當去到一個新環境下，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。寫起自我介紹來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的自我介紹三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
自我介紹三年級作文 篇1
“你是誰？夏天像個非洲人，挺堅強的，最能忍，什么都不怕。”（點出性格特征。）
“別夸我了，我可是個白字先生喲！只知道幾個簡單的字怎么寫。”
“不要謙虛了，不會寫字沒關系，你有嘴巴、有頭腦呀！睢，你不管到哪里都可以吟上幾句千古絕句；作文兩次上書，現在還有一篇文章等著發表呢。”
“本來我的作文是可以多上好書的，就因為老師看不懂我寫的字而理解錯了我精妙的思想，才沒上好書……”（能說會寫是優點，只因錯別字讓作文受牽連。）我們不要說寫字了，你不還是個笛子高手嗎？你吹出的笛聲那么悠揚，顫音、長音、短音……簡直什么音都吹得好。”（會吹笛子添信心。）
“謝謝你，給了我信心！”
點評：瞧，小作者竟使用第二人稱，采用對話的形式來介紹自己的特點，這樣的寫法可真大膽呀！敢于創新，真棒！讀完習作，我們看出了小作者具有堅強的個性，作文寫得好，還會吹笛子呢。
自我介紹三年級作文 篇2
我是一個普普通通的男孩，有一頭烏黑的`頭發和一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。我的性格很活潑、開朗，但有時也有點小調皮、搗蛋。
我的興趣愛好許許多多，打籃球是我的愛好之一。有一回，我和小伙伴在打籃球，忽然有一位小伙伴說:“我們來玩球賽吧!”我聽了不假思索的說：“好呀”！我們六個小伙伴剛好平均分成兩隊，球賽開始了，有一位隊友把球傳給了我，我快速的接著球跑到球籃旁，準備投球的時候，對方有一個人迅速地跑到我前面，企圖搶我的球，我假裝想把球扔給我的另一個隊友，趁他不注意，使勁地往上一跳，一下子把球投進了球籃，對方看見了，像一群戰敗的公雞一樣，接下來我們又投進去了幾個球，雖然他們也進了幾個球，但最終我們隊還是勝利了。同學們，你們說我打球是不是很厲害呢？
有時候我也會很粗心、馬虎，有一次我做數學題的時候，把866寫成了688了；還有一次把32÷4寫成了32÷8。就因為這事，媽媽都批評了我好幾次，我希望以后能改掉這一個壞毛病，丟掉“馬虎”這個家伙。
這就是我，一個平凡的我，大家想不想和我做朋友呀？
自我介紹三年級作文 篇3
我叫王浩哲，是勝利十五中三年級二班的一名學生。我長著一個扁扁的鼻子，黑黑的頭發，大大的耳朵，一雙烏黑發亮的眼睛上長著一雙單眼皮，爸爸說我的眼睛長得最像他。還有一張非常愛說話的嘴，我的皮膚很白，長的胖胖的，人長的也很結實，也很討人喜歡，別人見了老夸我人長得帥。
我性格外向，活潑開朗，也有點小調皮任性。平時團結同學，喜歡幫助別人，學習成績也可以，可是就是有點不太遵守課堂的紀律，坐姿不好。
我愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、看書、玩游戲，我喜歡下圍棋，水平還可以，在一次學校的比賽中拿到了第六名的的好成績，并且今年我還順利地通過了三星考試，所以我很喜歡同學們來和我切磋棋藝，或者幫助喜歡下圍棋的同學學習圍棋。
我的藝術細胞也很發達，很喜歡表演，六一節、元旦表演的相聲、雙簧給老師和同學們帶來許多的幽默和快樂！
這就是我，一個普普通通的小學生，不鳴則已，一鳴驚人！我相信，如果你和我成為好朋友，我一定會帶給你許多的驚喜！
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