在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級土豆作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級土豆作文 篇1
今天學完作文，我回到家里跟媽媽說：“老師讓我們學做菜，我想現在就做。”媽媽說：“行，你想做什么呢？”我說：“那就做土豆條吧！”媽媽說：“好吧，那我們現在就開始做吧！”
我剛開始用刀削土豆皮的時候，不是削厚了，就是沒削掉，我就讓媽媽教我，我仔細注視著媽媽的動作。后來，我終于學會怎么削土豆皮了。土豆削好后，我用水把土豆洗干凈，放到菜板上，把刀刷好，就開始切土豆。就開始切土豆。我小心翼翼的把土豆切成片，然后再切成一個條一個條的，再用水把土豆條洗一兩變，最后把贓水倒掉，等土豆條的水淋干了，就可以下鍋了。
先把火打著，再把油倒進鍋里，等鍋里騰起了油煙，就把土豆條放進鍋里，媽媽說讓我攪拌一下，我就用漏勺把粘在一起的土豆條分開了，并且目不轉睛的看著土豆條的變化，我等了好幾分鐘，真是有點迫不及待了，等土豆條炸到金黃色的時候就可以出鍋了。我把它倒到盤子里，聞了聞它的味，真是香氣撲鼻，沁人心脾。我把土豆條沾著番茄醬狼吞虎咽的吃起來，情不自禁的說：“真好吃。”
媽媽教我做菜，鍛煉了我的動手能力，培養了我的'獨立性，讓我懂得了做什么事情不依賴別人。我以后要學更多的做菜方法。當爸爸媽媽累的時候我也給他們做上一頓美味佳肴，他們一定會非常高興。
三年級土豆作文 篇2
今天，我和媽媽決定做一盤“笑臉”土豆。
按照從網上查找到的資料，我們準備好了大土豆、面粉、淀粉開始做了。
我們先把土豆給蒸熟，接著把蒸好的土豆的皮剝掉，搗成土豆泥，放點面粉和淀粉攪拌成團。我們攪拌好了后把土豆團放在蒸板上，切成一小塊一小塊的，用搟面杖把它搟成一個小圓。剛做好了一個，可是一拉瞬間變得面目全非，怎么辦呢？原來要在它下面灑點面粉，媽媽又放了點淀粉增加它的嚼勁，再用筷子戳出兩只眼睛，用勺子的頭輕輕一按，一張微笑的嘴巴就形成了。
準備放油鍋里煎了，可是拿起笑臉土豆后，它就粘在我手上了，在手上灑了點面粉后問題就迎刃而解了！
在煎的時候，由于“笑臉”做的太厚，火又開得太旺，有些“笑臉”就焦了，像在泥地里打過滾一樣。
煎好了一些，“笑臉土豆”們真是形態各異，有的長出了黑黑的頭發，有的冒出了竹筍一樣的牙齒，還有的像大發雷霆的魔鬼……
我和媽媽品嘗著自己親手做的美食，甜甜地笑了。
是啊，只有付出才有收貨，用汗水才能換來成功。
三年級土豆作文 篇3
兩個冒芽的土豆被人們遺棄在一個黑漆漆的小屋子。他們倆經過一番商量，帶上了一些吃的和用的東西，決定去歷險一次。
哦！還忘了介紹他們倆。大的叫豆丁，胖乎乎的，活像個大饅頭。小的叫丁豆，兩頭尖尖的，像個子彈。這時，它們倆正談得興致勃勃。不知從哪兒串出一只大老鼠，神不知鬼不覺地站在土豆兄弟面前，兩只眼睛直勾勾地盯著他倆，直流口水，惡狠狠地說：“我已經餓了三天三夜了，今天我一定要把你們干掉！”兄弟倆嚇得直哆嗦，特別是豆丁，他害怕極了。他看自己長得又胖有圓，肯定會被第一個吃掉。可是他瞥了瞥旁邊的丁豆，他顯得非常冷靜，一點兒都不慌張。還若無其事地在背包里翻著什么。突然，丁豆停止了翻找，拿出一根又粗又長的縫衣針，趁老鼠不注意，飛快地跑過去，猛刺老鼠的尾巴，老鼠本想反擊，可忍不住疼痛，“哇哇”大叫起來，直喊：“饒命啊！”兄弟倆趁著老鼠掙扎地時候，他們一溜煙似地跑了。等老鼠回過神兒，他倆早已跑得無影無蹤了。
好不容易，他們逃到一條小河邊，累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。抬頭一看，小河邊沒有一條小船，可他們也不會游泳啊！這可如何是好呢？正在他們無可奈何的時候，兄弟倆驚奇地發現附近的土堆上有一雙丟棄的運動鞋，他們激動萬分，豆丁高興地在地上打起滾兒來。他馬上拿出包袱里的剪刀，在鞋子兩側剪出兩個小洞，又拾來兩根小木棍，把木棍穿過小洞當做船槳。“嗨喲”“嗨喲”他們費了九牛二虎之力才把“船”推到水里，他們趕緊坐進船里，系緊鞋帶，趕快用船槳來回劃動，費了好大一會兒工夫，他倆才劃到對岸。上岸后，他倆各自吃了點干糧，就累得躺在草地上睡著了。不知不覺就進入了甜蜜的夢鄉。
他們倆一覺醒來，便馬上趕路。他們倆走啊走，來到一個景色迷人，物產豐富的地方。他們倆決定暫時在這里住下，過一段清靜的日子……
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