在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的春雨三年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春雨三年級作文300字 篇1
春天的雨是一把多彩的鑰匙，它帶著神秘和驚喜。悄悄地，悄悄地把春天這個神秘的大門打開了。
春天的雨有一盒五彩繽紛的顏料，你看－－她把綠色給了小草，小草像綠色的衛士，趕啊！趕啊！趕走了冬天的寒冷。她把黃色給了迎春花，迎啊！迎啊！迎來了春天的溫暖。紅色是給草莓的，紅紅的草莓像一個個發夾，大地媽媽戴上它更加美麗。她把粉紅給了桃花；桃花像一個個害羞的小姑娘。春天的.雨把多彩給了世界；世界像一幅多彩的畫。
春天的雨有著不同的氣味，桃花散發著清新的香味；玫瑰的氣味芬芳撲鼻，讓人忍不住想去摘一朵；薰衣草的氣味爭著往人們鼻子里涌，那香氣使人沉醉；讓人久久不愿醒來。
春天的雨吹起了溫暖的小喇叭，她把小鳥從南方叫來喚醒了在地下睡覺的小草。花兒在春雨姑娘的親吻下；綻開了美麗的笑臉。
春天的雨帶給大地的是多彩的神秘；帶給人們的是一個美麗的驚喜。
春雨三年級作文300字 篇2
抬眼望去，窗外一片朦朧，還伴著沙沙的春雨聲。
走出屋外，搬把椅子坐下。細雨蒙蒙，似細絲，像云霧，如輕煙，密密地斜織著。它輕輕地飄落，在樹葉上，在鮮花上，在草地上，在屋頂上。
不知不覺間，它下得大了些。不再是細絲般的牛毛細雨了，而是珍珠般晶瑩的水珠。滴滴嗒嗒，它從樹葉尖上調皮地滾落，“嘀嗒”一聲，濺起朵朵水花。屋頂的棱角，仿佛成了滑梯，小水珠們排著隊，一個接一個地往下滑。速度越來越快，到后來，成了一條美麗的水帶兒。
五顏六色的鮮花微笑著，迎接小水珠們的到來。它們張開懷抱，像母親一樣擁抱著小水珠。草兒被小水珠們壓彎了，直貼近了地面。小水珠們這才停止調皮的游戲，一個接一個地從小草兒上滑下來，投入大地媽媽的懷抱。
我慢慢地站起來，將手伸出去，像是迎接尊貴的客人。小水珠們毫不客氣地接受了我的邀請，落到我的手心里，涼絲絲的，濕潤了我的手心。
閉上眼，我靜靜地聆聽著春雨奏成的自然之歌。清風流水，潤濕了我的心田。
雨，還在下。我站在那里，嘴角掛著微笑。一場美妙的春雨，令我陶醉其中，無法自拔。
春雨三年級作文300字 篇3
帶著春的慰藉，大地的渴求，你來，邁著輕盈的步伐，風塵仆仆地來。
啊，久違，春雨。
在多少個難眠的冬夜里，一塊塊凍裂的土地是多么地渴求你的降臨呀。哦，對，還有小草。樹和那溫柔的小溪……它們對你渴望，入同魚兒渴求水，似盲人渴望光明……
“上帝的使者啊，你何時才能賦予我們我們春的生機?”一聲聲呼喚響徹山谷，直沖藍天。不知可曾是呼聲將你從夢中喚醒?
盼來，盼來，終于盼來你，你的輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻上優美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙的樂曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在歡迎你這春的信使。
啊，你高興，你露出甜甜的笑，輕輕地撲向大地的環抱，灑下一路歡歌笑語。
唰唰唰……春雨，你盡情地唱吧，你這位春的歌曲家。
文中小作者對春雨進行描寫，內容充實，表達作者對春雨的喜愛贊美之情。文章結構完整，層次清晰有條理;對景物的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如：“盼來，盼來，終于盼來你，你的輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻上優美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙的樂曲。”
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