在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我生命成長中的另一片天地初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夜深了，玄色的夜悄悄地覆蓋著大地，我末于實現(xiàn)了一天的功課，帶著些許疲乏，打開了厚重的詩詞經(jīng)典，走進了我的另一片天地，月光柔和地照在窗臺上，我已完整融入到那一片天地中，樂不念蜀了。
在這面，我覓找到了從我，沒有了虛假，沒有了丑陋，沒有了這繁榮嘈純的皆市生活,也沒有了清苦操勞的工野生活,我縱情凝聽古我的耳提面命。
你看，我輕搖一片扁船，駛進了人種歷史的長河，那淋漓的朱色，沉現(xiàn)著一縷又一縷如夢的傳說：西施輕撼舟櫓，搖碎了一湖霞光，那四分五裂的湖水，在陽光的照射下，折射出如霞光般的殘暴，我恍如望到昭君淚眼婆娑，故鄉(xiāng)漸走漸遠，陣陣悲叫的回雁為她迎言，我好像看到了楊貴妃輕搖羅扇，疾步疾駛，歸眸一啼六宮粉黛絕失色彩，一位又一位傾邦美母就這樣美得令人口碎，令人失望，在這一片天地里，我瞅到了不同晨代的美父，共樣波折多樣的命運，我知談了，我未離不開這片天地了。
我駕一輛馬車，馳進你的世界，那泛黃的書頁記錄一位又一位風(fēng)騷千古人物。“風(fēng)蕭蕭兮易水冷，壯士一往兮不復(fù)返”我好像聞聲荊軻無悔地倒在了秦王閣，那怦然心動的聲音，鼓露著“圖貧匕睹刺未果的無奈”“路漫漫其建遠兮，吾將高低而求索”我仿佛聽到了屈本投向汨羅江，治石奔云般驚濤拍岸之聲，充斥著對君子應(yīng)敘，報國無路的惱恨。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”我好像聽到了李紅遭人毀謗后，仍對月舉杯銷憂的高歌，凝集著酒進愁腸，三分釀成月明，七分化為劍氣，秀心一吐偏是半個盛唐的風(fēng)領(lǐng)意氣，因為這一片天地，我聽到了不同時代的好漢同樣正氣浩然的豪言壯語，我知道，我已經(jīng)離不開這片天地了。
由于這片天地，我知路了鋼鐵是怎么煉成的保爾讓我理解生命之可貴，果為這片天地，我懂得了光亮對一位盲人的`主要性，海倫使我懂得了生命的意思，因替這片天地，駱駝祥子于那車三伏三降的宿命糾結(jié)還在，因為這片天地，我清楚了湯姆?索亞取小敵人誠摯美妙的童年還在，我知說，我離不啟這片天地了。
在這片天地上，我堅持著求知的欲看，就覺得一類別樣的瀟灑與暖馨，我保持著求知的欲望，在這片天地，就像捧著了當初從前跟將來，只有這片天地求知的幽香還在，我氤氳的環(huán)境伴著紅了櫻桃，綠了芭蕉的情懷仍舊還在。
我曉得，我沒有“會該凌盡底，一覽眾山小”的弘遠抱負沒有“草長鶯飛仲春天，拂堤楊柳醉春煙”的生涯環(huán)境我不“勸臣更入一杯酒，東沒陽關(guān)無端己”的良知，但在這片地地，我領(lǐng)有了本人，供知的愿望陪爾芳香永遙。
我知講我不能沒有這片天地，它是永恒的是屬于我的。
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