暑假三年級作文300字

2021-12-26 三年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的暑假三年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假三年級作文300字篇1

　　為了要去天安門廣場看升旗儀式，昨天晚上媽媽很早就讓我上床休息了，早晨四點左右，天剛蒙蒙亮。媽媽就叫我起床了，洗漱完畢。我們急急忙忙趕往天安門廣場，一路上都是起早看升旗儀式的人，等我們到天門廣場的入口處時已經排起了很長的隊。

　　進入廣場，到處是看升旗儀式的人，大人孩子每給人臉上都洋溢著興奮的笑容，手里揮舞著國旗，等待著升旗儀式的開始。

　　我們等了一會，就看到護旗手排著整齊的隊伍，踏著方步向旗桿那邊走去。等走到禮賓臺時，旗手把鮮艷的五星紅旗掛上，準備工作做好后，耳邊頓時聽響起了嘹亮的國歌聲，五星紅旗緩緩的隨著國歌聲慢慢地升起。在場的每個人心情都非常激動，大家異口同聲的唱起國歌，現場的氣氛真的無法用語言形容，等國歌結束五星紅旗隨風飄揚在上空時，升旗儀式結束了，我還在回味著剛才令人震撼的一幕。我終于如愿以償看到了向往已久的升旗儀式。

　　升旗儀式結束后，東方發白，天色已亮起來。在廣場的另一端我看到了莊嚴的英雄紀念碑。馬路對面還有雄偉的人民大會堂。國家大劇院像一個巨大的銀色大碗反扣在地面。

暑假三年級作文300字篇2

　　同學們你們一定有過高興的事和傷心的事吧！值得我興奮不已的事是少寫點作業，值得我叫苦連天的事是被媽媽冤枉。

　　有一次我和宋佳軒在玩，明明是他把我的東西摔壞的，而他非說是我自己馬馬虎虎掉了的。本來不是我的錯，媽媽非說是我的錯，氣得我火冒三丈、怒氣沖天，我大聲嚷嚷道：“又不是我的錯，你為什么總是像個機關槍處處針對我呢?我又不是犯了什么死罪。”唉!真悲哀呀!

　　還有一次我答應媽媽玩一小時電腦，寫一篇作文。可是光陰似箭、日月如梭短暫的一個小時早已過去，但我不知足于是又對媽媽說:“美麗的媽媽，我在寫一篇作文，可以在玩一小時電腦嗎?媽媽心胸寬廣，同意了。”玩玩以后我覺的作文太多了。我在心里想方案一：對媽媽說:“現在還沒想好害怕寫的不好，明天想好了再寫。” 方案二：把兩篇綜合在一起。我覺得方案二好。選了方案二，一試果然成功了。

　　我從中發現了快樂的事很快樂，傷心的事很傷心就看你從哪個角度來看待它。

暑假三年級作文300字篇3

　　“啊，終于放假了！”我一下子全身放松，剛才教室里還彌漫著緊張的氣氛，大家都仔細聽自己的期末成績，然后做好心里準備被老師責罵，因為這次全班考的并不理想，“你們越考越差，跟二班怎么比？我們班的平均分全段倒數第一！”老師很生氣的說“我也不想多說，你們下次一定要考好。”隨著下課鈴一響，我沖出了教室，就這樣快樂暑假開始了……

　　暑假一開始，我先是拼命的寫作業，爬過了一座座書山，渡過一條條學習的河流，大約過了一個星期，我把作業做好了，我高興的在床上打滾，大聲唱著歌，好快活。

　　然后是玩的時間，我打開電腦和同學聊聊天；看看書豐富見聞，我還和爸爸去騎車呢，我們騎到了世紀廣場，哦！爸爸真厲害，上下樓梯、飛車都沒問題。

　　我還去了楠溪江，和去越野呢！在戈壁灘上開來開去，不停的震動，好好玩呀！

　　傍晚，我們到溪邊游泳、捉螺螄，姑父說螺螄傍晚活動，石頭上有很多螺螄，果然如此，媽媽和姑姑在捉螺螄，我和爸爸、弟弟、姑父在打水戰，水珠在太陽的照射下閃閃發光像一粒粒珍珠，美極了！

