在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級桂花作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級桂花作文 篇1
校園里有許多棵桂花樹，它們高大挺拔，像一位位戰士守衛著校園。
桂花樹枝葉繁茂，在層層疊疊的綠葉間，一顆顆金燦燦的桂花點綴在其中，黃綠相間，花挨著葉，葉擠著花，這兒一簇，那兒一叢，像是關系親密的小伙伴，不分你我地相擁在一起。小小的桂花像是天空中的點點繁星，有的藏在綠葉后面，只露出半邊花瓣；有的盡情綻放，調皮地眨著眼睛；有的時隱時現，在秋風中展現曼妙的身姿……
花瓣十分嬌嫩，姿態輕盈，似乎一陣風就可以把它們攜走，讓人心生憐惜。在清晨，隱約可見花瓣上掛著晶瑩的露珠，陽光一照，反射出金黃的光芒，旁邊的樹葉也被籠罩在黃色的光暈中。
綠葉與黃花圍繞，使桂花樹更具生機與活力，桂花飄香，陣陣清香沁人心脾。
每每看著桂花樹，總想起王老師曾經說過的話：“桂花不僅可以觀賞，還可以做月餅餡兒、泡茶、入藥，對人的身體有許多好處。”
桂花啊，我該怎么來表達我對你的愛慕之情呢？
三年級桂花作文 篇2
這幾天我們校園里一直彌漫一陣清香，我心里一直在納悶是什么這么香？今天的第四節語文課上余老師帶領我們到老校區觀察桂花，在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去。
突然在我眼前出現了一棵高大的大樹，遠遠望去那棵大樹很美，像一朵綠色的.云，從大地上升起，我慢慢地走向大樹，走進樹的時候我發現每一片葉子也很美，金燦燦的陽光照耀在樹葉上，樹葉立刻變的閃閃發光非常好看！每一片葉子都很美，每一片葉子形態各異——你找不到兩片相同的葉子。無數片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹，桂花不僅葉子美而且外形也很美它們一簇簇，一叢叢米黃色的掛花雖然不像玫瑰那樣引人注目，但是它們的香氣卻是十里之外都能感受的到的，桂花一般都藏在樹叢中，多么像一位位害羞的小姑娘的臉。只見它們一個個你挨著我，我挨著你，爭著搶著散發出陣陣迷人的清香，如果你低頭聞一聞，那你一定會感到神清氣爽。桂花飄落下來的時候像一只只翩翩氣舞的蝴蝶。
聽老師說：“桂花有許多作用如泡茶做桂花糕——————”作用可真大��！
啊桂花真美呀！
三年級桂花作文 篇3
我家前面有很多樹，最多的是桂花樹，除了桂花樹還有柿子樹，桔子、棗樹……
桂花的香氣特別迷人，桂花還可以泡茶，每年桂花開了之后，我都會和幾個朋友去摘桂花，每人拿一個袋子去裝桂花，我們都裝的滿滿的，正在回去的路上下了大雨，我們摘的桂花沒法曬了，我們只好等到桂花再開，我們等了一天又一天，有人說桂花不開了，我們等了十多天，越來越沒有信心了，當我們正準備放棄的時候，當我們大吃一驚的事，桂花居然要開了，我們十分高興，高興的晚上睡不著覺，我們又準備去摘桂花，我們再三地求老天爺，叫老天爺下雨。
我們打算只摘一點點，萬一再下雨，就全部給浪費了，讓我們沒想到的事，今天的天氣是那么的晴朗，我們都在那嘆氣，我把桂花洗了一下，再放在陽臺上曬，桂花曬干了以后，我們燒的燒開水，洗的洗杯子，正在準備泡茶，有些鹽放得多，有點放得少，我們又重新泡，泡了一次又一次，最后還是我爸媽把我們泡的。這桂花茶泡得香香的。希望明年的桂花能早點開。
三年級桂花作文 篇4
我家后面有一棵棵桂花樹，每當秋天到來了，樹上就綴上了一顆顆的桂花。我經常下去撿桂花，桂花的氣味香香的，而且可以泡著茶喝，感覺甜甜的。桂花小小的，只有米粒大小，一陣微風輕輕的吹過，這些桂花穿著黃色的衣服在空中隨風舞動。每一朵小桂花都有自己的姿勢：這一朵在空中飛舞著，像一只蝴蝶；那一朵飄到地上，好像在說：“你們也飄下來吧，我們為草地鋪一層黃色的地毯�！笨纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。如果你穿著黃色的衣服，就會覺得自己仿佛就是一朵桂花，在天空中隨著風跳起舞來，只是過了一會兒，就記得自己不是桂花了，而是在看桂花呢！
桂花穿著一條黃色的小裙子，露出桔色的小嘴巴，在空中翩翩飛舞著，穿著黃色的裙子為人們表演跳舞，葉子就像觀眾拍手的樣子，仿佛在說：“桂花姐姐，你唱得真好，我看了也不由自主的拍起了手�！�
桂花真漂亮，真的仿佛就是跳舞演員一樣，樹好像就是桂花的媽媽，下雨了樹媽媽就是桂花的雨傘。
我真盼望秋天快點到來。
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