在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的我去過(guò)梧桐山作文，希望能夠幫助到大家。
在一次暑假，我們?nèi)胰チ艘惶宋嗤┥健Ｎ嗤┥侥菈邀惖娘L(fēng)景至今留在我的腦海里。
那一天早上，我們?nèi)以缭绲鼐推鸫擦耍b待發(fā)候，就搭車(chē)去梧桐山腳下。
過(guò)了不久，我們就來(lái)到了梧桐山腳下，一下車(chē)，就看見(jiàn)一個(gè)大門(mén)。大門(mén)上刻這三個(gè)字——梧桐山。大門(mén)下也人山人海，開(kāi)來(lái)，爬梧桐山的人也很多啊！走進(jìn)大門(mén)，我看見(jiàn)了一些賣(mài)糖葫蘆、棒棒糖、風(fēng)車(chē)的小販正大聲吆喝著。我不管這些，和家人一起踏上了通往梧桐山峰頂?shù)?路。這時(shí)，我對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹！我們一起來(lái)跑步，看誰(shuí)跑得快，好不好？”“好！”“預(yù)備！跑！”我和妹妹同時(shí)跑了出去。路上，兩旁有很多大樹(shù)，樹(shù)的枝葉都很茂盛，抵擋了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，我邊跑邊往后看，爸爸和哥哥還有媽媽在我眼里變得很小。又過(guò)了一會(huì)，我感覺(jué)有點(diǎn)上氣不接下氣，額頭上的汗珠也越來(lái)越多。再看看妹妹，妹妹正吃力往前跑。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)亭子，就對(duì)妹妹說(shuō)：“我們先在那歇一會(huì)，等等爸爸他們，好不好？”“嗯！”歇了不久，爸爸他們也追了上來(lái)，我的體力也恢復(fù)了不少，就是有一點(diǎn)渴，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我要喝水。”媽媽便從背包里拿出水瓶遞給我，我打開(kāi)蓋子，大口大口的喝著。這時(shí)，妹妹也要喝水，我喝飽后遞給了妹妹。過(guò)了一會(huì)后，我們便重新上路了。
到了中午，太陽(yáng)高高的掛在天上，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，變得金黃金黃的，我們爬到了半山腰。那里有一些賣(mài)吃的，我們就在那吃午飯。吃過(guò)午飯后，休息了一會(huì)，我們又繼續(xù)爬山。
到了山頂，已經(jīng)是下午了。我往下一看，山連著一座又一座的山峰，像一片綠色的海洋，我把這美麗的風(fēng)景拍了下來(lái)。然后我們就下山了。
梧桐山歸來(lái)已經(jīng)有一年多了，但那秀麗的風(fēng)景猶如一幅幅美麗的圖畫(huà)，仍時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海。不知什么時(shí)候能再去一次梧桐山，再次欣賞那秀麗的風(fēng)景。
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