在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的植物三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
植物三年級作文 篇1
星期天的下午，我和媽媽一起去小區里散步，走著走著，我突然覺得路旁的兩棵樹很奇怪，一棵的枝葉左邊稠右邊稀，另一棵的枝葉右邊稠左邊稀。我繼續仔細觀察，發現朝太陽那邊的樹枝長而粗，背太陽那邊的樹枝短而細；朝太陽那邊的樹葉大而密，背太陽那邊的樹葉小而疏。比如：桂花樹長在馬路旁，北邊的枝葉就很難受到陽光的照射，而南邊的枝葉卻能舒服的享受陽光，能夠看得出北邊的枝葉都已經老氣橫秋，有些枯萎了，而南邊的枝葉依然茂盛，綠油油的。
是不是所有的植物都和這兩棵樹一樣呢？我繼續往花園深處走，發現許多花的花瓣各不相同，有的左右并排、有的上下重疊、還有的雜亂無序，但他們都有一個共同點，那就是向陽一側的花瓣高聳、顏色鮮艷，而向陰一側的花瓣低垂、顏色暗淡。其實花和樹是一樣的。
為什么樹和花會一邊稠密，一邊稀疏呢？原來，植物稀和稠的'關系與位置、方向、光照有著密切的關系。
植物真神奇啊！
植物三年級作文 篇2
我家的陽臺，被一扇雙層的中空玻璃推拉門和臥室隔離開來。走進陽臺，迎來的是涼爽的風和透射過來的明媚的陽光，讓人舒服極了。陽臺里有很多植物都是姥爺一手栽成的，它們顯得格外珍貴。
有一盆葉子很希奇的植物擺在陽臺的角落里。它種在一個有花紋的大陶瓷花盆里，固然它的位置實在不太顯眼，但是它現在已長的非常高了，一片片翠綠的葉子像手掌似得展開著。聽媽媽先容，這類植物叫做吉祥春羽，光聽名字，就知道這是一盆吉祥的植物。
吉祥春羽旁邊還有一盆吊蘭，它自由的生長，不受任何東西的干擾，所以它長得茂盛極了。在陽臺，它充足的吸收陽光，給我們帶來了新鮮的空氣和引人愛好的翠綠的葉子。
推拉門邊上還有一盆綠蘿，它的花盆有近半米高，是螺旋形的白色花盆。這盆綠蘿長的枝繁葉茂，有些長長的蔓條已垂到了地板上，還有些垂在半空中。綠蘿的葉子是心形的，莖有點卷，從遠處看，就像一***翠綠在白色的花盆上。
植物三年級作文 篇3
我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹。我發現它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成的。聽父親說它的周長有七八十厘米長，我一個人還抱不過來。
它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春季的時候，棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花，一竄竄掛在樹枝上，格外漂亮。經過一些時間的變化，小花結出了果子。到了秋天棗樹上的棗子成熟了，那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星，數也數不清楚。
到了休息天，我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打，有的用石頭扔，有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴里，又脆又甜，可好吃了！大家從摘棗子中尋找樂趣，大家玩得不亦樂乎。
植物三年級作文 篇4
陽春三月，草長鶯飛。一年一度的植樹節又快到了，植物是我們的好朋友。它能保護環境、防風固沙、保持水土，美化我們的生活。我的家里也有許許多多的綠色植物。有造型各異的多肉，也有清雅脫俗的水仙，但我還是要說說我家的那盆龜背竹。聽媽媽說，這盆龜背竹在我小時候就已經在家里安家落戶了。
客人來到我家時總免不了夸龜背竹長得旺盛。龜背竹一身綠色，手掌大的體形。它的莖是綠色的，由根部到葉部由粗到細。它的葉子像愛心形，它正面是深綠色的，背面是淺綠色的。它的葉子形狀奇特，葉子上有很多洞，很像烏龜殼上的紋路。
媽媽說：“龜背竹能凈化空氣。”從此我精心照顧它，松土、施肥、澆水。不久它長得更茂盛了，莖比以前更挺拔，綠油油胖乎乎的特別茁壯！它就像我的好朋友一樣，一直伴隨著我的成長。
這個周末讓我們走出家門，去植樹造林。不僅要讓自己的家里綠意盎然，也要讓大自然多抹一縷綠色！
植物三年級作文 篇5
外公十分喜愛花花草草，他在陽臺上種了許多植物，因此我們家的陽臺充滿了綠色，充滿了生機。
在我們家，有一盆巨無霸型的仙人球，外公已經養了有七八年了，整株仙人球成一個橢圓形，大約有六十多厘米，連花盆約有八九十厘米高。上面長滿了跟鋼針一樣的刺，每根有四五厘米長，如果被這些“鋼針”扎到了，那后果可就不堪設想了。
每年的八九月份，這盆仙人球的頂端都會開出嫩黃色和桔紅色搭配著的花朵。
再來說說我家的那盆梔子花吧，每年的七八月份，花朵開滿枝頭，芬芳撲鼻，令人心曠神怡。梔子花的形狀是由幾個白色的花瓣重疊起來組成的。我發現它的花蕊十分特別，最里面的花瓣被軟綿綿的根包圍起來。
根的中間就是花蕊，花蕊是由幾個嫩嫩的芽兒組成的，十分美麗。
此外，我家還有三角梅、藍精靈、蟹爪蘭、蘭花、金枝玉葉等一些不同品種的植物。這些花草有的鮮艷欲滴，有的芬芳撲鼻，有的枝繁葉茂……
它們既可以綠化環境,還可以陶冶性情。因此，我很喜歡我家的植物。
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