前兩周作文課，老師帶著我們?nèi)ミ@秋末冬初的三臺(tái)山郊游。
走進(jìn)三臺(tái)山，隨著海拔越來(lái)越高，風(fēng)也越來(lái)越強(qiáng)。但這兒一點(diǎn)兒也不冷，空氣也越來(lái)越清新，在山腰上，我感覺(jué)像是踏入了仙境，夢(mèng)幻無(wú)比，到處都洋溢著芬芳。我們幾個(gè)人一直跟著陳老師走，而陳老師一路拍照，自然很慢，一些人走小路，還有一些人走大路。我們作文樂(lè)園的人都零零散散的分布在三臺(tái)山上。有的人在山頂，有的人在山腰，甚至還幾個(gè)女同學(xué)還在半山腰腳下。
將近走了一個(gè)多小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)山上的景物一一地被我忽略了。走到山頂才發(fā)現(xiàn)山腰的樹(shù)木是多美，伴一絲絲清涼雨，我感覺(jué)更美了，回想陳老師路上拍照的地方，我發(fā)現(xiàn)陳老師在拍水珠，而且是蜘蛛網(wǎng)上的水珠，晶瑩剔透。
在山頂，有一個(gè)大廣場(chǎng)，還有一座寺廟，我們便跑到寺廟去了，幾個(gè)同學(xué)還在那拜佛，最終得到了一個(gè)桂圓。拜完佛之后，我在山上到處游走。突然聽(tīng)見(jiàn)了陳老師的口哨聲，于是我便跑了過(guò)去。接著陳老師帶著我們?nèi)g覽羅伯特·厄普丘奇的墓。一個(gè)外國(guó)人毫無(wú)利己的.動(dòng)機(jī)用自己的生命和日軍戰(zhàn)斗，最終以身殉職，這可以體現(xiàn)出他的國(guó)際主義精神。有幾個(gè)女同學(xué)還說(shuō)看見(jiàn)他的血了，逗得我們哈哈大笑。
接著我們下山了，在山腰時(shí)，一棵銀杏樹(shù)引起了我的關(guān)注，看著它的落葉，好像在對(duì)我說(shuō)冬天快來(lái)了。在它旁邊是一間老房子威武地坐立在那里，任由風(fēng)吹雨打。我們繼續(xù)走了一段時(shí)間，來(lái)到了織女湖，清澈的湖水，美麗極了。
我在秋末冬初的季節(jié)游覽了三臺(tái)山，這次郊游讓我收獲了很多。
（何湘7年級(jí)）
評(píng)：按游覽順序?qū)懥擞稳_(tái)山的經(jīng)過(guò)，語(yǔ)言流暢。應(yīng)多一些具體、生動(dòng)的景物描寫(xiě)。
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