在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的堆雪人三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
堆雪人三年級作文 篇1
快過年的時候我和媽媽回了老家一趟，這天的雪真大呀，我興奮極了，哇！從沒有見過這么大的雪，整個大地像鋪上了一層厚厚的雪白的`地毯。
好一幅“北國風光”我和媽媽打雪仗，總被媽媽打中，我氣得在雪地上打滾，好爽啊！
媽媽和奶奶看著我哈哈大笑，原來我滾成了一個小雪人，我突發(fā)奇想：我們堆個真雪人吧！
于是，奶奶鏟雪、我和媽媽滾雪球，媽媽滾了一個小雪球，我滾了一個大雪球，我剛剛抱起來大雪球成了兩半，媽媽來幫忙，把它們又團成了一個大雪球。
我們用橘子皮給雪人做眼睛，剪了一個長月牙形做雪人的嘴巴，戴上爺爺的棒球帽，圍上棕色的“圍巾”我的雪人真神氣��！
這天我玩的真開心��！
堆雪人三年級作文 篇2
春節(jié)后的一個早上，好久不見的鵝毛大雪紛紛從天而降。雪花好像許多小精靈在空中跳舞。大樹穿上了銀裝素裹，大地蓋上了雪白的棉被，小精靈揮舞的魔法棒，好像也要把所有的汽車染成雪白的顏色。不一會兒，大地就變成了一個白雪世界。我想：這一定是冬爺爺送給我們的禮物。于是，我高興壞了，趕快寫完了作業(yè)，和媽媽一起高高興興地下樓堆雪人。
我們分工合作，媽媽做雪人的頭，我做雪人的身子，我做了一個身子，可是一點都不好，媽媽就教我滾雪球。我滾了好長時間，可是還是沒有媽媽的大，我急壞了。媽媽看見了，趕快過來幫我修改了一下，雪人的身子一下大了許多，我真高興！雪人的外形堆好了，我找來了一個糖紙，把它撕成兩半，來當做眼睛，媽媽找來了一個瓶蓋當鼻子，我又找了三片樹葉用來當扣子，用炮筒當帽子。太好了，我們的雪人大功告成了。媽媽讓我跟雪人合了影，其他小朋友看見我們的雪人，都跑來參觀，都說雪人堆得真好！
我和媽媽聽了，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜呢！
堆雪人三年級作文 篇3
今天是正月十一，下午，下了今年的第一場大雪，地下白茫茫的一片，小樹、房屋都披上了銀色的衣服，真美呀！ 我和許可、易楊看到這美麗的雪景，都很興奮，商量著到樓下堆雪人。易楊吩咐著我們拿著鐵鍬、鏟子到了院子里。許可做身子，我做頭，其它的易楊做。開始做了，我先捏了一個小雪球，然后，放在地上越滾越大，滾了一個大大的雪球，我把雪球滾到易楊那里，就去幫許可滾雪球，許可滾的雪球好象不聽話，許可往這邊推，它往那邊“跑”，許可一氣之下，踢了雪球一下，雪球碎成了幾塊。易楊對許可說：“不要生氣，不要著急，做事情要有耐心，來，我們共同把身子做好”。
于是，我們用鐵鍬挖點兒雪，把碎成幾塊的雪合并起來，我們共同推著雪球滾，真是團結就是力量，不一會兒，雪人的“身子”滾得老大了，我們把身子和頭拼好，易楊早已把葫蘿卜……準備好了，我們一起給雪人戴上帽子，把眼睛做好，插上葫蘿卜，用手在底下劃一道彎，把樹枝插在身子的兩旁當手，一個可愛的雪人就做成功了，它還沖我們笑呢！好象在說：“新年好！祝你們學業(yè)有成”。
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