敘事作文：下雪了

2022-08-06 掃雪

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的敘事作文：下雪了，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文：下雪了1

　　早晨，爸爸用他那渾厚的男中音嚷道：“可可，起床了，外邊下著大雪呢！快起來(lái)看呀！”于是我翻身起床，連衣服都來(lái)不及穿，就爬到窗臺(tái)上看，咦，雪在哪兒。我又爬到床上，打起“豆豆”來(lái)。

　　媽媽起床后，走到窗戶邊說(shuō)：“可可，爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，真的下雪了！”我聽(tīng)到后，又想不穿衣就去看。因?yàn)檫@是我第一次看到下雪呢！可被媽媽攔住了，我說(shuō)：媽媽，你怎么不讓我去看雪啊？“可可，外邊太冷，穿上衣服再去看！”停了這話，我不管三七二十一，一下子就把衣服穿好了。

　　我急乎乎地跑出去，哇！雪比我想象中的好看，我把窗戶打開(kāi)，把手伸出去，想去抓雪，可怎么也抓不到，不過(guò)我家住在六樓，風(fēng)刮在臉上，像刀割一樣，生生地疼。但我還是很高興，因?yàn)檫@是我第一次看到雪！我在上海10年了，這是第一次看到雪，我激動(dòng)得眼淚都快要掉出來(lái)了。我放眼望去，地面上、綠化帶、車(chē)上、樹(shù)上都是雪。到處白雪皚皚，雪給大地鋪上一層薄薄的被子。可是地面比較熱，不一會(huì)兒，學(xué)就開(kāi)始融化了。聽(tīng)爸爸說(shuō)：在北方的孩子，冬天大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，可以堆雪人、打雪仗。我一邊蹦、一邊說(shuō)：爸爸，我要下去玩雪！“好吧！但你要吃好早餐！”

　　我稀里糊涂地吃了早餐。像豹子一樣飛奔下去。因?yàn)榻裉煳覀兗业能?chē)要去保養(yǎng)，不得不開(kāi)車(chē)，可是雪下在車(chē)上，車(chē)門(mén)被凍住了，爸爸用了很大的力氣才把駕駛室、副駕駛的車(chē)門(mén)拉開(kāi)，可是后排座的車(chē)門(mén)怎么也拉不開(kāi)。我有些氣急敗壞了，怎么進(jìn)去呢？爸爸怎么也沒(méi)有把后排座的車(chē)門(mén)拉開(kāi)，還開(kāi)玩笑說(shuō)：“你跑到寶山吧！”媽媽說(shuō)。“不要，不要，那我想吐的。”我的頭搖得像撥浪鼓似的說(shuō)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)下雪也有不好的地方，給我們的交通出行帶來(lái)許多不便。爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“只能從前排副駕駛位置爬進(jìn)車(chē)后排。”我只好答應(yīng)了。

　　雖然雪給我們帶來(lái)麻煩事，但我依然愛(ài)你—雪。

敘事作文：下雪了2

　　初冬的一個(gè)早晨，我起床以后走出屋子看見(jiàn)了外面的場(chǎng)院、樹(shù)木、道路、屋頂全部覆蓋著厚厚的積雪。啊，這雪景真是美麗極了！

　　這時(shí)，我感到有點(diǎn)冷，立刻回到屋子里穿上媽媽給我新做的那一套薄薄的棉衣。呵，現(xiàn)在我可暖和了。我想馬上出去叫一些小伙伴來(lái)玩雪。可是，媽媽叫住我，讓我吃早飯。我答應(yīng)一聲，匆匆吃了一點(diǎn)就走出了家門(mén)。臨出門(mén)時(shí)，媽媽還在對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要早點(diǎn)回來(lái)！”我大聲回答：“噢，知道了！”

　　我高興地一邊走，一邊唱著自己編的小調(diào)去找來(lái)了幾位小伙伴。他們一聽(tīng)說(shuō)玩雪，就高興地跟我走了。我說(shuō)：“今天雪大，我們就玩打雪仗的游戲。”“好！”這聲音有點(diǎn)大，好象快要把人的耳朵都要震聾了。

　　接著，我們分成兩個(gè)小組，然后我們就各自做起了準(zhǔn)備來(lái)了。我正在一心做雪球的時(shí)候，冷不防一個(gè)雪球在我的頭上炸開(kāi)了，弄得我滿臉是雪。我抬頭一看，原來(lái)是小明這一個(gè)臭小子搞的鬼，他進(jìn)行偷襲。這一下可把我給惹火了。我立刻拿起做好放在地上的雪球接二連三地向小明扔過(guò)去，扔得他沒(méi)有地方好躲藏，扔得他全身上下都是雪，扔得他只好舉手向我投降。我看到他成了一個(gè)“白面書(shū)生”，笑得直不起腰來(lái)。旁邊的伙伴見(jiàn)了也都哄堂大笑起來(lái)。

　　后來(lái)，我們又去一條冰封的小河上滑冰。來(lái)到小河這邊，我們先拿起一塊石頭砸河面。那河面上的冰一動(dòng)都不動(dòng)。好，這冰結(jié)得真是厚，大約有幾十厘米厚。我立刻先沖下去滑冰了。小伙伴們迅速跟在我的后面來(lái)到冰面上滑冰。我們?cè)诒嫔线€玩起了貓捉老鼠的游戲。玩著玩著有人摔了一跤。接著，我也摔了一跤。這一下可好了，大家紛紛跟著摔起跤來(lái)了。這不知道是有意還是無(wú)意大家接二連三地摔起了跤來(lái)呢！

