在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級踏青作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級踏青作文 篇1
迎著春光明媚的春天，星期日，我和陳錦昊同學相約來到了濮水公園。看，人山人海，有放風箏的，有騎馬的，有打牌的，有小孩子在草坪上嬉鬧的……
我們倆個和爸爸媽媽也爬上了假山，我向東看去，濮水河兩旁垂柳依依，景色一覽無余，盡收眼底，風景美極了。我又向西望去，西邊又起一座還未竣工的土山，春風一刮，那塵土蕩起，就象是下起了一場黃色的霧。于是，我和陳錦昊告別了爸媽，去到那山上玩，我們來到了山下向上望，真陡呀！連個扶墻也沒有，在半山坡上，我們遇到了同學段智公，就一起向山上爬去，一起向山下扔小土塊，比誰扔的遠，玩的可開心了，玩夠了，我們接著向前走，誰也沒有想到，前面竟然是個坑，我們停不了，只能順著這個坡向下滑，陳錦昊沒有把握好，一不留神，坐到了地上，嘩！坐著也向下滑，摔得他哭笑不得。我呢？早就摔在了地上，并把褲子磨了個大洞，我們“返航”路上，又遇到了不少的坡，也又摔了不少跟斗，最后，終于來到了爸媽身邊，開心地講述著我們的“旅程”，媽媽看我們倆熱得臉紅彤彤的，讓我們去買雪糕吃，咬了一口，啊！真涼爽。
三年級踏青作文 篇2
今天是晚托班組織的秋游、今天我一大早就起來了、隨便吃了點早餐、就帶著外婆給我準備的小零食去托班集合了
8：30準時出發、我們排著隊伍一個接一個的往車的方向走去，開啟了新的旅程。
在車上我們有說有笑、歡快的唱著歌、游戲互動，在歡聲笑語中，不織布局的我們就到達了目的地：長泰福友農場，剛下車就感覺到了春天的氣息，有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，還有盛開的.鮮花，花的清香撲鼻而來，迷人的景色印在眼前，美極了。
第一環節是先認識新朋友，組建自己的團隊，然后開始了互動游戲、水果蹲、到了中午我們開始吃午飯，午飯過后休息了一會。
第二個環節是真人CS勇者突擊，10個人一組，每人拿了把槍、找到隱蔽的地方躲起來，因為我們每隊的服裝顏色都不同，所以我們要攻擊不同顏色衣服的人，由于是玩具槍，對人沒有傷害，我們就在山上跑上跑下，到處都是嘻嘻哈哈的笑聲，大家都跑的滿頭大汗，好開心，玩了一天了，夜幕逐漸降臨，我們也準備回程了，由于大家都玩得很累，上車沒一會大家都睡著了，回到家后我跟爸爸媽媽外婆分享著今天的有趣的事。
三年級踏青作文 篇3
“喳喳喳”，聽了好久的鳥鳴，總算有機會去林間散散步了。
綠色，怎么感覺似乎離我們越來越遙遠了？多久前，我在這里走，身邊是春天的煥然一新，然而現在的漫步卻帶不給草地的郁郁蔥蔥，反而是奚落的樹枝和稀稀拉拉的草皮。
時間的推移，或許會帶給我們或多或少的煩惱。
春天，本是美妙的，勃勃生機的，但是，現在的這一切。能讓我們有青春的活力嗎？我想，應該不會吧。因為物以類聚，青草勃勃是不愿意與黯然的春天在一起的。但是，我們必須努力的適應現在的環境，人有一個特性即是適應并影響環境，而我們只能——也必須適應我們自己創造的環境！
“綠”是春天的主題曲，當主題曲變化，甚至連旋律都會隨之變化。說穿了，當春天扭曲它的本質時，春天的一切都與原先不同。我們栽一株草給大地，但是我們攝取的遠遠不及這些。我們很貪婪，甚至攝取了超然的物質，或許，我們會以一株草來換一片森林。
誰能想想，一個本身是綠的大地，最后變成枯黃，甚至——到了無法想象的境界。其實，春天的變化，也不一定要你深思許多，因為那只是你平時應該注意的，只要你稍稍注意一下你自己的行為，并不是讓你宣傳我們該如何如何。那些只是徒然的，用紹興方言說，只是“虛花頭”而已。重要的是行動。“光說不做假把式”，這些我們其實也都懂，但是我們不愿意真正地去實行，因為做慣了惡習，習慣成自然，都沿襲下了。
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