得老爸火冒三丈，撒腿就跑，“我的手機在哪兒？你們快把我的手機交出來，要不然就對你們不客氣。”老爸這話如排山倒海，那聲音震耳欲聾。但我和媽媽可沒被他這“紙老虎”的氣勢所嚇倒。“您先填飽肚子，我再告訴您手機的藏身之處。”我笑著說。
老爸忙是苦苦哀求道：“我的好女兒，我的寶貝女兒，老爸今后一定什么都依你的，今天你就饒老爸這一回吧！告訴爸爸手機在哪兒？好不好？”看著老爸這怪樣子，我和媽媽又好笑又好氣，也就更不吃他這套苦肉計啦！
“吃飯，快點吃飯！”老爸拿我們沒法子，只好乖乖服從命令，“如有抗者，掃地出門。”老爸更加不敢輕舉妄動，完全被我們征服了。
“上菜喲！上菜喲！”我隨著老媽的一聲令下，急忙端著香噴噴地飯菜上了桌，“雞肉、香腸、排骨……，真所謂“凡所應有，無所不有”。讓老爸真是看得眼花繚亂，目瞪口呆，丈二的和尚摸不著頭腦。正在老爸抓耳撓腮，冥思苦想今天是什么大好日子？燒出這么一桌好菜時。“祝老爸生日快樂，生日快樂……”唱了起來，老爸這才恍然大悟，居然工作得連自己生日都忘到九霄云外了……。
“干杯，干杯……，”老爸喝了一小口酒，夾了一塊又肥又大的雞肉約了我，風趣幽默地說：“你們母女倆也真是的，合起來對付我一個，我被你們騙得團團轉呢！就我一人被蒙在鼓里。”老爸又笑了笑，“不過還是謝謝我溫柔賢慧的好妻子，和懂事的乖女兒。”
整個小屋回蕩著歡快的笑聲，洋溢著溫暖的親情，彌漫著和諧的氣氛。
過生日作文 篇3
“過一種幸福完整的教育生活”是我在了解朱永新教授領導的新教育實驗后最感動的地方。教育教學生活是教師生命存在的方式，那么就讓教育融入我們的生活，讓我和孩子一起幸福地生活在當下。認真思考，隆重度過每一天成了我努力的方向。
曾記得，在十一長假前我的生日時，校長手捧鮮花，提上蛋糕到辦公室為我祝福，他們親自將蛋糕切好，送到我們的手上，看著我們享受了這份甜蜜……這一幕被我的學生看在眼里，在下午上課前，孩子們開始在教室里策劃為我送祝福。在我剛走到教室后門，班里就響起了孩子們發自內心唱出的《生日快樂歌》。更有意思的是，門外的值日生看到這一幕，也笑瞇瞇的離去。
想到這一幕，我也就和孩子們開始的幸福的學習之旅。這不，先從早晨的誦讀詩歌開始，用詩歌開啟黎明，讓詩歌和清晨共舞：《沒有一艘船能像一本書》讓每個孩子讀得熱血沸騰、心潮澎湃。
正好趕上兩位孩子過生日，于是，結合上網搜集的經驗，加上我校早已有給孩子送校長親筆簽名的賀卡的傳統。
我把送給孩子的詩歌精心編排，打印出來，便于放在實物展臺上帶領全班同學朗誦。在孩子們過生日的早晨，在他剛剛走進教室的時候，就帶領全班同學，讓我們的'詩歌祝福伴他開始幸福生日的一天。
我們的祝福詩歌送過，全班一起高唱生日歌，我雙手為孩子送上校長親筆簽名的生日賀卡，送上屬于他自己的生日贈詩。幸福的孩子在當天中午，自己動手，裝飾屬于自己的詩歌。看！這就是我們班的前兩位得到生日贈詩的同學，在向我們展示她的幸福得意之作。
呵呵，其余的孩子也在努力表現了，甚至有許多人在抱怨，為什么我的生日是在假期里呢！他們想在自己的生日時收到屬于自己的幸福詩歌。當然，既然已經開始，我就不會讓孩子們失望。他們生日當然也有屬于他們的詩歌呀！我會為他們準備的。因為我真的想過幸福完整的教育生活，生日一起過，幸福溢心間，更洋溢在我們師生的臉上，不是嗎？
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