我的高中生活已經過去幾十年了，現在進入了老年，常常回憶起當年的一些往事。現在寫下來，留下一些資料，也是對自己心靈的慰藉。
我是1956年夏天考取丹陽縣中高中的，分在高一（乙）。班主任白方老師，教我們語文，當時他30多歲，武進人，個頭不高，說話干脆，精明能干。高一時，我喜歡上了詩，寫過幾首小詩，帶著怯怯的心情請白老師批閱。他略作批改，在班上表揚了我。老師的器重與表揚，使我在文學的道路上蹣跚前進，我成了班級黑板報以及校刊的積極投稿人。高中三年打下了我初步的文學基礎，并養成了終身與詩歌相伴的習慣。
1958年1月，寒假即將來臨，有同學建議：寒假一放假就到丹陽東門外的邁村去勞動一個星期。這個倡議很快得到了響應。我們下鄉一共六人，五男一女。男生住在一戶農民的樓板上，打地鋪，地鋪下面墊了稻草，晚上點煤油燈。白天留兩人輪流做飯，其余的人參加勞動。干的農活主要是挑塘泥積肥，另外種樹。農活不重，但對我們這些城里長大的孩子來說，已經是艱苦的鍛煉了。擔子壓在肩上，紅了，腫了，痛了，個個都咬緊牙堅持。種樹也不簡單，寒風凌厲，挖坑時感到冷風直往懷里鉆。印象最深的是赤腳穿草鞋，走到丹陽城里去買菜。剛穿時覺得腳冷，草鞋礙腳，但走了一段路以后，腳暖和了，就覺得草鞋真管用——走在雪地里不滑，而且比較跟腳。
1958年6月，我們班下鄉支農。當時我讀高二下學期。農村出來的同學，熟練地使用鐮刀，麥子割得又快又好。可我們這些“城里娃”連鐮刀都不會拿，更不要說割麥子了。有人割破了自己的腿，有人手上磨起了泡，但大家肯學習能吃苦，大多數人學會使用鐮刀。沒有幾天，就把幾十畝麥子割完了。印象深刻的是一位女同學害怕使用鐮刀，就跪在地上用手拔麥子，這在同學中成了笑談。
高中時，我們還進行了勤工儉學的活動。高一，在教室后面的空地上開辟了幾塊菜地，種了青菜、蘿卜等。按小組輪流澆水，從學校后面的.大運河里挑水來澆，施肥就用公共廁所里的糞水。大多數同學比較認真，蔬菜長得很好，賣給食堂改善伙食，增加了一點班費收入。
高三下學期我們才真正進入了緊張的復習迎考階段。我買了很多復習資料，死記硬背。當時心理壓力很大，營養又差，大姐離婚帶了幾個孩子回到娘家，住在我房間外面的走道里，這對我的復習迎考都有些影響。帶著緊張、不安以及對未來的憧憬，我迎來了高考。我在高二時，看了艾思奇的《大眾哲學》，對哲學產生了興趣，因此，在填報志愿時，我的第一志愿是北京大學哲學系。現在想想，確實有點自不量力。
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