在我看來，生活應該是甜的，雖然生活中會遇到各種困難，但戰勝困難而迎來的曙光終究是甜的。小編收集了生活的味道作文，歡迎閱讀。
第一篇：生活的味道
生活就像一位魔術師，懂得調配各種各樣的滋味。在一個神奇的容器中放入心情，放入各種反應，就可以收獲一種又一種不同的滋味。生活有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，只等你去品嘗!
苦
時鐘里的分針走了一圈又一圈;上下眼皮打了一架又一架;草稿紙扔了一張又一張，我卻還在書桌前“奮斗”著。考好每一次考試，為自己爭一口氣。每一個考試前，我都會對自己說一次這句話。現在，再說一次這句話，再加上一句：考試前的日子站苦呀!
甜
等待總是一件需要耐心的事情，當老師念到我的名字和分數的時候，我簡直不敢想象，我也可以考這么高分。努里沒有白白地付出，成功的大門總是為努力過的人而開。現在，我的心情很甜，像吃了蜜糖一樣甜，應該說比吃了蜜糖后的感覺還要甜，一直甜到了心底!
酸
試卷發了下來，由于昨天的復習，我這次考得很好。好多同學向我道賀。想起昨天晚上挑燈夜讀，眼皮的酸澀，我才真正明白了心酸這個詞的含義。成功背后的不僅僅是喜悅，更多的是背后的付出，暗自的努力和心酸。只有親身經歷過了，才能真正體會到這獨特的味道_成功背后的辛酸!
生活這個魔術師總會給你意想不到的驚喜，但也需要你自己細細去品嘗。在實踐中體驗生活;在體驗中品味生活;在品味中豐富生活!
細細去品嘗，你會發現生活的滋味，會給你意想不到的生活!
第二篇：生活的味道
生活，是什么味道?有人說，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密;有人說，它是甜的，留下了許多快樂與輝煌的瞬間;有人說，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡;更有人說，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……
在我們這一代中學生眼里，生活已被參考資料填滿了，也就是說生活成了白開水，清淡無味，沒有一點口感。難道只是為了同學們羨慕、老師的微笑嗎?不，學習固然重要，但拋開參考資料，你應該看到你自己，看到自己的未來。不錯，美好的未來是需要豐富知識去開拓，但我不愿讓學習把自己埋沒。學習之余應該開闊自己的眼界，放開自己的大腦。我會讓美術給生活涂上色彩，我會讓音樂給生活撒上作料，我會讓文學給生活添上奇妙。總之，我不愿成為所謂的“高分低能”的學生，祖國的建設者需要各種各樣的才能，只是死學而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰!
在我看來，生活應該是甜的，雖然生活中會遇到各種困難，但戰勝困難而迎來的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點糖哦!
第三篇：生活的味道
我的生活是變化莫測的，有時甜，有時酸，有時苦，有時辣。我多么希望每一天都是甜的，這樣我就不會有傷心甚至還會哭泣了。可是歌里唱了：“不經歷風雨，又怎能見彩虹?”
我對生活充滿了迷惑，當我一天醒來時，我就會推測今天是甜的，還是酸的，或許是別的味道吧?
記得有一次星期天，我剛醒來不久，突然聽見王天宇來找我玩。他對我說：“咱們去玩滑板車吧!”我說：“這么幼稚的游戲我才不玩呢!我們去玩輪滑吧!”王天宇答應了。我們倆穿著自己的輪滑去健身廣場。我們剛來到二環路滑了一半，有一扇大門把我們的去路擋住了。我覺得非常倒霉。突然發現里面有爸爸的一個好朋友，我給他說了說，便讓我們過去了。
我們剛來到健身廣場，我剛要滑下去，一不小心摔了下去，當時只覺得腿疼。可是晚上睡覺時我發現腿有一個大口子。我叫媽媽幫我用酒精消了一下毒。
躺在床上，我久久無法入睡。我感覺到人的一天，還是一生都是有各種味道、無法預測的。它不是說甜就甜的，因為你不是什么神仙也不能預知今天你會干什么。所以，人的每一天都是變化莫測的。這樣，我們就要珍惜每一天，接受生活中的每種味道。
第四篇：生活的味道
同是一條溪中的水，可它卻有不同的味道。水，本來沒有任何差別，關鍵是盛水的器皿。
君王與乞丐的差別就在于此。一個用的是金杯，另一個用的是土杯，甚至用手捧水喝。
一個從沙漠里走出來的，疲憊不堪的旅行者，就是最了解水的甜美的人;在烈日炎炎的午后累得腰酸背痛的農夫，他就是最了解水的滋味的人;一個筋疲力盡的牧羊人剛下山時若是能在小溪邊喝水，那他就是最了解水的寶貴的人。
然而，另外一個人，此時正坐在樹陰底下，身旁放著漂亮的水壺。盡管他用精致的茶杯喝水，他仍品不出水的甜美來。
為什么呢?因為他沒有付出過，沒有辛苦過，他就不知道自己多么幸福，也不知道生活的滋味到底是怎樣的。吃過苦的人就不同，他經歷過，受過挫折與磨難，體會過生活的艱辛，才懂得“苦盡甘來”，“經歷風雨才見得彩虹”的滋味。那種幸福，甜美的滋味。這也讓他懂得了珍惜與回報。
從小衣食不缺的人是不會長大的，他們不知道飯與水的滋味，不知道衣著整潔的舒適，不懂得感恩，關愛。不知道身邊的幸福，也在不斷地浪費。生活就變得沒有意義。
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