三年級爬山作文

2022-02-16 三年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級爬山作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級爬山作文篇1

　　周末，媽媽帶我去浙大玉泉校區爬老和山。

　　我站在老和山腳下抬頭望：天色有些灰蒙，綿綿細雨猶如我連綿不絕的哀愁，下個不停。布滿青苔的石級在參天大樹的掩映下顯得更加陰森而一望無際。我不禁倒抽一口冷氣，腳底發涼，心里發慌。

　　媽媽似乎看穿了我的心事，拍著我的肩膀鼓勵道：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。孩子，我們走吧！”我躊躇再三，終于邁出了艱難的第一步。

　　被雨水浸潤的石級顯得格外濕滑，狹窄的石級兩邊都沒有欄桿，倘若一不小心就會跌落山谷。我本能地張開雙手，小心翼翼地抬起腿放到臺階上，確定腳底沒有打滑，才敢抬起另外一條腿。就這樣，一步、兩步、三步……我戰戰兢兢地向上挪動。不知是雨水還是汗水，才一會的功夫，我已渾身濕透。

　　我不知道過了多久，也不知道我爬了多少臺階，更不知道有多少登山者后來居上，我只知道我的每一步都如履薄冰，心力憔悴。“看，我們已經來到半山腰了！”突然，我聽見媽媽向我喊道。我不禁回頭向下望：我們爬過的石級，就像一架盤旋的云梯，筆陡得讓我暈眩。

　　我抬起頭仰望山頂，才發現已雨過天晴，陽光透過樹林灑遍我全身，溫暖而燦爛。我仿佛看到太陽瞇著他的眼對我說：“小朋友，加油！”于是我深呼一口氣，奮力向山頂爬去。

　　我一會兒兩步并作一步，一會兒小跑著向上沖刺一段，就像愛麗絲夢游記里的小兔子一樣……累了就在臺階上休息一會，熱了就拿手帕擦擦汗。不知道是不是陽光給予了我充足的能量，起初令人發顫的石級突然變得溫順了許多。

　　約莫一刻鐘的功夫，我和媽媽都登上了山頂，視野豁然開朗。從山頂的涼亭向下望去，整個玉泉校區盡收眼底，摩天大樓瞬間成了樂高玩具。就連西湖也微縮成了一個大玉盤，道路上行駛的汽車如同小螞蟻一般緩緩爬行著。

　　我興奮地拉著媽媽東看西看，媽媽則語重心長地對我說：“學習和爬山是一樣的，只要你堅持，就可以看到最美的風景。”

三年級爬山作文篇2

　　上個星期的星期六，我去我姐夫家，姐夫突然說要去爬山，別以為是有階梯讓你上的山，那山是沒有階梯的，就只有一塊塊石頭讓你上，所以我當然不去，可還是被生拉硬拽的牽了出去，結果……

　　“這么陡峭的山峰，我還是不爬了吧�！蔽矣悬c想打退堂鼓，可是還是被牽了上去。望著那山峰，我還是慢慢的爬了上去，可還是克制不住我那害怕的心，每抓住一塊石頭心就懸了上來，生怕自己會掉下去，往下看去，我不禁出了一身冷汗，真想下去，可已經爬到這么高了，所以還是沒有下去。

　　當快要爬上去的時候，我腳一滑，便懸了起來，辛好抓住了一塊石頭，我又慢慢的爬了上去……“呼。”我長嘆了一聲，終于爬上了山上，一望下去，下面的人都變成小螞蟻了，正當我欣賞風景的時候，我想起我要下山了，可一望下去，我膽子都快要嚇破了，天哪，我怎么下去�。�

三年級爬山作文篇3

　　也許很多人不知道我的名字，我叫爬山虎，是一種美化環境的綠色植物。在一些高雅的的`建筑樓房外，那里就有我們的存在。我用我的藤蔓布滿建筑物的外墻上，給建筑物裝上一層綠色的幕墻。我能給人們隔熱保暖，我用我的藤蔓和綠葉，給房屋布置得更高雅和寧靜。

　　在遠處我爬滿墻壁，人們也許會不可思議，我是怎么爬上這直立而光滑的墻呢？但只要細看，就能看見，我就是用我的細絲緊貼著墻壁。就像壁虎的腳一樣，緊緊地貼住墻而生長，在每片葉子下面都有我的腳，我就是這樣一步一步地爬上高墻。在高處我享受著陽光的照射，風雨的洗禮，我就能長得碧綠碧綠的。我雖然沒有艷麗的花朵，但我卻擁有獨特碧綠，給人們留下美好的贊揚。我不像大樹，大風吹來，無法抗擊而折斷。大風只是從我的身上吹過，就像給我清理塵土一樣，絲毫不能損傷我。即使損傷一點，我也就像蜥蜴的尾巴一樣，不幾天我又長了出來。

　　我就是爬山虎，是人們美化環境的藤蔓植物。如果你們有興趣，不妨在你們的房前屋后種上幾株。我就能幫你們美化環境，給你們的家帶來溫馨。