在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的生活的節奏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的節奏作文1
有一個想法已經很久了，希望日子能夠慢下來，再慢一點，讓我有足夠的時間打理一下自己，打理一下心情。
如果慢下來，借著清晨射進室內的陽光 ，打掃一下房間，臥室，把被子疊的整整齊齊，床子鋪的平平整整，窗子擦的窗明幾凈，客廳打掃得一塵不染，然后坐在客廳的沙發上，穿著松散的睡衣，將頭發自然的搭在沙發的靠背上，沒必要梳洗，要的就是這種自然而然的放松，再泡上一壺淡淡的清茶，任憑裊裊升騰的茶香彌漫在周遭，屋內只我一個人，肆意的捧起一本書，細細的品讀，也可把書放在一旁觸手可及的地方，慵懶在沙發上，慢慢的品嘗齒縫間淡淡的茶香，靜靜地，可以什么都想，也可什么都不想，偶爾拿起久違的相冊，回憶一下我的同年的癡傻，少年的歡笑，青春的懵懂，也可看看舊時的風景，讓自己觸景生情，微笑亦或是流淚都可，任感情肆意的宣泄。
如果慢下來，我可以躲開人潮如流，車水馬龍的喧鬧，躲開喧囂城市那快節奏的忐忑和紛繁，躲開那令人煩心的是是非非，回歸那條小巷的靜謐，一步一步的漫步在輕松之中，沒有必要走得太快，偶爾伴著幾聲鳥鳴回蕩在上空。若是有一點淅淅瀝瀝的小雨，更是喜歡不過了 ，因為我喜歡雨中的浪漫情懷，聞一聞，被細雨洗刷過的樹木和小草的清香，讓我置身投入于大自然的懷抱，任清風輕輕吹起我的發稍，慢下來，只為好好欣賞一路的風景，只聞花香，不談悲喜，讓我的思緒也會如這細細的小雨一樣濕潤，恬淡。洗去塵世的浮躁和塵埃，細細聆聽這淡淡的安然，待到夕陽西下，一同沉醉在夕陽浸染的.美麗里。再伴著月兒升空，在野花飄香的夜晚，獨自沉醉于流星的滑落。
如果慢下來，我愿用我一生的時光去尋找，尋回我那匆匆的流年，尋回我那些零星的碎片，那些不再的容顏，我的浪漫的故事，我最初的愛，那個讓我笑得最甜的人，那件感人至深的事。我是不是可以再次遇見你，遇見我人生的快樂，多想一回頭便是你，在這孤獨的人生旅途中，陪我一起共度蹉跎歲月，在剩下的悠長中，陪我一起共相濡以沫，陪我一起追尋，尋回那被風吹散的日子，淺笑的時光里，陪我一起書寫這份淡然的情懷，在剩下的日子里， 陪我一路走過，伴著歲月的清風，靜靜的守候在無人干擾的日出日落里，共醉一千年。
如果慢下來，天空或許有不一樣的藍，海水或許有不一樣的清，花兒或許有不一樣的紅，我們或許有不一樣的人生，我多么向往日子能夠慢下來，再慢一點，可是人生沒有許多如果，只有把它們放在歲月的煙塵觸摸不到的境地，放在靈魂的最深處，小心的珍藏，安放靜好，對于日子，我依然期待慢下來，再慢一點。
生活的節奏作文2
“我要一個人去威尼斯看電影，我要一個人去巴黎鐵塔看風景，我要一個人的旅行，一個人，透透氣……”
也許城市的生活節奏真的很快，也許身上背負的壓力真的太大，也許我真的很久沒有回家看看了！
學習的艱辛，生活的無奈，讓我困在學校，深埋書的海洋，聆聽老師的教誨，連打個電話回家都是困難。
偶爾有一次打電話回家：“喂，媽，這個星期學校要考試，我就不回來了。”“哦，那你自己照顧好自己。”就這樣，結束了我和母親的通話，我明顯感覺到了母親對我的牽掛。
馬上要步入高三，時間對我來說就是分數，吃飯時看著書，上廁所需要小跑，下課簡直和上課一樣，有時候會覺得委屈，有時候會想要逃避，有時候真的很想停下來細細品味生活。
記得有一次回家，汽車站里全是趕著回家的人，有下班后拖著一身疲憊的人，有放學了興高采烈的學生，有步履蹣跚的老人，每個人都匆匆地擠上車，回家。車，一輛又一輛地開走，我靜靜地站在其中一輛車上，回了家。
回到家，已經很晚了，可能是站太久的緣故吧。一到家，倒床就睡了，隱約聽到母親在叫我“女兒，先下來吃飯了，我給你做了你最愛吃的小雞燉蘑菇。”我沒去理母親，也許外面的世界真的讓我累了，生活節奏快得讓我難以承受。
我，還是睡一會兒吧！
