在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級環保作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級環保作文 篇1
如今，人們的生活是越來越好了，也越來越注意環保了。就拿我爺爺來說吧，爺爺很喜歡養花，可是沒退休那會兒，爺爺是個大忙人，根本顧不上種花。現在好了，爺爺退休了，終于如愿以償養起了花。瞧！我家小院被爺爺侍弄得多美，簡直成了“環保小院”。
前年爺爺在院外種了一圈楊樹，現在長得比我的胳膊還粗呢！他們像一排排威武的哨兵，重視的守衛著我們的家。院南墻外還有一棵生長多年的梧桐樹，現在長得我都抱不過來了。每到夏天，這棵梧桐樹就會為我們遮陽，街坊鄰居都愛到我家玩。
院子里的景色就更美了！小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色的玫瑰，此外還有一個挺大的葡萄架。夏天孩子們在葡萄架下乘涼、下棋。大人們在這看報休息，顯得非常熱鬧。
到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時地發出醉人的香味。院子南邊是一片碧綠的菜園，地里種著黃瓜、茄子、西紅柿，還有綠油油的青菜。一眼望去，個個漂亮，惹人喜愛。
爺爺在家還養了不少的花，有杜鵑花、大頭蘭、君子蘭……爺爺每天早晨起來的第一件事就是侍弄那些花。然后就面帶慈祥悠然的在花間活動。
無論你什么時候到我家，總會聞到一陣陣清香，看到一片片翠綠，讓人感到清爽、舒暢。真不愧是環保小院。
我真希望我們村的每戶人家都有一個環保小院。
評析：這篇小文，緊抓住小院景物特點寫，條理十分清楚。其間穿插了人的活動，使整個小院有景有物，有靜有動，有聲有色，讀來讓人賞心悅目。文章的最大特色是加入了環保的理念，表現了爺爺的志高境界。最后還發出了呼吁，讓每戶人家都注意優化環境，獨具匠心，立意高遠。
三年級環保作文 篇2
大家都有夢想，連植物、動物也有夢想。小樹的夢想是長成參天大樹造福人類。小魚的夢想是有翅膀，到藍天去旅行。我也有很多夢想，當解放軍、宇航員......今天看了《與夢同行》這本書，我的夢想發生了變化。
浙江的水是流淌的'畫卷，有綺麗秀美富春江、雄偉壯觀錢塘江、人間天堂西子湖......浙江的水宛如一幅漸次展開的水墨風景畫，美麗、靈秀，吸引了無數愛水人士的視線。
從古至今，無數浙江人為了追尋夢想，為了一江春水，開河、治水......古有禹治水13年，三過家門而不入。今有守護錢江源的“環保達人”董政�？墒墙陙砦鬯車乐�。電熱水、畜牧場排水、城市生活廢水等等污染著水。20xx年末，中一共浙江省委十三屆四次全會吹響了水鄉浙江新一輪全面治水的號角，鄭重作出“五水共治”重大決策：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。
我的夢想是爭當環保小衛士，爭當治水的宣傳者，積極宣傳“五水共治”，爭當治水的踐行者。從我做起，從小事做起，擰緊水龍頭，節約用水，不把廢棄物扔進河水里，保護水環境。讓荒山變成綠林，讓污水變成清泉，到處是鳥語花香，人們的歡笑聲。同學們行動起來吧，和我一起圓這個夢吧！
三年級環保作文 篇3
大家都知道我們江南蘇州，風景如畫，花草遍地，而且還有美麗的太湖，水資源是非常豐富，殊不知我們雖然水資源豐富，但卻經不起人們的浪費。
媽媽從小就教育我要節約用水，洗完手一定要把水籠頭擰緊了。她自己也很節約，我經常看見她把淘米剩下的水用來洗菜或洗碗，她說這比洗潔精好，無毒無害；用最后一次的洗衣水用來擦地；每到下雨天，媽媽就會拿出一個水桶，放在窗外，我不解地問：“媽媽，這水有什么用�。俊眿寢屝χf：“我呀把雨水儲藏起來，澆花用，對于花草它可比自來水有營養多了�！蔽遗闹终f：“媽媽，你真節約，如果大家都這樣節約的話，就會節省很多很多水資源了，那地球也不會面臨枯竭了。”
現在人們的生活水平提高了，但卻不知道節約我們的共同資源。有些消防栓被撞壞了，水嘩嘩地流；有些地方水管挖破了，等維修人員到時已流了一天了，這要浪費多少水啊？在一些公共場所，水籠頭未關好的是屢見不鮮。這樣下去，人們的食用水會沒有，而海水卻會一步步的破壞我們生活的家園！
人類，醒悟起來吧！現在，還不算晚，讓我們攜手共創幸福美好的明天。最后，我呼吁大家：如果人類再不節約用水，那最后一滴水，將是人類自己的眼淚！
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