無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的三年級(jí)人的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)人的作文 篇1
有一只青蛙名叫樂(lè)樂(lè)，他是森林里最樂(lè)于助人的一只小動(dòng)物。他做過(guò)的好事都多的數(shù)不清。我來(lái)說(shuō)個(gè)吧!
有一次，小松鼠的媽媽病了，小青蛙得知后，連忙替它請(qǐng)了燕大夫。燕子大夫說(shuō)：“她的病需要河對(duì)面的一座山的山頂有一種磨菇。”
“只有這種藥么?”小青蛙急切地問(wèn)道。
“是的'”，燕子大夫說(shuō)。
“可是松鼠每一代都不會(huì)游泳呀”，小青蛙說(shuō)。
“我一定要過(guò)河!”小松鼠說(shuō)。
“我背你過(guò)河”，小青蛙說(shuō)。
“謝謝你，小松鼠。”
“不用謝。”
于是，小青蛙就把小松鼠送到了河的對(duì)面，并對(duì)小松鼠說(shuō)：
“山上有只啄木鳥(niǎo)，它要荷葉，才肯把磨菇給你，我給你備了一只，拿去吧。我在這兒等你下來(lái)。”
小松鼠一蹦一跳，不一會(huì)兒就到了山頂，把荷葉拿給了啄木鳥(niǎo)，自己摘了磨菇，就下山了。它坐上青蛙的背，過(guò)了岸，急急忙忙地跑回家。
小松鼠的媽媽吃了磨菇，病很快就好了，她直夸樂(lè)樂(lè)是個(gè)好孩子。
聽(tīng)了小青蛙的一則故事，你會(huì)喜歡小青蛙樂(lè)樂(lè)么?
三年級(jí)人的作文 篇2
大人在家的時(shí)候，每天都會(huì)不停地督促我們寫作業(yè)。在玩耍的時(shí)間里，大人們總會(huì)說(shuō)那一句話：“孩子快點(diǎn)寫作業(yè)，寫完作業(yè)好讀會(huì)書。快點(diǎn)！抓緊時(shí)間！”我們也總是無(wú)可奈何地討價(jià)還價(jià)地說(shuō)，“寫完作業(yè)后能不能看會(huì)電視呀，休息一會(huì)兒呀？能不能看一會(huì)電腦呀？……你們說(shuō)我們的命怎么那么苦呀？哎，沒(méi)有一點(diǎn)自主權(quán)，我們真想插上一對(duì)翅膀，在蔚藍(lán)的天空里自由地翱翔。
有時(shí)候躺在床上就會(huì)想，要是大人不在身邊那該多好了。作業(yè)也不用寫、不用做課外練習(xí)題、不用下課去上那些煩死人的'課外課，晚上也不用讀書，可以盡情享受支配自己的時(shí)間了。和朋友們做喜歡的游戲，無(wú)限制地看喜歡的動(dòng)畫片。想吃冰激凌糖果就可以吃。這是一件多么開(kāi)心的事情呀！
在看《動(dòng)物世界》這個(gè)節(jié)目里，看到那些小動(dòng)物離開(kāi)了爸爸媽媽需要在野外自己尋找食物，自己保護(hù)自己的時(shí)候，突然感覺(jué)到，沒(méi)有大人的保護(hù)，也是一件很可怕的事情。大一點(diǎn)還能下塊方便面，小一點(diǎn)的我們不會(huì)做飯，怎么辦呢？肚子餓的“咕嚕嚕”叫是一件多么痛苦的事情.我們就會(huì)像那些農(nóng)村里沒(méi)人管的孩子一樣，臟兮兮的。我們不想和他們一樣，大人啊，你們快點(diǎn)回來(lái)吧。其實(shí)學(xué)習(xí)也不是一件那么痛苦的事情。很想給你們寫一封信，但又不知道你們?cè)谀睦铮揖拖駸徨伾系奈浵伾宪f下跳，好期盼你們回來(lái)呀......
