在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級友情作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級友情作文 篇1
盧熠，最近你還好嗎？
我想對你說，你做錯(cuò)了一件事情，那就是對我們的友誼。
有一次，我掃地明明掃了，你還誣陷我，說我沒有掃。我知道，你一直以來，都對我有意見，雖然我們是朋友，同班的同學(xué)。可是你叫我和我的同學(xué)分開，不要和她一起玩，我不想遵從你的意見，因?yàn)槲液退桥笥眩热皇桥笥眩筒粦?yīng)該有不和，或者對她有意見。我一說我不想，你就生氣的說：“婷暉，你記住。”就這樣，我保存了我和她的友誼。后來我們和好了。最可怕的是，這次我掃地沒有掃干凈，你就和元元不和我玩了，早上我和元元做操的時(shí)候，在一起玩了，你就對元元說：“元元，記住我昨天說的話。”元元又不和我玩了。我心里想：你這叫威脅。
我認(rèn)為你的習(xí)慣要改一改，要是，你讓全班的人不和我玩的話，我也不在乎，因?yàn)槲以诰W(wǎng)上有一個(gè)知心的好朋友，我知道，你對友誼是不在乎的。你認(rèn)為，友誼是一個(gè)可以利用它，顯自己的威風(fēng)。雖然他們說“忠言逆耳”，可我還要說，友誼是個(gè)上天給予給你的禮物，你不可以浪費(fèi)它，它是你精神上的力量源泉。要是你沒有它，你回崩潰。
記住，友誼是你最寶貴的物品，是獨(dú)一無二的，就算是買，也買不來的。知道嗎？
你以前的好朋友：婷婷
三年級友情作文 篇2
記得在我六歲的時(shí)候，我跟我的好朋友夢夢發(fā)生辻一件這樣的亊。
那是一個(gè)星期六的上午。我一個(gè)人在家里玩，覺得無聊，就讓爸爸打電話叫夢夢來我家玩。她過來后我們一起看了一會兒書，覺得又不好玩，我說;夢夢我們來捉謎藏。開始玩捉謎藏了。我先來找她，過了一會兒，我沒找到她，我有點(diǎn)不耐煩了，我對自己說加油/你可以找到夢夢的'又找了一會，終于找到她了。輪到她來找我了，我躲在衣柜里，一下就被她找到了。我們經(jīng)過幾次，她每次很容易找到我，于是我對她說;毎次我要好久才找到你，可你一下就找到我了，絕對是你作弊，要不然你不可能這么快就找到我的，我以后再也不跟你玩了。'說完我生氣從家里跑了出來。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)她巳經(jīng)從我家出來了，我才回家去。
過了好久，我想和她玩，可我又不敢跟她說對不起。有一天，她媽媽要去外地辦點(diǎn)事，托我媽姑幫忙帶一下夢夢。當(dāng)時(shí)我想，跟夢夢說聲對不起的機(jī)會來了。我跟媽媽接到夢夢時(shí)，我就連忙對夢夢說;對不起，我錯(cuò)了，夢夢，我們還做個(gè)好朋友吧/好嗎?夢夢說;好呀/我們還是好朋友。
這件亊讓我懂得了友情是寶貴的，友情是真情的。
三年級友情作文 篇3
友情是在你傷心的時(shí)候朋友默默地為你擦眼淚；友情是在你高興的時(shí)候朋友一塊與你喜笑顏開；友情是在你被冤枉的時(shí)候朋友出來為你辯白；朋友是……但，在沒遇到她先前，我竟然老是以為朋友是互相利用，互相欺騙。但就是她，變換了我對友情的看法。記得有一次，我才走到課堂，就見到童鞋們在座位上做著甚麼，我曉得有任務(wù)了，訊速坐下來，打算和童鞋們一塊努力。
"呀，我筆里沒墨水了，誰能借我一支筆用用“然而童鞋和沒聽到一如既往自己努力著，哎真的是一群自私自利的“朋友”，我又訊速到講臺上看是否有余下的一些備用墨水。“太好了，我有救了."突然身后一位童鞋在我之前，把僅有的一些墨水給吸走了，哎果然是互相利用的“朋友”，我只好再次問別人借。
原本以為又要碰一鼻子灰的時(shí)候，后背突然響起聲音：“請問一下你需要墨水嗎？我這邊有一些.""是嗎那真是太謝謝了."我訊速把筆拿到他的筆前，中考作文只見他的筆里也唯有一點(diǎn)兒墨水。
她給我打完墨水后，墨水比先前更少了。我輕聲講了聲謝謝，打算離開。她講："有甚麼呀不就是借給你一點(diǎn)兒墨水嗎？
”登時(shí)我的心里面涌起一股暖流。是他，令我對友情兩字改觀了。是他，讓我明白了友情是不能用錢財(cái)去衡量的。
三年級友情作文 篇4
今天中午凌航奇說“我不想吃糖醋排骨，一見到就想吐，給湯茜心吧。”
一說完，就把他碗中的糖排全部夾給了我。看到他給我的糖排，口水直往心里流，心想：“這么多，我的最愛。”我想：“他把糖排全部給我，今天中午他身體需要的葷菜營養(yǎng)就不足了。”我看他在津津有味得喝糖醋湯，我偷偷的把糖涂在一塊大大的排骨上放入他的飯碗里，他沒有注意竟然把他碗中的排骨吃了。他氣呼呼的問：“是誰給我的排骨？”我說：“是我放的。”他作出了一副想打我的.樣子，我向他解釋道：“如果你把排骨全給我，你身體需要的營養(yǎng)就不夠了，所以你不想吃，也得少吃一點(diǎn)。”他說：“謝謝！”我當(dāng)時(shí)特別開心，因?yàn)樗邮芰宋业臓I養(yǎng)觀念，即使不想吃也吃了。
我想起了一句話：“不是我們喜歡吃才吃，是因?yàn)槲覀兩眢w成長需要才吃。”
三年級友情作文 篇5
有人的世界，是灰暗的；有人的世界，是彩色的；無論是彩色或是灰暗，只要有了真正的友誼，沒有什么是過不去的。
誰敢說自己有一個(gè)從沒吵過架的好朋友？或許你有，但我還沒遇到呢！一直以來，人就是需要改變的，也許一開始有人個(gè)性惹人厭，有人一開始虛偽的當(dāng)個(gè)君子，但要找到真心的朋友，時(shí)間是絕對不可或缺的。反之，一旦有了朋友，就不應(yīng)該為了一些小事而說出斷絕好友關(guān)系的這類話語。
三年級時(shí)，曾經(jīng)是個(gè)又傻又天真的年代，為了一顆糖果吵架不說，還曾經(jīng)為了“你跟他好，我就不跟你好”這個(gè)幼稚的關(guān)系失去好多友情。現(xiàn)在想來，真是悔不當(dāng)初，要是當(dāng)初沒發(fā)生這些傻事，或許我的知己里又會多出好幾號人物。一言不合常是試造成友情碎裂的主因，不過我想說的事，能夠遇到，就是有緣；若是沒能一直走下去，就是有緣無份。但不管怎么說，珍惜是必須的。
有些時(shí)候，從朋友手中接過禮物或卡片，往往比從親人手中接過要感動一些些；我收過最棒的生日禮物是我的一位好朋友將我們一起經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用照片貼成了一本手札，讓我回味無窮。那么你呢？是否有收過更棒的禮物？還是你和朋友傷感情的方式更特別呢？
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