在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小鴨子三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
小鴨子三年級作文 篇1
今天上午，程老師帶來了一只可愛的小鴨子。
小鴨子的頭圓圓小小的，眼睛黑黑的，像兩顆黑珠子一樣，身體黃黃的，像一個黃色的絨球，頭和尾巴都有一些黑黑的絨毛。
我看見小鴨子的時候，它一動也不動，我們以為它累了，程老師就把它放在講臺上，可是它只是眨了眨眼睛，根本沒有要睡的意思。程老師叫一位同學去接一桶水，把小鴨放進水里，這時，我們才恍然 大悟，原來小鴨子想玩水了，老師放了一點食物進去，它就歡快地吃起來了。它啄著餅干渣一口一口吃進去，而且嘴巴還 “嘎嘎嘎”不停地叫。突然，它飛出了水面，抖了一下身上的水，整理了一下羽 毛。
這時，下課了，它跟著我們一起走，上課后，由于太累了，小鴨子就睡著了，醒來之后，它又玩了起來。
這就是可愛的'小鴨子。
小鴨子三年級作文 篇2
陽光明媚，清風時而漫卷著花香，時而輕逐著流云，多么美好的一天！
突然，寧靜被一種呼救聲劃破了：“救命啊！救命啊！”兩只百靈鳥聞聲而來。原來是一只小鴨子掉進了一個又窄又深的坑里，怎么也爬不上來！
百靈鳥們說：“別著急，我們用嘴巴把你叼上來！”可是，只聽“哎呀”一聲，剛到一半的小鴨又掉了上來。百靈鳥們力氣太小啦！
于是，他們是能請別的小動物前來救援。機靈的小猴二話不說，馬上爬上樹，取下了一根樹枝，對小鴨說：“小鴨，你咬住樹枝，我把你拉上來！”說著，它就把樹枝伸進了洞里。可是，小鴨剛上來了一點兒，樹枝就斷了。小猴只能抱歉地說：“對不起，你太重，樹枝太細，樹枝斷了！”
這時，云兒也好像緊張地徘徊著，太陽用一層薄紗輕輕地遮住了自己的臉……
正在大家急得團團轉時，小象和小熊及時趕來了。小象說：“我有長鼻子，可以把小鴨卷起來，拉上來呀！”可是，大象鼻子雖長，可洞太深，還是夠不著，這該怎么辦呢？
這時，其中一只百靈鳥靈機一動，心想：坑里有積水，小鴨浮在了水上，如果我們往洞里注滿水，那小鴨不就能出來了嗎于是，他讓大家往坑里注水。
大家按照百靈鳥的想法，齊心協力地往坑里注水：百靈鳥們指揮，小猴、小象用水桶注水，大象用鼻子注水。隨著坑里的水一點一點增多，小鴨也一點一點的浮了上來。不一會兒，小鴨得救了！
小鴨子三年級作文 篇3
一天，小鴨子、小象、小猴子和小鳥一起在河邊玩耍，小鴨子不小心掉進坑里，坑很深，小鴨子爬不上來，急得嘎嘎直叫。
小猴子看見旁邊有一只小水桶，靈機一動，它把小河里的水運到坑里，坑里的水漸漸升高，小鴨子得救了。
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