在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的生命之“腳”_作文，希望能夠幫助到大家。
外婆家門外的水泥墻上，生長著一種名叫“爬山虎”的綠色植物，沿著墻壁，一點一點向上爬。它們始終靠那只“生命之腳”，在那堅硬的墻壁上跋涉。
也許是我第一次見到爬山虎的緣故，一看見它，心里就會涌起一種莫名其妙的感覺：那么柔嫩的生命，怎么能攀著石壁爬上來，又怎么能爬上高高的窗臺？起初我只是以為這是風的杰作，是風把這株爬山虎吹到窗臺上的。它的樣子太普通了，幾片紫紅泛綠的葉子，摸起來光滑滑的，都長在一根柔嫩的莖上，看起來真的太渺小了，太弱不禁風了�？吹竭@般情景，我不禁懷疑了起來，懷疑人們說爬山虎生命力頑強，是夸大其詞。
我不想與這“弱不禁風”的小東西共占這片窗臺，想把它拔掉。我用兩根手指扯住它的莖，本以為輕輕一撥，就可以拔掉它�？墒�，它就像被萬能膠水粘住了似的，怎么拔也拔不掉。我有一些奇怪了：這“弱不禁風”的東西，怎么如此有力？我用右手抓住爬山虎的莖，使勁地往外扯，爬山虎的莖向外彎曲了，但就有一點兒，死死地“咬”著水泥壁，久久也扯不開。我松開了手，不愿再拔掉這倔強的小東西。我發現：葉柄上有幾個像吸盤似的`東西，白白的，還微微地泛起了一點兒黃，在“吸盤”的外圈，還有一圈乳白色的圓環，它太小，太不起眼了�？墒牵褪沁@東西，緊緊地“咬”著水泥壁，久久不放松。這就是爬山虎的“腳”？我不敢相信。
第二天，我又來到窗前，發現那株爬山虎還在那兒，葉子又有點泛綠了，而那“腳”，看起來仿佛更加的有力了。出于好奇，我想再拔一拔爬山虎，看看現在，我能不能拔掉它。我還是把爬山虎的莖抓住，使勁往后拖�？晌矣X得爬山虎就像一只更大、力量更足的手，它那微不足道的吸盤，死死地緊貼著墻。我再次松開了手，為這“倔強”的小家伙而吃驚。
這天晚上，天公不著美，下起了雷陣雨。我望著窗外亮晃晃的閃電，聽著“轟隆隆”的雷鳴聲和豆大的雨滴落下的聲音，想象著在風雨中搖曳著的爬山虎，我第一次為爬山虎擔心了：那株爬山虎會不會向風雨妥協？它那生命之“腳”能不能經受住這樣的考驗呢？
天剛亮，風雨停了，我想看看爬山虎到底怎樣了。它死了嗎？我擔心著。但是，我分明看見：爬山虎還在那兒，并且，它的葉子經過一夜的洗刷，真正地變綠了，它的吸盤呢，還是緊緊地貼在那被雨水打濕的水泥壁上，“咬”著它死死不放松。我愕然了。
我永遠無法忘記那一幕，它帶給我的是無盡的思考，那小小的身軀內迸發出的力量令我吃驚，震撼，我將把它銘記在心。
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