在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的生活的問題作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的問題作文 篇1
環境對于我們來說,是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風擋雨保護我們的家園,如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就會像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無人煙.所以我要向全球發出意示,讓我們一起保護環境吧!
然而現在我們身邊,環境越來越惡化,有一次我看見一個大人在路邊隨便丟了一張紙,我非常傷心,心想如果每個人都丟一張廢紙,那么這個世界會是什么后果呢?真是太可怕了,整個世界就會變成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把這個紙片撿起來,丟進垃圾桶里.還有一次,我在電視上看見一篇有關環境的報道：福建那邊的江水渾濁不清,江里的魚都死了,浮在了江面,每條魚的嘴里都吐著白沫,江邊還飄著白色垃圾,有小食品袋,糖果皮.這一景象真是慘不忍睹.人們的生活水平在提高,自身的環保意識卻在下降.還有那些沒有道德的'伐樹者,他們可有想過樹給我們帶來的好處呢?樹為我們人類付出了那么多!那么多樹為我們擋住襲來的沙塵暴和可怕的龍卷風,這些伐樹者真應該靜靜的好好的反省一下,如果沒有了樹,我們的生活環境又是什么樣子呢?可見目前我們環境的惡劣,也是在向我們發出了警告,提醒我們愛護環境刻不容緩!我認為愛護環境,人人有責,所以我們要從現在做起,從身邊做起,不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的本子可以當驗算本,看完的報紙可以練習毛筆字.把保護環境當做最重要的工作做下去,樹立環保意識,做環保守護者.
“保護環境,人人有責.”我要把這句話銘記在心,把這句話當作一顆種子,我會用細心去澆灌它,讓它茁壯成長,讓“愛護環境,人人有責”這句話傳遞下去.我相信,只要我們齊心協力,在不久的將來,我們周圍的環境一定會變得越來越好.
生活的問題作文 篇2
寒假里，我們一家人來到安吉杭州Hello Kitty 樂園游玩。一大早我們就來到售票處排隊買票。大屏幕里播放著當天的票價：節假日成人票290元，兒童票180元。我發現節假日的票價比平時的票價要貴一些;別的景點兒童票是成人票的一半，而這里的兒童票比成人票的半價要貴挺多的。是不是他們和我一樣粗心算錯了?我正想著，媽媽叫我算算，我們一家三口要付多少錢呢?啊!我們只教了100以內的加減法，200多的我可不會加!我把小臉一撇不耐煩的說。媽媽告訴我：可以把290這個三位數去掉0看成29一個二位數來算，最后答案再加個零升位就可以了，你試試。29+29=58,58+18=76,760元。我小心翼翼的說著我的算式。這時媽媽的也被扣掉了760元。看來我算對了。
走進樂園，里面的建筑真漂亮啊!有城堡，有噴水池，有舞臺，還有好多好多的游玩設施。我玩了蘋果樹飛船就迫不及待地跑去遠古石船，只見那船上下搖擺還會轉圈，刺激極了。但是排隊的人很多，隊伍在慢慢地往前挪，快到我們了，爸爸媽媽在討論還要多久才能坐上船。我突然想到了一種比較準確的方法來估算：我先觀察了石船，石船上有6排位置，每一排能坐4人，四六二十四，24個位置。再數數我們前面大概有幾個24，就知道我們第幾批能坐上去了。我告訴爸爸媽媽：大概我們第二批就能坐上去了，因為我們前面大概只有30個人了。
玩好了石船，我還玩了旋轉木馬，魔法單車等等，我都用學過的數學知識估計等待的時間，嘿!嘿!還都比較準確的哦。
生活中數學問題真是無處不在啊!
生活的問題作文 篇3
今天，我和媽媽去商場購物。甲超市是打5折，而乙超市是滿100元送50元，滿200元送100元，以此類推。媽媽看到甲超市打5折，像黃金眼睛直發亮，徑直走進甲超市。、
而我卻坐在超市的椅子上，苦思冥想著：“媽媽這么買合算嗎”？一個個算式在我腦海中閃過。
好，就算媽媽去超市買了245元的物品。在甲超市打5折，也就是245×5=1225元，1225÷10=122.5元，實際支付了122.5元。而再看看乙超市，245元因為沒滿300元，只滿200元所以是245-100=145元，實際支付了145元。然后再比較下，122.5元＜145元，這樣看來是甲超市劃算。
但如果媽媽正好買了200元整的物品會怎么樣呢？甲超市200×5=1000元，1000÷10=100元，實際支付100元。乙超市：200-100=100元，實際支付也是100元。100元=100元，這么看好像甲、乙超市優惠都一樣。
但我們深入想一想。甲超市你所付的錢全是打5折，而乙超市只有在你所付錢是整百的時候，才合算，有剩余的零頭不打折，要全額支付，顯然沒有甲超市合算。因此媽媽進入甲超市是個經濟實惠的選擇。
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