　　我們一直玩到了四點(diǎn)多，才分手回家去了。你們可知道嗎，這一次我在冰上摔了三十多跤呢！還成了一個(gè)接摔跤冠軍呢！

　　自從那次玩雪，我可喜歡上了下雪，因?yàn)橹灰幌卵揖涂梢匀ネ嫜┝耍?/p>

敘事作文：下雪了3

　　雪是冬天的靈魂，是上天對(duì)大地最好的恩賜。潔白的雪，可以使人無(wú)限想象；潔白的雪，可以使人忘掉一切煩惱；潔白的雪，可以使人拾起一份珍貴的友誼；潔白的雪，可以……

　　由于我家距離學(xué)校較遠(yuǎn)，每天造成要騎自行車(chē)上學(xué)。記得那是一個(gè)寒冷的冬天：我騎自行車(chē)去上學(xué)，在半路上天突然陰暗了起來(lái)。心想：可千萬(wàn)不要下雪啊!可是天偏偏不如人意，不僅下了雪，而且是鵝毛般的大雪。不一會(huì)兒，地面上便結(jié)了一層薄薄的冰，騎起車(chē)來(lái)非常的艱難。由于道面滑的原因，還沒(méi)有騎一段路就摔倒在地了。在摔倒的那一剎那間，感到身上無(wú)比的劇痛。我艱難的把自行車(chē)拖到馬路旁。

　　路上的人來(lái)來(lái)往往，卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手。

　　就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)熟悉而又有些陌生的身影，那不是小明嗎？小明是我的同學(xué)，我們倆昨天剛剛發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾。我想：這下可出丑了，他一定是來(lái)看我的笑話了，這可怎么辦呀?他向我走了過(guò)來(lái)。帶著一臉的微笑。我心想：他這是葫蘆里買(mǎi)的什么藥？誰(shuí)知他卻關(guān)心的問(wèn)了我一句：“怎么樣，沒(méi)事吧？”我非常的吃驚，然后搖了搖頭。說(shuō)：“應(yīng)該沒(méi)什么大礙。”說(shuō)完他就過(guò)來(lái)攙起我的胳膊，準(zhǔn)備要扶我起來(lái)。我尖叫了一聲，我的腿感到很痛。他關(guān)心的問(wèn)道：“怎么了？”我說(shuō)：“有點(diǎn)痛，可以的。”說(shuō)完在他的`攙扶下艱難的站了起來(lái)。他對(duì)我笑了笑。說(shuō)：“我?guī)湍阃谱孕熊?chē)，咱們一起上學(xué)吧，要不然一會(huì)兒會(huì)遲到的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“昨天的事，對(duì)不起。”他說(shuō)：“過(guò)去就過(guò)去了，不要再提起它了。”然后就一起向?qū)W校的方向走去了……

　　雪還在繼續(xù)下著，天還是如此的寒冷，可是我的內(nèi)心卻無(wú)比的溫暖……

　　謝謝你，雪！謝謝你讓我重新拾回了這份友誼！

敘事作文：下雪了4

　　早上，還在睡夢(mèng)中的我，被媽媽叫醒了，媽媽說(shuō)：“下雪啦！”我聽(tīng)到這個(gè)消息后，樂(lè)得我一骨碌從床上爬起來(lái)。

　　我穿好衣服，跑到窗戶前面一看，哇！鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，又輕又軟的雪花，在空中飄舞著、追逐著，即像一朵朵精巧的白菊，又像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶，美麗極了。

　　這么大的雪，我只能選擇步行去上學(xué)了，早早地吃了飯，媽媽就送我出門(mén)，此時(shí)，天和地連在一起，白茫茫的一片，分不出哪是天，哪是地，房頂上、樹(shù)枝上、汽車(chē)上等全白了，甚至行人的頭發(fā)上、身上也落上了雪花，還有的鼻子都凍紅了呢！我踩在雪地上，不時(shí)發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音，那聲音如此動(dòng)聽(tīng)，回頭一看，被我踩過(guò)的地方留下了一串串的腳印，看雪層的厚度，足足有十幾厘米厚，我興奮地踮起腳尖，舔了一口墻上的白雪，含到嘴里立馬就融化了，原來(lái)白雪一點(diǎn)兒味道也沒(méi)有，涼滋滋的。

　　不知不覺(jué)，我們來(lái)到了學(xué)校。校園里白茫茫一片，像是童話中的世界。中午放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“因?yàn)檠┨炻坊瑸榱撕⒆觽兊陌踩w學(xué)生都放假一天！”

　　中午放學(xué)時(shí)的時(shí)候，我和同學(xué)約好，下午一起到公園里玩！

　　下午，我和小伙伴們一同來(lái)到了公園，我們合力堆一個(gè)大雪人。首先，我用鏟子鏟起雪，把雪堆在一起，做雪人那胖嘟嘟的身體；第二步就是做雪人的腦袋，先揉一個(gè)小雪球，在厚厚的雪地上不停地滾呀滾，雪球漸漸變大了，終于像個(gè)腦袋的模樣了，媽媽幫我們粘上了雪人的“腦袋”，最后我們裝五官，用樹(shù)葉做眼睛，紅胡蘿卜做鼻子，用紐扣做嘴巴。很快一個(gè)可愛(ài)的雪人做成了，看著我們的作品，我們開(kāi)心極了！

　　我愛(ài)這美麗的雪天！

教育敘事推薦度：
小學(xué)教育敘事故事推薦度：
幼兒園教育敘事推薦度：
下雪文案推薦度：
下雪高端句子推薦度：
相關(guān)推薦

【敘事作文：下雪了】相關(guān)文章：

下雪敘事作文10-13