在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三年級蘋果作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級蘋果作文 篇1
一天，我正在寫作業，媽媽那給我一只削好的蘋果。我說：“媽媽，我寫完作業再吃，您把蘋果放一邊吧�！薄昂玫�，可放在哪好呢？要是它長腳就好了�！眿寢屪匝宰哉Z地說。蘋果長腳？我突然想起媽媽平時常用牙簽插住蘋果塊給我吃，我立刻說：“有了您在蘋果底部插上幾根牙簽，它不就長腳了嗎？”“對呀，你真會動腦筋！”媽媽笑著說。
媽媽很快在蘋果底部插了三根牙簽，放在了桌子上。呀，三只腳的蘋果穩穩地站在桌子上，真是太有趣了！
名師點評：小作者這篇作文寫得非常有趣，首先作文的題目非常獨特，容易抓住讀者的注意力，吸引讀者的好奇心，讓人很想知道蘋果為什么會有三只腳。其次，作文的選材新穎獨到，讓讀者看到了蘋果“長腳”的經過。作文的語言通順流暢，小作者把事情的來龍去脈敘述得非常清楚。
三年級蘋果作文 篇2
今天，媽媽從市場上買回來了幾個蘋果。那些蘋果臉紅紅的.，像一個害羞的小娃娃，真惹人喜愛，使人“口水直流三千尺”。于是，我想自己試一試削蘋果。看��！我左手拿著一個蘋果，右手拿起一把水果刀，將刀面側過來，緊貼蘋果皮，手指按在了蘋果的頂部……
終于，我成功了。雖然削的不是很好，但畢竟是我第一次削的蘋果呀。
三年級蘋果作文 篇3
在一個偏僻的小巷子里，有一家水果店。因為這個巷子里人很少，所以很少有人來買水果。一天，一個最大的蘋果和一個最小的蘋果在商量一件事。大蘋果說：“我們反正沒人買，不如我們去歷險！”小蘋果回答說：“好吧。”第二天，這兩個蘋果趁店主休息的時候，偷偷溜了出去。它們滾啊滾，滾啊滾，滾到了一個很遠的森林里。一條毒蛇看見了，一扭一扭地來到了蘋果面前，把一只大蘋果吞進了肚子，小蘋果見大事不妙，撿了一根樹枝，奮不顧身地把蛇的肚皮弄破，救出了大蘋果。又過了一天，一只猴子發現了它倆兒，把它倆兒當球踢。多虧大蘋果巧施妙計，才得以脫險。后來，它倆又被獅子打、被狐貍追、被老鷹啄等等……時間過得很快，一轉眼就過了一年。蘋果它倆兒，開始想念在水果店里的兄弟們了。于是，它倆兒就回到了水果店，和水果店里的兄弟們團圓了！
三年級蘋果作文 篇4
我最喜歡的水果是蘋果。它圓圓的，像一個小娃娃。它很可愛，水分很多，味道酸甜。它與其它我喜歡吃的水果：梨、桃子、草莓、西瓜相比，它的營養最豐富。一削皮，蘋果臉頰白白胖胖的，而且，它和其它水果比味道，梨是唯一可以與它相比的。但梨不好看，雖然它營養還行。
秋天到了，許多“紅寶石”都“跑”下樹，來到大家的家里，又進入我們的嘴里。你認為蘋果太硬不好吃，那你就錯了，正是它軟硬適中，味道好極了。
蘋果里有核，棕色的，一般四粒。它每天都穿經里透黃的“衣服”，它的“衣服”一“脫”下來，就是它白白的“身子”了。它和人一樣，“脫”下衣服，也很冷，過一會就變色了。要是把它泡個“鹽水澡”就不會變色了。
我最喜歡的水果你也最喜歡嗎？
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