等我醒來的時候，已經是晚上11點多了，我感覺肚子好餓，就去廚房找吃的，冰箱里放了不少菜，應該是晚上吃剩的，剛想拿出來吃，母親來了，什么也沒說，從鍋里拿出滿滿一碗小雞燉蘑菇，之后好像心里的石頭終于落地了，回房間去睡了。
我獨自一人坐在飯桌旁吃著小雞燉蘑菇，是熱的……應該是母親起來熱了又熱的，就怕我半夜餓著肚子睡不著。
雖然生活的節奏變得很快，但是愛的節奏依舊未改變！
生活的節奏作文3
桃花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。
無奈的是歲月的流逝，惜嘆過往韶華。生活的節奏過快，往往催人老。紅顏易逝，又怎奈寒雨與疾風，所以，我們渴望著——
渴望回歸，回歸那散漫而閑逸的生活，緩緩的節奏，猶如扣人心弦的琴弦，一撥一弄，一舉手一投足間盡顯生活的從容與美妙。
渴望解脫，擺脫生活重壓下的索，品味寧靜和閑適，希望在滿天的彩霞下，仰視那燦然成錦的艷麗；希望在滿目的綠意中，品味那斐然成章的清麗。原來，生活的節奏可以如此的優雅。
渴望回首，凝眸于那源遠流長，博大精深的歷史長河，沉重的壓力在鞭策我們，生活的重擔又在驅使我們向前。在一次一次的奔跑中，再回首，已是物是人非，渴望回首，擺除束縛，回歸那散漫的田園生活，在歷史的長河中泛舟，細細體味那雅致的生活，那緩慢的節奏。
高昂向上的節奏固然能催人向上，奮發向前，但低緩舒適、安逸寧靜的節奏往往也會有意想不到的收獲。正如弦繃得太緊，終究是要斷的。舒緩的人生，才正是令人向往。
千百年來，有多少文人騷客棄官歸野，在那隱居的山林中，譜寫那低緩而深沉的生活節奏。陶淵明在悠然中品味南山，采菊東籬下，好不愜意，可見，那悠揚的生活節奏，也是可以抑揚頓挫的。
生活是一本底蘊深厚的典藉，節奏則是其中標點，而放緩的生活節奏則如那拉長的省略號般令人深思，回味無窮。
生活是一首美妙悅耳的曲子，節奏則是其中靈魂，低沉舒緩的節奏放松身心，緩生活重壓，有益身心。
快節奏的生活如激流勇進，存在不可預知的危險；慢節奏的生活如小溪流水，溫婉，卻清新怡人。
不論是快或慢，是高昂或低緩，生活的節奏永遠把握在自己手中。
生活的節奏，是用生命譜寫的……
生活的節奏作文4
寂靜的空房音，掛在墻上的時鐘，穿過玻璃透進來的陽光，飛舞盤旋的塵土，空無一人。
把脖子縮回了毛毛的圍巾中，吁了一口氣，白氣在眼前迷茫，朦朧了鏡片，姐姐，姐姐，可以陪我堆雪人嗎？弟弟直跺著腳硬是要我陪，可是，我可以停下來？
我已不再是那個喜歡媽媽扎單尾辮的女孩子，干凈利索的短發取而代之。只會在睡之前，打個電話與家人道聲晚安，其余的生活被合理地分配完全。學習、學習、還是學習。忘卻了周六與小潔樂園一日游，害苦了她在烈日炎下的等待；也不知道筆芯換的是第幾代了。不能再像初中那樣，嘻嘻哈哈男生女生打成一片，不能再像高一、高二做夢，陶醉，不知今昔是何矣。老班，何苦呢，人生是用來享受的呀！身后的樂逍遙又來給我灌溉他的甘露了，我只好苦笑一下。
我要坐公車，但更愛老式火車，因為它開得夠慢，慢到讓我可以支細細品味。幾年前的溫州之旅，獨自一人，買了車票，開始一個人前往。讓周圍的人找不著頭腦，被小潔視為女人心的海底針，摸也摸不透，一向走京杭高速的我，選了慢車。
火車是紅、白、黑三色的，轟隆隆的聲音，仿佛是從遠古飄來，老式的車廂，樸素的車窗布。火車在綠色與人事之間穿梭，成片的濃綠在窗口染開，一直深向遠方。街道，高架橋隧道，一直靜靜的坐了七個小時，如在車水馬龍的街市里，品著爺爺泡的綠茶。直到站牌成了望女峰，垂下了頭，看到了自己的影子被踩在腳底
哇姐姐，你好棒呀！弟弟拍著手直樂呵著，眼前的雪人，頭戴笠，手持掃把，胡蘿卜色的鼻子怕是被凍壞了吧，解下脖子上的圍巾給他圍上。這才發覺，手通紅通紅，鏡片不再模糊，或許，我明白了
啊！頭被什么物重重地壓了一下，方才回神，知了已經歌唱，柳枝抽出枝條。
我可以停下來，奔跑亦或快，但到了盡頭，只是兩袖清風，散步亦或是慢了，收獲了的卻是他人沒有欣賞過的風景。
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