秋雨三年級(jí)作文

2022-06-09 三年級(jí)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的秋雨三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

秋雨三年級(jí)作文篇1

　　雨淅淅瀝瀝的下著。天上的烏云遮擋了太陽(yáng)的光輝。調(diào)皮的雨點(diǎn)從烏云當(dāng)中落下。那些雨好像不愿意。被束縛在烏云之中。調(diào)皮的擺脫了烏云的束縛，降落在人間。他們多像一個(gè)小天使。洗滌著世間萬(wàn)物。瞧他們落在了屋頂上。房檐邊，小草。鮮花之上。他們也好像散落在人間的`一只只精靈。擺脫了天地萬(wàn)物的束縛。

　　瞧有些小孩子已經(jīng)迫不及待的沖出房門(mén)。他們好似沒(méi)有打傘。沒(méi)有穿鞋。赤著小腳丫奔跑在雨水之中。他們的小腳丫上。沾滿(mǎn)了泥土。他們笑的是那么歡快，那么開(kāi)朗。我從窗外看到了這一番景象。也不由得開(kāi)心起來(lái)。

　　秋天的雨好似有靈氣。秋天的雨好似有生命。這就是我眼中的秋雨。

秋雨三年級(jí)作文篇2

　　睡眼惺忪，聽(tīng)著秋雨，稀稀拉拉，仿佛在歌唱，仿佛在叫我們起床。一下雨總是心情感覺(jué)很舒服。裹著舒服的夏涼被，聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲，再吃點(diǎn)零食仿佛這才是下雨天應(yīng)有的生活姿態(tài)。

　　中秋佳節(jié)三天假期轉(zhuǎn)瞬即逝，又要進(jìn)入工作狀態(tài)。所以我很珍惜今天一天。放空自我，也是一個(gè)不斷反思自我的一個(gè)過(guò)程。

　　很喜歡這樣一句話(huà):"人生應(yīng)該時(shí)時(shí)充滿(mǎn)期待，正如小草期待發(fā)芽。鷹期待著飛翔。期待，給人以憧憬，給人以希冀，給人以慰藉。”

　　面對(duì)著第二年從教，較第一年有太大的進(jìn)步了。學(xué)生就像秋雨一樣有自己的節(jié)奏，有自己獨(dú)特的聲音，有自己的`區(qū)域。有時(shí)我們需要做的可能就是放下教師的姿態(tài)，靜靜聆聽(tīng)，靜靜欣賞，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景和姿態(tài)。

秋雨三年級(jí)作文篇3

　　秋天來(lái)了，推走了夏的炎熱，帶來(lái)了秋的涼爽。

　　今天的天氣很冷，烏云滿(mǎn)天，微風(fēng)不斷，我猜一定是要下秋雨了。現(xiàn)在，天空是銀灰色的，仿佛是雨姑娘把天空涂成了這種顏色，懶懶的太陽(yáng)不愿出來(lái)工作，躺在烏云里睡起了懶覺(jué)。雨姑娘說(shuō)變臉就變臉，一會(huì)兒就下起了毛毛細(xì)雨。站在雨中，抬起頭，頭發(fā)絲般細(xì)的雨從臉上滑落下來(lái)，天空中的云正在慢慢地向東移動(dòng)，此時(shí)的云像馬戲團(tuán)的馬在跳火圈，一會(huì)兒，就跳了過(guò)去。一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)，使人感到絲絲的涼意，一會(huì)兒，又一陣風(fēng)來(lái)了，連帶著地上的.沙土，一齊得意地卷過(guò)來(lái)，刮得人睜不開(kāi)眼睛。雨姑娘似乎生氣了，豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái)，落到房頂匯集成水珠，一滴、一滴的從檐上落下來(lái)，好像是誰(shuí)在畫(huà)省略號(hào)。這場(chǎng)雨越來(lái)越小，天空中像布滿(mǎn)了密密麻麻的五線(xiàn)譜，把人們框在里邊，使人進(jìn)退兩難。這場(chǎng)秋雨停了，天空被洗了個(gè)澡，連路上的灰塵也被洗了個(gè)一干二凈，空氣特別新鮮。

