夜晚的家中，燈火通明，亮如白晝。家中所有的電燈都開始“工作”了�？�，爸爸上好廁所之后，順手關了門，但電燈沒關；媽媽在廚房里洗好碗后，走出廚房沒關燈；而我在書房看好了書后，也沒關燈。有時到早上才記得關燈。這是我家經(jīng)常發(fā)生的一幕。
昨天，老師發(fā)下一本書——《筑夢路上》，其中一文告訴我們要講究低碳生活。一到家里我就跟爸爸媽媽說：“我們昨天晚上都沒關燈，從今天開始我們要盡量少用電”�！皟鹤�，我們付電費的錢還是有的，晚上家里就是要給它亮，爸不缺錢�！闭f著爸還自樂似地哈哈笑著答道。“雖是這樣說，但老師讓我們支持低碳生活，你們做為大人要做好榜樣�！蔽曳瘩g道。聽了我的話他們慚愧地低下了頭�！安蝗缥覀円院缶突ハ嗵嵝寻桑 薄岸�！”爸媽直點頭。
因為我們互相監(jiān)督，慢慢地養(yǎng)成了節(jié)約用電的好習慣。慢慢的我意識到了光節(jié)約用電還不夠。我把我的想法向媽媽訴說。媽媽為我豎起大拇指：“兒子，你的建議非常正確，你看我們家水費常常一個月在100元左右，可鄰居家才20元�！睂Γ皨寢尦斯�(jié)約用電，我們還要節(jié)約用水�！蔽腋吲d的說著。于是淘米用的水我們可以用來澆花花草草；洗衣服的水我們可以用來沖馬桶；洗臉過的水我們從水槽里舀出來，可以洗腳。以前呀來我們嘩嘩的全倒掉。一兩個月后，我發(fā)現(xiàn)我家的水費從100元降到了三十元左右，我們大喜過望。
可是我覺得光有這兩樣節(jié)約還不夠。還要有更多的節(jié)約方法。比如說，家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，不用扔掉，有的可以多收集點，賣給回收人員；而有的還可以改良一下，循環(huán)利用—我們可以用卷筒紙的紙板芯做成收納盒；用空鞋盒做成筆盒……
一次我和爸爸媽媽去天域城山玩，爸爸發(fā)著汽車朝我看了看。我給他指了下水和電，爸爸皺了下眉頭，臉上有一個大寫的？號。我拿出《筑夢路上》這本書讓他看其中的一章叫“綠”在童心萌芽�！澳憧�，這個叫吳國躍的男孩，他崇尚環(huán)保，力行低碳生活。還有個叫樸鴻銘的學生也是力行低碳生活，勤儉節(jié)約的好榜樣。他們節(jié)約的方法很多，我們已經(jīng)學習了許多種了，你看一看我們還學習哪一種了�！薄班�！盡量多乘公交車或多騎自行車出門�！卑职至⒖贪衍囅嘶�。走下來從倉庫中搬出了三輛自行車。我歡快的笑了。我們一家三口。騎著自行車向天域城山進發(fā)。一路上我聽著音樂，欣賞著周圍的風景，還在車上插了一面環(huán)保旗，旗上醒目地寫著“低碳生活為筑夢起步”幾個大字，好讓更多的人看到后也能支持低碳生活。一路上我們已經(jīng)成了馬路上的一道美麗的風景。
以后的日子里，節(jié)約用水，珍惜資源，為建設綠色家園已經(jīng)成為我們家的特點和招牌了。
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