動物園三年級作文

2022-06-06 三年級作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的動物園三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

動物園三年級作文篇1

　　我家就像“動物園“，公園里有各式各樣的動物。爺爺是蜜蜂，奶奶是牛，爸爸是獅子，媽媽是猴子，我是蝴蝶。我們組成了一個快樂的“動物公園”。

　　為什么說爺爺是蜜蜂？因為爺爺很勤快，像只蜜蜂一樣照顧奶奶，他每天滿面春風，體貼細致的照顧每一個家人，和辛勤的蜜蜂一樣值得人尊敬。

　　奶奶為什么是牛？因為奶奶屬牛，她對我就像牛對犀牛鳥一樣關懷疼愛。

　　爸爸為什么是獅子？因為他睡覺就像獅子吼一樣打著鼾，而且要是不理采他的'話，他就暴躁如雷，所以這個名字再恰當不過了。

　　媽媽為什么是猴子呢？因為媽媽喜歡到處跑，而且她愛吃香蕉，她一看到香蕉，就口水流不停。

　　為什么我是蝴蝶呢？因為我很膽小，但我還像蝴蝶一樣活蹦亂跳，這個名字一點沒錯！

　　我家動物園里有蝴蝶，有猴子，有牛，有蜜蜂，有獅子，誰都不能少。

　　我愛我家，我也愛我家的動物園！

動物園三年級作文篇2

　　今天，我、章越塵、童心玥和鐘玥一起去動物園玩。

　　我們先去猴山，猴山是小猴子的家，四周有鐵欄桿圍起來，里面有一座假山，猴山上有許多小猴子，有的猴子在蕩秋千，有的猴子在爬鐵竿，有的猴子坐在山頂上，有的猴子躺在地上呼呼大睡，還有的猴子在吃東西。我拿了一個果凍仍下去，一只活潑的小猴子立馬跑過來，拿了果凍就爬到山頂，它左右張望看有沒有猴子看見它手上的果凍，它看好了，就用嘴巴把果凍殼咬開，把里面的果凍津津有味地吃了，還吸了吸果凍汁。我覺得小猴子真聰明。

　　我們看好了猴子，就去長頸鹿館，長頸鹿館是由高高的鐵絲網(wǎng)圍城的，里面有二只長頸鹿，一只大的，一只小的.，長頸鹿有長長的脖子，小小的頭，細細的腿，大的長頸鹿大概有三米多高，小的長頸鹿有兩米多高。它們全身是黃色的，上面長滿了黑色的小斑點，大的長頸鹿坐在地上，伸著長長的脖子，腿彎來彎去。小的長頸鹿筆挺地站著，好象做錯了事，被罰站。

　　今天，我游了動物園，看了許多小動物，真開心。

動物園三年級作文篇3

　　星期天，我們學校舉行小記者采風活動。一大早，我們興致勃勃從學校出發(fā)，上車后，我們進行了唱歌比賽，同學們唱著、笑著、鬧著，不知不覺就到了長沙生態(tài)動物園。

　　來到動物園，我們坐游覽車去看野生動物。我們在樹林中看到了孟加拉虎、白虎、狼、它們都在樹林中。其中孟加拉虎很有精神，到處轉悠；白虎自己有個洞，只要我們看著它，它立馬縮進洞里。狼在草叢中把草當口香糖嚼著玩；獅子懶洋洋地趴在草叢里，顯得無精打采。我們來到了步行區(qū)，走著走著，看見了飼養(yǎng)員在看管斑馬、駱駝、駝鳥……斑馬是動物世界里最漂亮的一種動物；駱駝它是沙漠之王。還有駝鳥它是動物世界里跑得最快的。

　　最后，我們去看了大象表演，一共有五只大象表演，大象們在舞臺上走秀，它們和飼養(yǎng)員一起做著驚險的動作，觀眾們不禁拍起手來。有一頭大象走獨木橋，四只腳放在一個圓方上，然后，轉過身來，再走下獨木橋，觀眾席上響起了熱烈的經(jīng)久不息的掌聲，有的觀眾還站起來尖叫。

　　今天是我過得最有意義的`一天，不僅增長了見識，而且懂得了應該怎樣愛護動物，動物是我們人類永遠的朋友。