無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)下雪作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)下雪作文 篇1
雪花姑娘來(lái)了，它給大地鋪上了潔白的雪毯，給小樹(shù)披上銀紗。
看著窗外美麗的雪景，我就迫不及待地跑下樓去。用手去接那一片片漂亮的雪花，感覺(jué)涼涼的，不是像冰激凌嗎？于是我靈機(jī)一動(dòng)，張開(kāi)嘴巴，等著雪花落入嘴中。落入了，落入了，涼涼的，好像還有點(diǎn)甜。我要堆雪人了。首先在雪地上滾了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球，做雪人的身子和頭，并拈了三個(gè)小雪球當(dāng)作眼睛和嘴巴。最后用兩根樹(shù)枝做雪人的手。看著自己做的雪人，我忍不住笑了。
有雪的冬天多么有趣啊！我愛(ài)冬天，更愛(ài)雪花！
二年級(jí):惠小夏
三年級(jí)下雪作文 篇2
今天，真的下了一場(chǎng)雪！雖然雪下得很小很小，但是也給人們帶來(lái)了許多的歡樂(lè)和煩惱。
誰(shuí)會(huì)煩惱呢？是爸爸媽媽們！因?yàn)槠?chē)上堆了厚厚的一層雪，他們拿著掃把、鏟子、熱水，好一陣手忙腳亂，浪費(fèi)了很多時(shí)間。終于可以出發(fā)了，但馬路上到處都是雪，汽車(chē)只好像蝸牛一樣的行駛。喇叭聲此起彼伏，不是有人將頭探出車(chē)窗外，看看前面擁堵的情況，可想而知，他們的內(nèi)心是多么著急啊！
誰(shuí)會(huì)高興呢？是我們！雪把大地裝扮的可漂亮了，我們仿佛來(lái)到了一個(gè)童話世界！馬路像一條玉帶伸向遠(yuǎn)方，落了葉的樹(shù)枝上掛滿了毛茸茸的銀條，冬夏常青的松柏樹(shù)上，堆滿了蓬松的雪球……到處都是白茫茫的，真美啊！
下雪后，學(xué)校里充滿了笑聲，操?gòu)V場(chǎng)上同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，有的……
如果能天天下雪，該有多好啊！
三年級(jí)下雪作文 篇3
今天，冬爺爺感冒了，他很生氣，覺(jué)得不公平，也想把我們也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一場(chǎng)大雪就下起來(lái)了。
那雪，似鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕。雪有柔和而又美麗，它慢慢的飄落下來(lái)如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色；把光禿禿的樹(shù)弄了一件白銀色的衣裳；把紅紅的屋頂染了一層銀白；還給小孩們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，讓小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，還可以滾雪球。雪還有兇暴、兇殘的。隨著暴風(fēng)推倒樹(shù)木，冷死植物讓小動(dòng)物們無(wú)處可回，淹沒(méi)房屋，讓人們連門(mén)都出不了。冰凍馬路讓車(chē)子打滑撞車(chē)。讓同學(xué)們的手凍得通紅通紅的`，它把整片地球弄得銀銀白白的。
我最喜歡的是柔和的冬天，因?yàn)槟菚r(shí)我們就可以打雪仗堆雪人，滾雪球。我們有一次堆雪人把一個(gè)大人氣得渾身冒火。我們把一手的雪捏成一個(gè)小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方亂滾一團(tuán)，把大雪人的身體滾好了還要滾她的頭，也是用同樣的辦法。再用一個(gè)胡蘿卜頭插在頭的正中間，再用兩個(gè)乒乓球大小樣的果子放在“鼻子”的上。再用一個(gè)掃把插在身體的左邊，再用木頭插在身體右邊，再用一個(gè)鐵放在頭上。一個(gè)大人走了出來(lái)他氣得鼻子里面噴火來(lái)追著我們亂罵一通，因?yàn)橛玫墓ぞ呷撬业摹?/p>
下雪了！下雪了！我盼望下雪。
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