堆雪人的作文

2022-01-15 掃雪

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關于堆雪人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于堆雪人的作文1

　　嗬!真美啊!地上蓋了一層厚厚的“棉花”，房屋、樹木、大地都穿上了“棉衣”，到處銀裝素裹，好一個粉妝玉砌的世界。我對媽媽說：“媽媽，你和我去堆雪人吧。”“好啊。”媽媽給我穿套鞋，我手拿雨傘和小鏟下樓去了。我用小鏟把積雪挖在一堆，媽媽把雪堆緊，又堆了一個雪球給它做了一個頭，不在一會兒，一個白胖胖的雪娃娃就坐在我們面前。我圍著它蹦蹦跳跳，沉浸在歡樂之中。突然我發現雪人的鼻子、嘴巴和眼睛都沒安上，呆頭呆腦坐在那兒，挺呆的，就說：媽媽我們還要給它妝扮一下。”“好啊!”媽媽找來碳用來當眼睛，找來樹枝當鼻子，還給它帶了一頂帽子，雪人“活”了。

關于堆雪人的作文2

　　冬天帶來一陣陣凜冽的寒風，但同時也給我們帶著了歡笑，因為，寒風往往帶來大雪，大雪雖然寒冷，但小朋友們可以在家長的指導下堆雪人、打雪仗。

　　冬天也有著成長、超越、聰明、機靈等意思，為什么我這么說呢？

　　因為雪人多像一名孩子，他會在家長的培養下聰明機靈、健康成長、不斷超越！冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的項目，所以冬天也是最休閑的一個季節。在冬天，無論到了哪里，你都會聽到人們的歡聲笑語，我喜歡冬天，你呢？

關于堆雪人的作文3

　　一個冬天的晚上，天空飄起了鵝毛大雪。

　　第二天早上，小白兔可可打開門窗一看，大叫起來：呀！好大的雪啊！她心里想：如果叫上小松鼠嘟嘟去堆雪人，那一定很好玩。小白兔連忙給小松鼠打電話，約好去堆雪人。

　　他們穿好棉衣，圍上圍巾，套好手套出發了。外面好美啊！到處一片雪白。小白兔可可和小松鼠嘟嘟帶著工具來到了一塊空地上，開始堆雪人了。他們先滾好兩個圓滾滾的大雪球，做雪人的頭和身子。然后用胡蘿卜做鼻子，用小石子做眼睛，用樹枝做手臂。最后給雪人帶上一頂帽子和一條圍巾。

　　雪人堆好了，小白兔可可和小松鼠嘟嘟圍著可愛的雪人在雪地上跳起舞來，他們玩得可高興了。

關于堆雪人的作文4

　　下雪了，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝。同學們來到雪地上玩雪，他們有的滑雪，有的跑步，有的堆雪人，還有的跳繩。

　　最有趣的是堆雪人，亮亮滾了一個大雪球當雪人的身子，黃英滾了一個小雪球當雪人的頭，他們一起用葡萄當雪人的眼睛，用香蕉當雪人的嘴巴，用塑料袋當雪人的帽子，又找來胡蘿卜當雪人的鼻子，最后用石頭當雪人身上的扣子。亮亮和黃英喜歡堆雪人，他們在雪地上玩得好開心啊！

關于堆雪人的作文5

　　去年冬天，有一天下大雪了，我和姥姥出去打雪仗。

　　打了一會兒，我們開始堆雪人。我和姥姥先堆了一大堆雪做雪人的身子，又攥了一個小雪球，在雪地里滾了一會兒，它就變成了一個大雪球，來用它做雪人的腦袋。又找了一些木棍做雪人的眼睛、鼻子和手臂。一會兒，一個活靈活現的雪人就堆成了。

　　看著可愛的小雪人，我和姥姥高興的笑了。

關于堆雪人的作文6

　　星期天上午，小紅和小明一起去堆雪人。

　　小紅先堆了一個雪球，然后又讓小明堆一個比這小的。不一會兒，他們堆好了，小明還放了上去他的雪球。最后，小紅拿出他帶的扣子、兩個樹枝，給雪人安上了鼻子、眼睛和嘴巴，還按上了兩個手。“雪人堆好了”小明和小紅又是喊、又是跳多開心呀！

　　他們正開心呢！

關于堆雪人的作文7

　　下了一場大雪后，我和小云、小藍三個人在公園里堆了一個大雪人。瞧！小云和小麗滾了一個大雪球當做雪人的身體，我滾了一個小雪球當做雪人的頭。我拿來紅領巾和小籃子，給雪人戴上漂亮的`圍巾和美麗的帽子。

　　咦，小麗去哪里了？原來小麗去撿來了枯萎的樹枝當做雪人的手。小云去哪里了？原來小云去拿了胡蘿卜和扣子，看，雪人有了尖尖的鼻子和美麗的眼睛。哈哈，一個可愛的雪人堆成了。看看我們的手指，一根根就像雪人紅紅鼻子。但我們依然開心，我們圍著雪人手拉手唱起歌，非常快樂。

