在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的植物三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
植物三年級作文 篇1
春天來了，迎春花開了。他伸了個懶腰，展開它那嫩黃的花瓣。迎春花長得并不大，樣子像個小喇叭。枝條是菱形的，由粗到細(xì)。真奇怪，迎春花是先開花再長葉子的。迎春花可真美呀！
在遠(yuǎn)處看，這么多的迎春花，一朵有一朵的姿勢，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把眼前的一株引迎春花看作一幅活的畫，那畫的本領(lǐng)可真高！
如果你把鼻子靠近迎春花的`話，你會聞到一陣淡淡的清香。
迎春花雖小，但它意味著春天的到來，是春天的使者，所以也叫報春花，花期較長，一般在3-5月開花，可達(dá)50天之久。漿果黑紫，有很多的觀賞價值和藥用價值。
植物三年級作文 篇2
花，是神奇的，有象征愛情的玫瑰，有象征祝福的康乃馨，有象征友誼的梅花，有象征純潔的水仙花……可你知道嗎？一棵普普通通的仙人球，卻在我心中有很高的地位。
有一天，早上起來我就看到了仙人球上長出了幾個花骨朵，我特別開心，趕忙跑去告訴我的媽媽，媽媽說我總是大驚小怪的，仙人球長花骨朵有什么稀奇的呀？但對我來說卻是非常稀奇，非常特殊的。因為有了花骨朵，就說明春的氣息離我們越來越近了。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人球上開了一圈粉紫色的小花，非常漂亮。于是我每天給它澆水施肥，更加精心的照顧它，小花沒有辜負(fù)我對它的期望，開得更精彩了。
仙人球的開花給我?guī)砹舜旱南Ｍ禾祀x我們更近了一步。
植物三年級作文 篇3
現(xiàn)在雖然植物都不會動，但是未來的世界里可能會有會洗衣服的花朵，花朵是用它們的葉子洗衣服的，洗完后花朵伸進(jìn)水里，這樣衣服就會變的非常香了。
未來也可能會有打蟲子的小草，如果有一只飛蟲或一些害蟲、蚊子，這些小草就會把它們打死，這樣人們就不會再被蚊子叮咬了。
未來世界還可能發(fā)明會指揮小朋友過馬路的柳樹，只要小學(xué)生放學(xué)了，柳樹枝就用它長長的柳枝扶著他們過馬路。
我想未來的發(fā)明家一定會發(fā)明這些的，因為我相信科學(xué)。
植物三年級作文 篇4
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”一讀到這首詩就讓我想起了梅花。
梅花樹的枝條又細(xì)又長，一陣風(fēng)吹來，枝條在風(fēng)中搖擺，像一位勇士擺動著自己的武器。它的樹根又粗又長，風(fēng)雨相加時，它用根緊緊地抓著泥土不松手。
梅花樹的花瓣紅里透粉，粉里透白，美麗極了。一陣風(fēng)吹過，花瓣紛紛落下，像一位仙女在空中跳著美麗的舞蹈。下雨后的梅花瓣閃閃發(fā)亮像珍珠一樣美麗、透明。梅花沒有綠葉的襯托，依然美麗。
梅花開花了，其它花謝了，其它花開了，它謝了。梅花不怕嚴(yán)寒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
人們愛富麗堂皇的牡丹，愛千姿百態(tài)的秋菊，愛十里飄香的桂花，我卻獨(dú)愛不怕嚴(yán)寒的梅花。
植物三年級作文 篇5
上個學(xué)期我學(xué)到了蒲公英，這個學(xué)期我又學(xué)到了蒲公英。說蒲公英長滿了草地，蒲公英盛開的時候，草地會變成金色的。
今天早上，我和媽媽登上山坡，去仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)草地上長著一簇簇蒲公英，它的花很奇特，一個傘形的小花球，微風(fēng)吹拂，蒲公英的絨球隨風(fēng)飄落，像無數(shù)個小傘兵告別了秋天，飛向四方去安家落戶。
這時，我隨手摘了一朵蒲公英的花，“呼”地吹了一下，那些花飛舞在空中，像會飛的雪花，一會兒就無影無蹤。就這么一吹，我發(fā)現(xiàn)了，原來蒲公英是靠這些會飛的種子傳播，種子飛到哪里，就把根留在那里，安靜地等待，第二年春天，就在那里發(fā)芽長大。
通過蒲公英的觀察，使我知道了以后對什么事物都要仔細(xì)觀察。
【有關(guān)植物三年級作文匯編5篇】相關(guān)文章：
有關(guān)植物三年級作文匯編7篇12-28
有關(guān)觀察植物作文12-13
有關(guān)植物的三年級作文8篇12-26
有關(guān)觀察植物日記匯編九篇12-30
有關(guān)寫植物的作文08-04
【推薦】植物三年級作文匯編10篇12-26
有關(guān)觀察植物日記模板匯編六篇01-04
植物-三年級作文范文09-08
有關(guān)動植物的夢想作文11-04
有關(guān)植物的作文3篇10-24