在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級校園作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級校園作文 篇1
我喜歡我的校園，但是，我更喜歡秋天的校園。
站在校門口，遠遠就看見一座高大的教學樓，教學樓的正前方是寬闊的前操場，課間的時候我和伙伴就在這兒追逐玩樂，這兒是我們的快樂基地。操場和教學樓之間是個紅色的國旗臺，一面五星紅旗高高掛在旗桿上面，迎風飄揚著，讓人肅然起敬。走進校園，一陣香甜的氣味撲鼻而來，吸引著我們的腳步，柿子樹上碩果累累，一個個小柿子像一個個小燈籠，可愛極了。紅紅的石榴掛在枝頭，沖著我們裂開了嘴的笑。還有調皮的冬棗躲在樹葉下和我們玩捉迷藏。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏日的炎熱，換上了黃色的衣裳。高大的楊樹枝干粗粗的，像莊嚴的士兵，守護者我們校園里的一草一木。
走進教學樓，一陣朗朗的讀書聲從教室飛出來，像動人的童聲大合唱，回蕩在校園內。我們的教室就像一個神奇的殿堂，我們在這美麗的教室里聚精會神的聽老師講課，老師就像一把金鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領進知識的海洋。
我愛秋天，我更愛秋天的校園!
三年級校園作文 篇2
我可喜歡我們校園的大花壇了。現在我就向你們介紹一下吧！
我們校園中間是一個美麗的花壇�；▔行挠幸豢醚┧�，它像一把巨大的傘，為花壇中的花花草草遮風擋雨。雪松周圍是蝴蝶花，每當一陣風吹過，他們就像在給風請安，又像在草叢中翩翩起舞的花蝴蝶。春天一到，蝴蝶花就成了最引人注目的花了。夏天，月季花很艷、紅中泛白，像小姑娘紅彤彤的臉蛋，那么秀麗，那么可愛。每當月季花開放時，他那花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上一層明油，光澤而亮麗。不知不覺，秋天到了，菊花成了百花中的佼佼者。那紅的、黃的、藍的、白的`，還有白里摻黃的，黑里透紅的，藍里加橙的……千姿百態，顏色不一!冬天，臘梅花開得正盛，一根枝條凝成一串白雪，散發出沁人肺腑的清香。那臘梅花瓣潤澤透明，像琥珀和玉石雕成的。雖然是普普通通的梅花，但是他那花瓣半開半閉，玲瓏剔透之致，十分惹人喜愛……
啊！多美的花壇，它是我們校園的一角，我要愛護它，使它成為校園中一道亮麗的風景線。
三年級校園作文 篇3
春天是個萬物復蘇的季節，到處都是生機勃勃，鳥語花香。在校園的四季里，我也最喜歡春天的校園。
清晨，我走進校園，春姑娘邁著輕盈的步伐，迫不及待得來到我們的校園，散下一片綠色，地上的小草露出一個個小腦袋，眨著眼睛好奇地打量著這光彩奪目的世界。小草們簇擁在一起，給大地鋪上了一層綠毯�；▔镎诺幕ǘ浣涳L一吹，左右搖晃，好像在向我打招呼呢！通道上刻著一個大大的“和”字，是藍綠相間的，代表著校長希望我們每一個采二學子人人都是和樂少年，人人和諧。
進入教學樓，一陣陣朗朗的讀書聲清脆悅耳，猶如一首首樂曲，很是美妙。俗話說：“一日之計在于晨，一年之計在于春”，在家應該抓住這寶貴時間，發奮學習。
操場旁也有一處特色“景點”，是什么呢？原來是一小片樹林。樹枝上長出了嫩綠的葉子，一陣風拂過，樹葉發出“沙沙”聲，仿佛在說：“進來坐坐吧！”同學們有的在樹蔭下看書；有的在追打嬉戲；有的三三兩兩討論著什么；有的踮起腳尖向遠方眺望，一派其樂融融的景象。
這就是我美麗、和諧的校園。校園里還有好多景物，如和樂小農場，石子路，“空中花園”等等。在校園里，同學們一定會生活得快樂，健康地度過每一天！
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