關于堆雪人的作文8

　　過年的前一天，我和瑩瑩姐姐一起在常德的爺爺奶奶家堆雪人。

　　這一天，我們快到中午才起床，穿好衣服起來一看：外面正下著鵝毛大雪，陽臺上已經積滿了白白的雪。

　　吃完中飯以后，我問瑩瑩姐姐：“我們去堆雪人嗎？”

　　“好啊！”瑩瑩姐姐爽快地答應了。

　　我們跑上了樓，走到陽臺邊上，開始堆雪人。

　　首先，我們滾了一個大雪球做雪人的身子；然后，我們再滾了一個小一些的雪球做雪人的腦袋；接著，我們找來了兩根樹枝，做雪人的手；最后，我們拿了兩顆桂圓的核做雪人的眼睛。

　　一個完整的雪人就大功告成了！

關于堆雪人的作文9

　　今天外面下起了大雪，我想出去堆雪人，可是奶奶說特別冷不要出去了，就在家里堆雪人吧。于是，奶奶把窗外的雪都拿來給我堆雪人了。

　　我學會了堆雪人在奶奶和爺爺的幫助和指導下，我們堆了兩個小雪人，一個是男的，一個是女的，把他們的臉和身體堆完后就開始裝點他們的眼睛、鼻子、嘴巴、圍巾和扣子，最后，我給女孩戴上了蝴蝶結，男孩戴上了小草帽，全部弄好以后，我把他們放到了窗臺上，這樣他們就不會因為屋里溫度太高而化成水了。每個人來我家都能看到小雪人，以后再下雪了，我還要堆我自己喜歡的雪人哦！

關于堆雪人的作文10

　　冬天來啦冬天帶來一陣陣凜冽的寒風，但同時也給我們帶著了歡笑，因為，寒風往往帶來大雪，大雪雖然寒冷，但小朋友們可以在家長的指導下堆雪人、打雪仗。冬天也有著成長、超越、聰明、機靈等意思，為什么我這么說呢？因為雪人多像一名孩子，他會在家長的培養下聰明機靈、健康成長、不斷超越！冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的項目，所以冬天也是最休閑的一個季節。在冬天，無論到了哪里，你都會聽到人們的歡聲笑語，我喜歡冬天，你呢？

關于堆雪人的作文11

　　在一個寒冷的冬天里，一天，小明約小紅去他家門前的雪地里玩堆雪人。他們先做雪人的身體，他們用雪滾呀滾，越滾越大，滾了個很大的身體。然后，他們再滾了一個小的雪球來當頭，用兩顆扣子當眼睛，用紅蘿卜當鼻子，用樹枝當手，不久，一個雪人就做出來了。小明說：“這么冷的天氣，應該給它找頂帽子，于是，他們找來了一個袋子，拿來當帽子，戴在雪人的頭上。小紅說：“這么冷的天，該給他戴圍巾呀！”于是小紅把自己的圍巾戴在了雪人的脖子上。最后，小明和小紅給雪人取了個名字，叫明紅。到了晚上，小紅和小明依依不舍的跟雪人告別。

關于堆雪人的作文12

　　雪停了，我嚷嚷著要跟媽媽堆雪人，媽媽說：可以，今天玩雪是最合適不過的了。我這時候就歡呼起來說：好好，太好了！

　　突然，我看到一堆雪，想這一定可以堆雪人。我先拿一堆雪做他的身體，再拿一堆雪坐頭。后來我又用雪補身子，發現我補身子也不圓。我想了想讓他滾一下就圓了。我跪了一下還真圓了。眼看就要大功告成了！可是圓圓又大大的眼睛，真麼弄啊！我苦思瞑想，想出了個好辦法把眼睛弄一個大洞在那葉子塞進去。鼻子就拿長長細細的樹棍插上，嘴巴就劃一道，小雪人成功了。看起來特別有個性！

關于堆雪人的作文13

　　期盼已久的雪終于下了，而且還下的很大呢，我興奮極了，我連忙和盼盼哥哥穿好衣服下樓去堆雪人。

　　我和盼盼哥哥拿著我們自己做的鏟雪工具，把雪鏟到一起，捏了一個小雪球從高坡上滾了好幾次，轉眼間小雪球就變成了一個超大的雪球。我又捏了一個雪球，滾了好幾次，弄成了一個小點的雪球。我和哥哥把兩個雪球摞在一起，這樣雪人的身體就做成了，這也是堆雪人最麻煩的部分。我拿紅蘿卜給雪人按了個鼻子，又用樹枝按好了胳膊和手臂，我們畫好了雪人的眼睛和嘴巴，這樣我們的雪人就做好了，只可惜后來沒有給雪人拍個照片留作紀念。

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