　　一年四季中，有各種各樣的雨，但是我唯獨(dú)喜歡秋天里那一場(chǎng)有情趣的雨。

秋雨三年級(jí)作文篇4

　　今天，我和妹妹還有高婷婷在樓下玩跳皮筋，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，接著，下起了牛毛細(xì)雨，一絲絲雨落到臉上，就像媽媽在輕撫我的臉一樣，又親切又溫柔。

　　媽媽見(jiàn)下雨了，連忙打開(kāi)窗子叫我上去，我已經(jīng)陶醉在秋雨中了，怎能離開(kāi)呢？于是，我朝媽媽喊道；“媽媽?zhuān)也粫?huì)著涼的，秋雨是綿綿的，不會(huì)讓我著涼。”媽媽無(wú)話(huà)可說(shuō)了。

　　今天，我親身體驗(yàn)了秋雨，明白了秋雨確實(shí)是綿綿的`！

秋雨三年級(jí)作文篇5

　　“沙沙沙”，秋姑娘把一粒粒收獲的珍珠，灑向人間，把五彩繽紛拋向大地。

　　“沙沙沙”，秋雨落在了草叢中，把枯黃色送給了草媽媽。

　　“沙沙沙”，秋雨落在了楓樹(shù)上，把紅色送給了楓樹(shù)娃娃。

　　“沙沙沙”，秋雨落在了玉米上，把黃色送給了玉米爺爺。

　　“沙沙沙”，秋雨落在了松樹(shù)上，把青色送給了松樹(shù)媽媽。

　　“沙沙沙”，秋雨像個(gè)天使，給大地送來(lái)禮物。

秋雨三年級(jí)作文篇6

　　有人喜歡春雨，喜愛(ài)它那種無(wú)私；有人喜歡夏雨，喜愛(ài)它那種豪爽；有人喜歡冬雨，喜愛(ài)它那種嚴(yán)肅；但我最喜歡的雨是秋雨，喜愛(ài)它的纏綿。

　　俗話(huà)說(shuō)得好“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，當(dāng)你躲在房檐下躲雨的時(shí)候，當(dāng)你躲在空曠地方的時(shí)候，當(dāng)你躲在沒(méi)人地方的時(shí)候，你似乎就會(huì)聽(tīng)到了秋雨“沙沙沙”的聲音，我打開(kāi)窗戶(hù)，伸出我的小手，“嗒”一滴秋雨落在了我的手里，我看了看雨滴，秋雨像珍珠一樣晶瑩剔透，這秋雨不光代表著凄涼和傷感，還代表著一種非同尋常的氣息，對(duì)啦！我明白了，這里面還含蓄這一種豐收的氣息，秋雨落在高粱上，高粱笑紅了臉，秋雨落在稻谷上，稻谷笑彎了腰，大地一片金黃。啊！好一派豐收的景象！

　　秋雨不停的`下，可以下好幾天，我打開(kāi)窗戶(hù)，想呼吸一下新鮮空氣，卻被一陣風(fēng)吹的我打了好幾個(gè)哆嗦，心想：俗話(huà)說(shuō)的真對(duì)呀！“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。

　　秋雨，是你給我們帶來(lái)了新鮮空氣，是你給我們帶來(lái)了豐收的喜悅，是你給我們帶來(lái)了大地的勃勃生機(jī)，我喜歡你，秋雨！

秋雨三年級(jí)作文篇7

　　秋天的腳步悄然來(lái)到，秋雨——秋天的姐姐。每次秋天來(lái)臨，秋雨姐姐都提早一步“大駕光臨”！

　　“沙，沙沙！沙，沙沙！”今天一早，秋雨姐姐準(zhǔn)時(shí)“起床”，順便也叫醒了我們這些貪睡的“小懶蟲(chóng)”！

　　秋雨也有一個(gè)哥哥！她的哥哥叫“羅莎”——也就是臺(tái)風(fēng)。臺(tái)風(fēng)十分瘋狂，吹倒了許多建筑物和樹(shù)木，是一個(gè)殘暴的“殺手”！這個(gè)“殺手”帶著其他兵馬，殺進(jìn)了浙江。因此，浙江的許多房屋被臺(tái)風(fēng)擊毀。