　　暑假真開心，每一天都有趣事，我愛暑假！

暑假三年級作文300字篇4

　　今天是星期六，我又要去上我喜歡的英語課，我非常高興，原因就是每一堂課都讓我很期待，很受用。

　　今天是爺爺送我過去，培訓的地方離我家不遠，我跟爺爺步行過去，一路上蹦蹦跳跳，非常開心。到了教室，看到很多小朋友已經到了，我們開心的聊著天，叫著對方的英文名。

　　不一會兒，鈴聲響了，開始上課。今天老師教了我們O，U的'短音音素和重讀閉音節。我們都學得非常認真，而且課堂上老師還教了我們好幾種方法。自己又多了一份知識，很開心，我相信等我開學了，上英語課的時候也一定用得上。在培訓課的課堂上，我放開膽子，還主動舉手，主動練習。還受到了老師的表揚，心里特別的開心。

　　第一節課結束了，我們幾個好朋友在那里跟老師交流，講故事，老師還給我們看了漫畫。不一會兒，鈴聲又響了，最后一節課開始了，這節課，我們主要是做練習本里的練習題。練習題很難，我們都動起了小腦筋，不過最重要的是老師還在旁邊細心講解方法。最后，我們都完成了，而且還得到老師的表揚。在課程的最后，老師又重復了一下今天學習的內容，還教了我們很普通的禮儀，我還拿到了一個獎品。好開心！

　　在很愉悅的氣氛下，我們下課了。

暑假三年級作文300字篇5

　　徐老師是我們的數學老師，他今年有30多歲，他個子很高，大約有1米80，很有風度，也很瀟灑，很像一個大帥哥。他有一個可愛的兒子，他每天下午下班了都陪他玩兒。

　　徐老師教我們很用心。有一次，徐老師講了一個很難的數學題，我們全班都被難倒了，徐老師就耐心地給我們講解，又出了跟這個難題相近的簡單一些的題，舉一反三地啟發我們，就這樣他講了整整兩節課，我們才弄懂。我從這一點中看出徐老師叫我們很敬業，很用心。

　　徐老師講課很嚴肅，不喜歡油腔滑調，開玩笑。有一次，一位同學嬉皮笑臉地回答問題，還回答錯了，被徐老師狠狠地拉到后面罰站。徐老師喜歡聰明愛動腦筋的學生，我們班的劉啟航語文和其它科目不是很好，還很調皮，不過他數學成績很好，一級棒，上數學課最愛舉手發言，還都回答正確。很多我們不會的題他都會，所以徐老師很喜歡他，總是表揚他，給他獎勵了很多小禮品，讓我們羨慕不已。

暑假三年級作文300字篇6

　　許許多多的暑假里，總會有許許多多的事情發生。雖然有許多事情我已經淡忘，但是那件事，我到現在還記憶猶新。

　　記得那一天烈日炎炎，我頂著烈日匆匆地向家的方向趕去，可路上的這一幕，讓我停住了腳步：一對父子在路上走著，小男孩手里拿著冰棍，正當小男孩吃完冰棍將要隨手把木棒丟在地上的時候，“不行!”父親露出嚴肅的表情，這使小男孩將要扔下木棒的動作收回了。“把木棒扔進前面的果皮箱里面。”父親嚴肅的表情里透露出一點點慈祥，好像在鼓勵著小男孩。

　　“是前面的那個嗎?”小男孩撒嬌地問。可父親依舊嚴肅地回答：“是!”雖然小男孩你垃圾箱只有三四米遠，但是對于一個剛學會走路的孩子來說，是一個多大的考驗啊!可是“父命難違”，小男孩只能夠搖搖擺擺地向果皮箱走去，半路跌跌倒到，可父親仍舊鼓勵著他，不扶他起來，當小男孩把木棒扔進果皮箱的那一刻，父親連忙跑過去，把小男孩抱起來，兩人哈哈大笑。

　　看，這就是美，一個父親教育孩子的美，我會將這件事變成一顆會發光的小貝殼，珍藏在我記憶長河的沙灘上，永遠不會熄滅!