在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的班主任的生日作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班主任的生日作文1
今天，班里的同學都神神秘秘的。
而原因是——班主任的生日就在今天，我們為他準備了一個生日派對，想要給他一個驚喜。為此，文宣買了裝飾教室的彩帶，生活委員買了一大包零食，學習委員做了為老師慶生的PPT，班長則訂做了一個大蛋糕，同學們也紛紛準備節目，一切都在緊鑼密鼓地進行著——當然，保密工作也是少不了的。
現在，同學們正趕在老師進班之前，快速地裝飾教室，一切都已逐步完成。
萬事俱備，只欠東風。我們關掉教室的燈，靜悄悄地侯在教室,同時不忘派一個同學去“放風”。
“來了！”隨著同學緊張的小聲呼喊，同學們一瞬間微微騷動起來，興奮地互相小聲交談，又很快安靜了下來，屏住呼吸，等待著老師的推門而入。
走廊里響起了腳步聲。近了，近了，腳步聲越來越清晰，終于在門前停下。隨著“吱呀”一聲門響，燈光亮起，“生日快樂！”全班的聲音一齊響起，場面霎時熱烈起來。
老師站在門口，愣了一下，旋即笑了起來：“為我準備的生日派對嗎？我好開心啊......”老師還沒說完，同學們就露出神秘的微笑，輕輕把他拉到一旁，讓他觀看我們為他準備的表演。
只見有的同學表演小品，有的同學表演相聲，有的同學唱歌，還有的同學讀詩。場面非常熱烈，氣氛也活躍起來。在同學們的精彩表演后，終于到了最重要的環節。
“祝您生日快樂......”悅耳的歌聲從后面傳出，班長從后面推出了訂制的.蛋糕，蛋糕上面插著圍成心形的蠟燭，燭火在蛋糕上微微跳動，映出了我們對老師的敬愛之情。
老師的眼圈有些紅，他似乎不知該說些什么，只說了一句“謝謝......”便不說了。同學們紛紛站起來朗讀自己給老師寫的知心話，就連平時不愛說話的女同學，也勇敢地站起來表達自己的心聲。一時間，暖意洋溢在班里，也流淌在每個人心間。
派對已接近尾聲，老師站在講臺上，極為真誠地對我們說：“你們都是我的孩子，我當一名老師，最欣慰的就是看到你們一個個成長為能夠展翅翱翔在天際的雄鷹......”隨著講話的結束，生日派對畫上了圓滿的句號，我們分享了蛋糕，擺好姿勢，把這一晚的我們印進相框，同時把老師對我們的愛留在心底。
生日，不僅僅代表一個人出生的日子，它還是一個象征，象征著人們對生日人的關愛與祝福。
班主任的生日作文2
“老大”，是我們對班主任的尊稱。12月7日是老大的生日，這一天，終于在我們急切、興奮的等待中到來了。 上午10點，我們在百貨大樓集臺。雖然大部分同學都在一個學校里，可好久沒湊這么全了，人人臉上都洋溢著幸福的笑，“老大”也如約而至。鳥雀般吵鬧了一番后，我們買上蛋糕和禮物，跟隨老大走進了一家溫馨的小餐廳。 我們人多，無奈被分成了三桌，以宿舍為單位圍在一起。大家有說有笑，其樂融融。菜齊了以后，“老大”拿著可樂，挨桌表示感謝。
“老大”來到了我們桌旁坐了一會兒，說：“你們宿舍全校皆知啊！是一個最讓我操心也最讓我喜歡的宿舍，愛鬧愛玩，可成績總是第一，老師想起來總禁不住笑，孩子們，加油吧！老師相信你們……”“老大”的幾句話讓我們好感動，我們舍長激動地叉哭又笑。我們紛紛敬“酒”，向“老大”送上生日的祝福。 我們忙著聊天，菜還沒動，這可被遲到的男生們瞅見了，他們蜂擁而進，二話沒說，對著我們這桌菜進行了一番“劫吃”。我們女生看著他們的吃相，不禁感慨：“佩服佩服，終于知道餓狼是怎樣進食的了！‘老大”一個眼神，嚇得這群男生馬上放下了筷子，嘴里沒嚼完的也不敢動了。“老大”笑了，我們也禁不住大笑。一個男生說：“老大，您都不教我們了，還弄得我們這么怕您，這以后還不被您吃定了。”“哈哈，因為你們都是我的孩子呀！”“老大”驕傲地說。 飯吃得差不多，該切蛋糕了。這可是我們最盼望的，既可以解饞，又可以“惡搞”，有意思。拉上窗簾，關上燈，三十多個人擠在一間小屋里，看著蠟燭被點燃，不約而同地唱起了生日歌，就仿佛回到了以前相處的日子，好快樂，好激動。我們靜靜地等著“老大”許愿，其實我們心里也在共同許著一個愿望：祝老師永遠安康快樂！蛋糕好大，一人一塊還余下好多，大家都是狼吞虎咽的，因為這是“老大”的生日蛋糕，是每個人的一份心意。
“老大”怕給餐廳帶來不必要的麻煩，說：“可不準拿著蛋糕亂抹，很……”話未說完，只見三只大手伸在了老大的面前，等三只手收回，“老大”已經看不出模樣了。
“哈哈哈”的大笑聲在屋里回蕩了好久、好久……
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