沒(méi)有大人的時(shí)候，很自由，可是也很害怕，想一想，還是和大人在一起比較好一些。
三年級(jí)人的作文 篇3
上周六，在我身上發(fā)了一件小事，一想起來(lái)就覺(jué)得丟人。你們一定想知道吧！那我就講給你們聽(tīng)聽(tīng)。
剛吃完晚飯，聽(tīng)見(jiàn)樓下有許多小朋友玩耍的聲音。我就跟媽媽說(shuō)也要下去玩，媽媽同意后，我穿好衣服后，飛快地向樓下跑去，剛跑出樓道不遠(yuǎn)，一只腳一下子踩到一塊香蕉皮上，“哧”的一下，“啪”的一聲，我便重重地摔在了地上，小朋友們看見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)，有的還說(shuō)：“董強(qiáng)，你真沒(méi)用，一塊香蕉皮都能把你弄倒”。我紅著臉站了起來(lái)，拍拍身的.土說(shuō)：“這是我沒(méi)注意，才摔倒的，不信，你們也來(lái)試試”。有的小朋友又說(shuō)：“我們才沒(méi)那么傻呢！”接下來(lái)，我們就開(kāi)始一起玩了起來(lái)。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，天漸漸地黑了，我拖著疲倦的身子回到了家，媽媽看見(jiàn)了一身的灰土，就問(wèn)怎么回事。我就把剛發(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完說(shuō)：“出去玩一定小心，如果摔壞了怎么辦？學(xué)校剛剛發(fā)了《告學(xué)生家長(zhǎng)安全書》，那里面提到了很多安全注意事項(xiàng)，你都要時(shí)刻遵守。”我聽(tīng)了媽媽的話，什么也沒(méi)說(shuō)。
是的，“安全第一”。我們每天上學(xué)放學(xué)和其它的時(shí)間都要注意安全，不能因?yàn)橹倍浟恕鞍踩薄Ｍ瑢W(xué)們，你們每天都注意安全了嗎？
三年級(jí)人的作文 篇4
我就是一棵小草，雖然我沒(méi)有漂亮的花衣服，沒(méi)有蝴蝶姐姐那婀娜的身姿，但我作為大自然中的一員，點(diǎn)綴了這美麗的花花世界，我就是幸福的！
當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。我發(fā)奮的.生長(zhǎng)著，太陽(yáng)公公給我送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光。幾天過(guò)去了，我最后鉆出了泥土，看到了無(wú)邊無(wú)際的天空。我就是生長(zhǎng)在一棵大樹(shù)旁邊草地上的一棵嫩綠的小草，我們汲取著充足的陽(yáng)光和甘甜的露珠。
時(shí)刻過(guò)得飛逝，當(dāng)夏雨姐姐將要來(lái)臨的時(shí)候，我閉著眼睛，耐心地等待著夏雨姐姐給我洗了一個(gè)涼爽的澡。夏雨姐姐走了，我的身上一塵不染，多么簡(jiǎn)單，多么舒服啊！太陽(yáng)公公最后出現(xiàn)了，明媚的陽(yáng)光照射著我，我伸了個(gè)懶腰。這時(shí)候，勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，飛到我身邊，說(shuō)：“你好啊，小草！”停了一會(huì)兒，美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞，也飛到我身邊，說(shuō)：“小草啊！你好。”
不知不覺(jué)，秋阿姨已經(jīng)到了。我睜開(kāi)眼睛看到了一些高大的房屋，那可能就就是人類居住的地方吧。秋分瑟瑟，樹(shù)葉慢慢地落了，我也漸漸地枯黃了。
一個(gè)老太太，背著籃子，拿著鐮刀，一把一把地把我的同伴放進(jìn)了籃子里，隨后我也被放了進(jìn)去，我這才發(fā)覺(jué)冬天來(lái)了。老太太把我和同伴們一齊人進(jìn)了火爐。我的生命就此結(jié)束了。我知道我最后的生命快要結(jié)束了，我默默地等待著……
我就是一棵小草，一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草。我的生命雖然短暫，但只要我的根在，來(lái)年依然能夠再生，依然還能夠一年之后一年的活下去，依然能夠?yàn)槿祟惙⻊?wù)。我就是一棵小草，我多么幸福啊！雖然犧牲了自己，卻給別人帶來(lái)了好處。能為大眾服務(wù)，為人們做出貢獻(xiàn)，我感到自豪，感到驕傲！
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三年級(jí)寫人作文批改評(píng)語(yǔ)
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