　　秋雨在校園的各個(gè)角落安了家，她們落在后山的菜地里，那些蔬菜慢慢滋潤(rùn)，漸漸

　　長(zhǎng)大了；他們?yōu)⒃诨ā⒉荨?shù)、木上，植物吸收了充分的營(yíng)養(yǎng)，有的.開(kāi)花了，有的長(zhǎng)大了……

　　秋雨綿綿，淅瀝，淅瀝，秋天的雨是多么美麗呀！你深深地吸引了我！

秋雨三年級(jí)作文篇8

　　日子總是霧蒙蒙的，富有詩(shī)意，每日的反反復(fù)復(fù)，卻也悠閑。——題記

　　不知幾時(shí)，遠(yuǎn)望大地都是“深”的，都是濕的。一片愜意、一片自在、一片清爽。雨自肩向下，令人舒爽，手臂總會(huì)不自覺(jué)地?cái)[起來(lái)，來(lái)融入它，走進(jìn)它。風(fēng)也蕭蕭瑟瑟，搖蕩在無(wú)人的操場(chǎng)上。

　　“不錯(cuò)的”，雨剛剛好，真如文中說(shuō)的那般美意、又像仙境“像牛毛、像細(xì)絲、像花針，密密的斜織著，人家屋頂上都籠著一層薄煙。”真美！敞開(kāi)胸懷，我愿讓雨澆灌我的每一處，我的思緒淡淡的，靈魂沉沉的'；秋，金秋，無(wú)愧！

　　坐在班中，但心卻與雨蕩漾，心中不禁歡喜也伴著悔意，只怕雨會(huì)走，再也不回來(lái)。沒(méi)走！還在！我的心放了下來(lái)。“天街小雨潤(rùn)如酥”看樹(shù)葉不停晃蕩，好不享受。借從樹(shù)下溜去之時(shí)，露珠就在我身上留下了秋天的腳印。

　　久別小雨，在夢(mèng)中也常常憶起那天秋雨，然后淪陷；夢(mèng)醒以后，屋內(nèi)居然涼爽，打開(kāi)窗；它來(lái)了！我立馬清醒，想與它玩耍……

　　幾天不見(jiàn)，它就變了樣子，相比初次見(jiàn)面，它顯得更粗獷了，天空沒(méi)有上次敞亮了，都是灰蒙蒙的云朵，我呆滯了，久久的坐在窗口觀望；有人，一個(gè)俯視，便看見(jiàn)了人，他們有的撐著傘，漫步雨中，手還不及躍出來(lái)，去觸碰雨；還有的，便更加奔放了，兩手空空便敢奔在之中，雨也是瀟灑，伴著風(fēng)吹起花草，躍過(guò)樹(shù)梢，便去到了那個(gè)孩子的身邊。

　　雨，我從幾經(jīng)擁有，幾經(jīng)珍惜，再見(jiàn)亦是不同，我愛(ài)戀雨、喜歡雨，無(wú)論大小、無(wú)論多少，我都沉迷于此。

秋雨三年級(jí)作文篇9

　　秋雨，是一個(gè)頑皮的娃娃，它帶著可愛(ài)、溫順，輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門(mén)推開(kāi)。

　　秋雨，是一盒五彩繽紛顏料。你看，它把深綠給了龍血樹(shù)，龍血樹(shù)的`葉子綠綠得，當(dāng)它飄下來(lái)像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴，石榴先生可最喜歡紅色了，他想自己真幸運(yùn)，它咧開(kāi)嘴笑了。火紅是給高梁的，它興奮極了，金黃是給稻子的，它高興地說(shuō)：“我洗完澡身體就黃了，我太帥了。”秋天這個(gè)魔術(shù)師來(lái)到牡丹王國(guó)，牡丹王國(guó)就變成，五顏六色、姹紫嫣紅的世界，有紅的、白的、紫的。。。。。。紅色代表愛(ài)心它想讓國(guó)家里的每一位臣子都有愛(ài)心。白色代表純潔，它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。

　　秋天它要告訴大家冬天就要來(lái)了，小松鼠開(kāi)始加緊運(yùn)松果，大狗熊忙著儲(chǔ)存自己的蜂蜜，蛇也找到了溫暖的家。

　　秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。